2026年广西壮族自治区河池市高三第六次模拟考试历史试卷含解析

2026年广西壮族自治区河池市高三第六次模拟考试历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．严复曾在《救亡决论》中最早大声疾呼：摆在中国面前的问题已不是一般的“自强”、“求富”，而是要直截了当地起来“救亡”。促成严复发出“救亡”呼声的惨痛事实是（）A．第二次鸦片战争的失败 B．日本在甲午战争中打败中国C．八国联军发动侵华战争 D．巴黎和会拒绝中国正义要求2．有学者评论道：作为当时国内最为完整和先进的近代化纲领，它代表着19世纪60年代以前国人在探索近代化道路方面的最高水准。这一评论提及的“近代化纲领”A．详实介绍西方历史地理 B．主张中国发展资本主义C．开启中国近代工业化历程 D．调动农民反封建的积极性3．西汉平帝元始二年（公元2年），青州大疫，中央政府要求：“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”，旨在切断传染源。这项措施被后世沿用。据此可知当时A．疫病防治依赖于中医药学创新 B．医疗隔离救治理论成熟C．政府具有较强的社会动员能力 D．政府防治疫病方法有效4．明神宗年幼即位，内阁首辅高拱为使“政归内阁而不旁落”，欲弹劾司礼秉笔太监冯保。冯保接到高拱的奏疏后并不转送内阁，而是留中不发。高拱再上第二疏，冯保只得发下内阁拟票，高拱草拟皇上批语“俱依议行”后，指使门生弹劾冯保。这体现了当时A．中枢政务运作的制度化 B．党争导致政局动荡C．内阁成为议行合一机构 D．专制皇权受到侵夺5．距今约5000年左右的中国新石器时代晚期，典型的文化代表有黄河中下游的龙山文化、北方辽河上游的红山文化、长江下游的良渚文化。这些遗址都出土了精美的玉器和较大规模的祭坛和神庙。这可以用来说明A．世界各区域文明中我国最早 B．中华文明具有多源性特点C．以玉礼器为代表的礼乐制度 D．家国一体的早期政治形态6．有学者认为：近代中国的“激进”其实是清政府的“极端”逼迫出来的。……与其呼吁民众不要“激进变革”，不如吁请统治者不要“极端顽固”。可以佐证此观点的是A．鸦片战争与太平天国 B．甲午战争与戊戌变法C．清末新政与辛亥革命 D．二次革命与护国运动7．16世纪，意大利人马基雅维利在《佛罗伦萨史》中常常站在阿尔俾斯山的角度论述问题。如“意大利政情”“采用意大利惯例”“意大利的武装力量”等，井指责罗马教皇是导致意大利分裂的罪魁祸首。这折射出当时的意大利A．近代民族国家观念强烈 B．教皇专制统治导致国家分裂C．资本主义经济发展较快 D．人文主义精神成为时代潮流8．下图反映的是我国20世纪初社会习俗的变化，它主要表明A．封建传统等级观念已彻底废除B．民主共和的观念深入人心C．国民人格平等的观念逐渐形成D．新文化运动推动习俗改革9．陆九渊指出：“天生民而立之君，使司牧之，张官置吏，所以为民也。”“民为贵，社稷次之，君为轻”“民为邦本，得乎丘民为天子，此大义正理也。”这些思想主张A．是“心即理”主张的具体体现 B．是孟子“民贵君轻”的继承发展C．使儒学开始适应政治统治需要 D．已有初步反封建民主思想取向10．长期以来史学界一般认为铁犁牛耕的推广推动了土地制度变革，而韩汝玢先生对春秋至战国早期出土的铁器做了统计，共130余件（分属39项发掘），大部分为鼎、剑、刀、鸟形牌饰等，而锄、铲等农具约30余件，其中有些显然不足作为农具使用的。这说明()A．史学界的普遍认识缺乏依据 B．历史的特性影响着史学认知C．史学认知必须结合考古发掘 D．学术争鸣推动史学理论创新11．下面是南京国民政府关于国旗的规定。这些规定旨在A．动员民众参与抗战 B．维护国家的统一安定C．加强对经济的干预 D．塑造民众的意识形态12．诗句“迄今井邑犹荒凉，居民生资唯榷场。马军步军自来往，南客北客相经商”中“榷场”作为互市场所主要存在于A．西周和东周时期 B．西汉和东汉时期C．西晋和东晋时期 D．北宋和南宋时期二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）“（20世纪30年代）罗斯福在一次谈话中说：在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么。这里所说的付出一点什么，指的是老老实实地工作，而这种工作正是防止他们精神上颓废的屏障。”——解力夫《二次大战三巨头（二）身残志坚——罗斯福》问题：（1）“罗斯福谈话”的主要社会背景是什么？（2）为避免“单纯的施舍”，“在救济工作中”罗斯福采取了那些具体措施？（3）这些措施对当时美国产生了那些积极影响？14．（20分）佛罗伦萨的《正义法规》1155年，佛罗伦萨获自治权，建立城市共和国。1293年，城市贵族的统治被推翻，由富商、银行家和行会上层分子掌权。同年，制定新宪法《正义法规》，规定任何一个贵族杀死一个市民，都将被处死刑。贵族不能参加行会，不能参加市民武装的高级会议。9个小行会，参加城市治安工作。共和国的最高政权机关是“长老会议”，由行会领袖抽签选举的9名长老组成。而9个席位在大小行会间分摊，大行会(共有7个大行会)占2席，中行会(共有5个中行会)占3席，小行会(共有9个小行会)亦占3席。长老会议除总理国内政务和指导外交外，还有权拟定法律。候选人必须是30岁以上的佛罗伦萨公民，必须是行会成员，不是封建贵族。

──《新世纪的曙光：文艺复兴》，王挺之等著，第101页问题：（1）根据材料，概括佛罗伦萨是如何进行自治的。（2）材料反映出这一时期的时代特征如何？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

结合所学知识可知，甲午中日战争后，民族危机加深，中国资产阶级维新派掀起救亡图存运动，B选项符合题意。ACD选项与材料时间不符合，排除。2、B【解析】

根据材料，结合所学知识可知，19世纪60年代以前，国内最完整，最先进的近代化纲领是1859年洪仁玕提出的《资政新篇》，其主张在中国发展资本主义，B项正确；向世界介绍西方历史地理的《海国图志》，开启近代工业化历程的洋务运动，调动农民反封建积极性的《天朝田亩制度》，均不符合“当时国内最为完整和先进的近代化纲领”的说法，ACD三项错误。3、D【解析】

据材料可知，当时政府采取了隔离措施以切断传染源，故选D；A项“依赖于”说法有误，B项“理论成熟”有误，均排除；材料表明政府组织并实施疫病治疗，并没有说明社会力量的情况，排除C。故选D。4、A【解析】

明代在内阁首辅与司礼秉笔太监存在矛盾的情况下，冯保不敢一再压下首辅高拱的奏疏，只能发下内阁拟票等，体现了当时中枢政务运作的制度化，A项正确；材料并未反映当时的政局动荡，B项错误；材料不能说明内阁掌握执行权，内阁为议行合一机构的结论不成立，C项错误；内阁与司礼监的制衡，不能说明皇权受到侵夺，D项错误。5、B【解析】

材料反映了黄河、辽河、长江的新石器时代的文化遗址都出土了玉器、祭坛、神庙，表明黄河、辽河、长江都是中华文明的发祥地，中华文明起源有多个中心，体现了中华文明的多源性。B正确；材料只反映了我国的文明特点，‘我国最早’的说法材料不能反映，A错误；礼乐制度是周代维护封建制度而建立起的文化制度，时间不符，C错误；家国一体指的是一个人既是家族的族长，又是国家的掌权者，家既是国，国就是家，材料未体现，D错误。故选B。6、C【解析】

清朝统治者为了挽救统治危机而进行了新政，但仍没有超出“中体西用”的范畴，最终失败，促进了辛亥革命的爆发，C正确；太平天国运动的爆发不是因为清统治者的极端顽固，而是因为阶级矛盾的激化，故A错误；甲午战争与戊戌变法与“激进变革”、“极端顽固”不符，B错误；二次革命与护国运动发生于北洋军阀统治时期，D与材料不符。7、A【解析】

马基雅维利站在阿尔卑斯山（意大利北部最高山）的角度论述问题，即站在意大利的角度探讨意大利的问题，并希望意大利完成统一大业，这反映了当时意大利近代民族国家观念的逐步形成与发展，故选A项；B项表述正确，但不符合材料主旨，属于片面观点，排除；材料没有提及意大利的经济，排除C项；16世纪的文艺复兴，核心是人文主义，但材料无法体现出人文主义精神成为时代潮流，排除D项。解答本题的关键信息是“站在阿尔俾斯山的角度论述问题”“指责罗马教皇是导致意大利分裂的罪魁祸首”，紧扣关键信息分析解答。8、C【解析】

20世纪初社会习俗由跪拜礼变为握手，称呼由“老爷”变为“先生”，体现了封建等级观念受到冲击，国民人格平等的观念逐渐形成，故C正确；A表述太绝对，错误；图片信息无法体现“民主共和”，排除B；图片社会习俗的变化主要原因是中华民国的推动，排除D。9、B【解析】

材料中陆九渊的思想，概括其大意是，君和吏都是为“民”服务的，民贵君轻，君主只有得到人民的拥戴，才能成为君主，因此，这些是孟子民本思想的继承和发展，故B项正确；“心即理”与材料无关，排除A项；儒学自产生之初，即为政治统治服务，西汉董仲舒的新儒学适应了政治需要，排除C项；从材料看，陆九渊并不反对封建专制统治，排除D项10、B【解析】

历史研究需要史料和考古相互印证才能更加准确可靠，材料中“韩汝玢先生对春秋至战国早期出土的铁器做统计的结果”说明当时春秋战国时期的铁农具使用并不普遍，凸显的是历史的特性影响着史学认知，B正确；AC说法过于绝对，排除；材料与学术争鸣无关，D排除。故选B。11、D【解析】

南京国民政府关于国旗的规定旨在增强民众对国旗的尊重和敬畏，提升民族凝聚力，从而塑造民众的意识形态，故选D；全面抗日战争爆发是在1937年，因此谈不上动员民众参加抗战，排除A；关于国旗的规定无法体现维护国家的统一安定，排除B；表格内容和经济干预无关，排除C。故选D。12、D【解析】

根据材料内容反映了宋朝与少数民族政权之间的边境贸易交往的情况，而“榷场”就是贸易交往的重要场所，主要存在于宋朝，故答案为D；ABC时期没有榷场，排除。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）美国经历了1929-1933年的经济危机，造成企业大量停产，失业人数激增（失业率居高不下），民众生活水平大幅降低。（2）政府举办公共工程，实施“以工代赈”，扩大消费需求；组建民间自然资源保护对，从事造林、筑路、森林防火、防止水患、水土保持等市政工程；成立民间工程署，以完成工程计划和支付工资。（3）“以工代赈”给美国失业者提供从事公共事业的机会，解决了就业问题；同时维护了失业者的自力更生精神和自尊心。有利于缓和社会矛盾，使美国走出经济危机。【解析】

（1）依据所学从美国经历了1929-1933年的经济危机以及造成危害回答。（2）依据所学从政府举办公共工程，实施“以工代赈”，扩大消费需求以及组建民间自然资源保护等角度思考回答。（3）依据“以工代赈”的特点从提供从事公共事业的机会，解决了就业问题、缓和社会矛盾等角度思考回答。14、（1）水平1：能根据材料和有效证据进行全面概括自治的主体和基础由新型的市民阶层取代了原来的贵族阶层；城市通过立法进行自治，捍卫了市民阶层的权利和利益；由新型市民阶层组成的行会组成了最高行政机构和管理机关；行会领袖的组成具有政治民主性，是通过抽签选举产生。水平2：不能全面的进行概括和组织城市通过斗争从封建领主手中取得了行政权和司法权。（2）水平1：根据材料进行有效概括：经济上：城市的兴起进一步地推动了商品经济发展，政治上：城市的自治推动了市民阶层的兴起。水平2：不能根据材料进行概括城市通过武装斗争和金钱赎买获得自治权。等级君主制形成，大学兴起。【解析】

本题考查佛罗伦萨资本主义萌芽兴起带来的变化，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。（1）