山西省忻州市定襄县小学2027届数学六上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

山西省忻州市定襄县小学2027届数学六上期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.有9张卡片上分别写着1~9这些数,摸到质数的可能性是________,摸到合数的可能性是________.2.在横线上填上合适的分数。170平方分米=平方米;11分=时;20厘米=米。3.如图所示,已知的面积为1,且,,,则的面积为______。4.把下面的数改写成用“亿”做单位的数.1300000000=________亿5.2÷(________)=(________)×1=1=(________)+(________)。6.一个圆柱的底面半径是为2cm,它的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的体积是(______)cm。7.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多12立方分米,圆柱的体积是_____立方分米,圆锥的体积是_____立方分米。8.春风制鞋厂进行质量检查,在200双鞋中有6双不合格,合格率是_____%。9.有一个两位数4,里最大填(______)时,这个数有因数3,口里最小填(______)时,是3的倍数。10.(______)是60的,50米比40米多(______)%。11.在刚刚结束的校运动会上,六(3)班两分钟跳长绳150个,六(5)班2分钟跳长绳120个。六(5)班比六(3)班少跳()%;六(3)班比六(5)班多跳。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一件羽绒服原价900元,双十二当天降价10%销售,双十二过后又提价10%销售,这件羽绒服现在()元。

A.891 B.900 C.108013.果园里有30棵桃树,20棵梨树,(30﹣20)÷20=50%,表示()A.梨树比桃树少50% B.桃树比梨树多50%C.梨树是桃树的50% D.桃树是梨树的50%14.在计算乘法时,不慎将乘数63写成36,那么计算结果是正确答案的()A. B. C. D.15.下面四个数中与最接近的数是()。A. B. C. D.0.5116.一箱糖果有26袋,其中25袋质量相同,另有一袋质量轻一些,用天平至少称()次能保证找出这袋轻轻的糖果。A.1B.2C.3D.4三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.6÷12=0.5,6是0.5的倍数。(______)18.把一块正方体胶泥捏成长方体后,其表面积将发生变化.(_______)19.自然数按不同标准,可分为奇数和偶数两大类,也可分为质数和合数两大类。(____)20.含有未知数的式子叫做方程。(________)21.比的前项扩大到原来的4倍,后项不变,比值就扩大到原来的4倍。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。=________

=________=________

=________23.用你喜欢的方法计算.×+×[1﹣(+)]÷×5+÷+37.5%24.解方程.X+X=4X-6×=2五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.小红和明明带着同样多的钱去买数学本。小红花光了自己的钱,并向明明借了1元,刚好买了8本数学本。明明剩下的钱恰好还可以买4本数学本。那么数学本的单价是多少?27.小明读一本书,第一天看全书的60%,还剩50页没有看,这本书有多少页?28.一台电视机的价格是一台录音机价格的2倍还多50元,一台电视机和一台录音机一共2750元。每台电视机和录音机各多少元?(列方程)29.一筐梨卖出30%后,连筐重20千克,卖出50%后,连筐重16千克,这筐梨原有多少千克?30.如图是去年某家电商场洗衣机占有率统计图。(1)B牌洗衣机销售量是A牌的。(2)如果去年C牌洗衣机售出40台,那么去年一共售出了台。(3)B牌比D牌多售出台。(4)判断:所有品牌中,D牌洗衣机一定最不畅销。()31.学校买了排球和篮球各6个,一共用去510元,一个排球40元,一个篮球多少元?(用两种方法)32.园林工人要给一条路做绿化,第一天完成了总数的,第二天完成的比第一天多总数的,第二天完成了几分之几?还剩几分之几没完成?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、;【解析】解:质数有2、3、5、7四张,所以抽出质数的可能性是:4÷9=;合数有4、6、8、9四张,所以抽出合数的可能性是:4÷9=,故答案为:,.【分析】有9张写着1~9这些数的卡片,分别找出质数、合数各有几张,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法分别解答即可.2、;;【分析】1平方米=1000平方分米,1小时=60分,1米=100厘米,根据小单位化大单位就除以进率进行解答。【详解】170÷1000==11÷60=20÷100==故答案为:;;【点睛】此题考查的是分数的意义,解题的关键是要知道面积、时间、长度之间的进率。3、【分析】根据三角形面积与底的关系:因为,所以BD∶∶3,DC∶∶3;又因为与等高,所以即是的,因为,所以同理是的所以是的所以。【详解】因为所以BD∶∶3DC∶∶3又因为与等高所以∶2即是的因为所以同理是的所以是的所以:答:的面积为。故答案为:。【点睛】本题主要考查三角形面积与底的关系,关键利用三角形面积公式做题。4、13【解析】略5、0.50.5【分析】①因为:被除数÷除数=商,所以除数=被除数÷商;②因为:一个因数×另一个因数=积,所以一个因数=积÷另一个因数;③可以联想小数的加法,0.5+0.5=1。【详解】由分析得:2÷()=()×1=1=(0.5)+(0.5)(最后一空答案不唯一)【点睛】本题主要是依据四则运算个部分之间的关系求得未知数的值,结合了分数及小数的运算。6、157.7536【分析】圆柱的展开图是一个正方形,说明底面周长=高,根据底面周长=2πr,底面积=π,把底面半径2cm分别代入计算即可求出圆柱的高和底面积,进而求出体积。【详解】r=2厘米2×3.14×2=4×3.14=12.56(厘米)(3.14×2×2)×12.56=12.56×12.56=157.7536(立方厘米)【点睛】找出圆的底面周长=圆柱的高是解决此题的关键,圆柱的体积=底面积×高。7、186【分析】将一个圆柱削成一个最大的圆锥,可知圆柱和圆锥是等底等高的,根据等底等高的圆柱形的体积是圆锥体积的3倍,削去的体积是圆锥的2倍。【详解】12÷2=6(立方分米)6×3=18(立方分米)答:圆柱的体积是18立方分米,圆锥的体积是6立方分米。故答案为:18;6。8、97【分析】合格率即合格零件个数占生产零件总个数的百分之几,根据“合格率=×100%”,列出算式即可得出结论。【详解】×100%=97%;答:合格率是97%。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。9、82【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【详解】4有因数3,那么这个数是3的倍数,4+8=12,4+5=9,4+2=6是3的倍数,所以里最大填(8)时,这个数有因数3,口里最小填(2)时,是3的倍数。故答案为:8;2【点睛】3的倍数特征是解答此题的关键,学生应掌握。10、4025【分析】60的直接计算即可,50米比40米多10米,再计算10米占40米的百分之几。【详解】

【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法;求一个量比另一个量多(少)百分之几,用除法。11、20;【分析】根据六(3)班两分钟跳长绳150个,六(5)班2分钟跳长绳120个,可得六(3)比六(5)班多跳150-120=30(个),六(5)班比六(3)班少跳百分之几,就用30除以六(3)班;六(3)班比六(5)班多跳几分之几,就用30除以六(5)班,据此解答。【详解】(150-120)÷150×100%=30÷150×100%=0.2×100%=20%(150-120)÷120=30÷120=【点睛】此题考查的是分数百分数应用题,解题时注意单位“1”。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】先把原价看成单位“1",降价后的价格是原价的(1-10%),用原价乘上这个百分数就是降价后的价格,再把降价后的价格看成单位“1”,提价后的价格是降价后的(1+10%),再用降价后的价格乘上这个百分数就是提价后的价格。【详解】900×(1-10%)×(1+10%)=900×90%×110%=810×110%=891(元)答:这件羽绒服现在891元。故选:A。【点睛】本题考查了百分数在生活中的实际应用,确定单位“1”是解题的关键,然后已知一个数求这个数的百分之几是多少用乘法计算。13、B【详解】略14、C【分析】其中一个因数不变,另一个因数由63变成36,求出36是63的几分之几,那么计算结果就是正确答案的几分之几。【详解】36÷63=;一个因数不变,另一个因数变成了原来的,那么计算结果是正确答案的;故答案选:C。【点睛】一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。15、C【分析】用四个选项中的数分别于作差(大数-小数),结果最小的就是与最接近的。【详解】A.-=-=B.-=-=C.-=-=D.0.51-=0.01=<<<,所以与最接近的数;故答案为:C【点睛】异分母分数加减法,要先通分,再按照同分母分数加减法进行计算。16、D【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、╳【解析】略18、√【解析】略19、×【解析】略20、×【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:×【点睛】掌握方程的含义是解题的关键。21、√【分析】根据比的性质,可知比的前项扩大4倍,后项不变,比值就扩大4倍;可举例进行验证。【详解】如6∶2=3,比的前项6扩大到原来的4倍是24,后项2不变,比变为24∶2,比值是12,比值由3变成12,是扩大了4倍;故答案为:√。【点睛】此题考查比的性质的灵活运用。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1【详解】略23、;;3【详解】×+×=×+×=×(+)=×1=[1﹣(+)]÷=[1﹣]÷=÷=×5+÷+37.5%=×5+×2+=×(5+2+1)=×8=324、【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略十三、化简比和求比值六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、0.5元【分析】设数学本的单价是x元,根据“小红和明明带着同样多的钱,即8本数学本的价钱-1=4本数学本的价钱+1”,列方程解答即可。【详解】解:设数学本的单价是x元8x-1=4x+14x=2x=0.5答:数学本的单价是0.5元。【点睛】本题主要考查运用方程解决问题的能力,解题的关键是明确等量关系。27、125页【详解】50÷(1-60%)=125(页)28、录音机900元,电视机1850元。【分析】设每台录音机x元,用含x的式子表示出电视机的单价,根据等量关系电视机单价+录音机单价=2750,据此列方程解答即可。【详解】解:设每台录音机x元,电视机为(2x+50)元x+2x+50=2750x=900,电视机为2×900+50=1850(元)答:每台录音机900元,每台电视机1850元。【点睛】把一倍量设为x,再用含x的式子表示出另一个量,找出等量关系,是解题关键。29、20千克【分析】根据题意可知,两个百分数的单位“1”都是这筐梨原有的重量,(20-16)千克对应的百分数是(50%-30%),由此用除法列式解答即可。【详解】(20-16)÷(50%-30%)=4÷20%=20(千克)答:这筐梨原有20千克。【点睛】本题考查百分数的应用,找到单位“1”以及实际量对应的百分数是本题的解题关键。30、(1),(2)400,(3)28,(4)╳【分析】根据题意,将去年某家电商场洗衣机一销售的总台数看作单位“1”,(1)可将B牌洗衣机销售占总销售的百分数除A牌洗衣机销售占总台数的百分数即可;(2)可用40除以去年C牌洗衣机的销售占总台数的百分数即可得到去年一年各种品牌共销售的台数;(3)用15%减去

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