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文档简介

银川市金凤区2025年三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.下图再涂(________)块,涂色部分就占图形的。2.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000千克(__________)3吨85毫米(__________)10厘米3分30秒(__________)200秒(__________)(__________)878-325(__________)878-3354.在括号里填上“>”“<”或“=”(13-9)×4(________)20231(________)230×022×5(________)55×232+32÷8(________)3639×2(________)603.5元(________)4.3元5.估算199+45时,可以把199看作_____,加上45后估算结果是_____.6.一个长方形正好可以分成两个一样大的正方形,分开后,两个正方形的周长和比原来长方形的周长多6厘米。原来长方形的长是(_______)厘米,宽是(_______)厘米,周长是(_______)厘米7.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分8.276×9的积是(________)位数,272÷4的商的最高位是(________)位。9.22时是晚上10时_____.10.每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是______厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.甲、乙两人折纸飞机,甲用了小时,乙用了小时,()最先完成任务。A.甲 B.乙 C.无法判断 D.一样快2.三(1)班有20人参加了书法兴趣小组。18人参加了“小主播”兴趣小组,两个小组都参加的有5人。三(1)班一共有()人参加了兴趣小组。A.38 B.33 C.233.(52-24)÷4不能解决的问题是“()”.A.一本书共52页,丽丽已经看了24页,余下的想4天看完.平均每天看几页B.一支铅笔4元,一支钢笔24元.小军拿52元钱买了一支钢笔,乘下的钱可以买几支铅笔C.小英烘烤店推出一款新面包,每个售价4元.早上她烘烤了52个这样的面包,上午卖了24个,如果下午将剩下的面包全部卖出,下午可以卖出多少元4.下图中有()个平行四边形。A.4

B.6

C.8

D.95.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.最大的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(______)2.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)3.两个数相除,余数一定要小于除数._____4.等腰三角形可以是直角三角形。(______)5.三位数加三位数,和一定是四位数,三位数减三位数,差一定是三位数.(____)四、认真细致,我会算。1.估算下列各题.199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈2.用竖式计算。(带*的请验算)360-190=32×6=*507-348=360×5=503×7=*259+176=3.854除以56减去49的差,商是多少?五、动手操作,我能行。1.看图连线从前面看从上面看从左面看2.估一估、连一连.3.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.一张纸可以剪出6个五角星,剪1000个五角星,至少需要多少张纸?2.一只青蛙每天吃80只害虫,比一只燕子吃的2倍少20只,一只燕子每天吃多少只害虫?3.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?4.把一个长55厘米,宽30厘米的长方形纸片,剪掉下个最大的正方形,剩下一个小长方形,再从小长方形中剪掉一个最大的正方形,这时剩下一个什么图形?它的周长是多少厘米?(画图哟)5.填一填,算一算,画一画。

参考答案一、填空题。(20分)1、2【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将这个图形平均分成8份,其中5份占它的。图中共涂了3块,还需要涂5-3=2块即可。【详解】5-3=2(块)则再涂2块,涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。3、=<>><>【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1分=60秒,分子相同,分母越大分数值越小;分子和分母相同的分数值为1;被减数相同,减数越大,差越小,据此解答。【详解】3000千克=3吨(=)3吨85毫米(<)10厘米=100毫米3分30秒=210秒(>)200秒(>)(<)878-325(>)878-335【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法是解题的关键。4、<>==><【分析】第1-5题先计算出算式的结果再比较大小,第6题根据小数比较大小方法进行比较。【详解】(1)(13-9)×4=16<20;(2)231>0=230×0;(3)22×5=110,55×2=110,所以22×5=55×2;(4)32+32÷8=32+4=36(5)39×2=78>60(6)3.5元<4.3元【点睛】算式要先计算出结果再比较大小。5、2001【解析】199+45≈200+45=1故答案为:200,1.6、6318【详解】略7、3000120135【分析】(1)高单位平方米化低单位平方分米,乘进率100;(2)高单位时化低单位分,乘进率60;(3)低单位平方厘米化高单位平方分米,除以进率100;(4)低单位秒化高单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。8、4十【分析】276×9中,百位上的2与9相乘满十,要向前进位,所以276×9的积的位数比276的位数多1位是4位数;272÷4中,百位上的2小于4,所以商的最高位只能上在十位上;据此即可解答。【详解】根据分析可知,276×9的积是4位数,272÷4的商的最高位是十位。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。9、√【分析】22时,是24时计时法表示的时间,要化成普通计时法,用22减去12,再加上表示时间的词语,然后再进一步解答.【详解】解:22﹣12=10;所以,22时是晚上10时.故答案为√.10、10【分析】上图长方形的长是4厘米,宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】比较甲和乙折纸飞机所用时间的大小,用时最短的那个人最先完成任务。【详解】>则乙所用的时间最短,最先完成任务。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。2、B【分析】参加书法兴趣小组的人数加参加“小主播”兴趣小组的人数减两个小组都参加的人数就是全班一共有多少人。【详解】20+18-5=38-5=33(人)故答案为:B【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。3、C【详解】略4、D【详解】根据平行四边形的特点,有序地数出四边形:单个平行四边形的有4个,由两个平行四边形拼成的四边形也有4个,整个大的平行四边形是1个,所以相加可得一共9个平行四边形。答案:C。5、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A.涂色部分用分数表示是或;B.涂色部分用分数表示是;C.涂色部分用分数表示是或;故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.4、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。5、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是200、300;200+300=500500是三位数所以,三位数加三位数的和不一定是四位数。900-200=700,差是三位数900-850=50,差是两位数900-898=2,差是一位数三位数减三位数,差不一定是三位数,所以原题说法错误;故答案为:×。四、认真细致,我会算。1、(1)500(2)200(3)7500(4)1【详解】(1)199+298≈200+300=500;(2)1200﹣998≈1200﹣100=200;(3)11×75≈10×75=7500;(4)500÷49≈500÷50=1.2、170;192;1591800;3521;435【分析】根据整数的加减法竖式计算的方法进行计算即可,加法的验算交换加数位置即可,减法的验算用加法;根据三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。【详解】360-190=17032×6=192507-348=159验算:360×5=1800503×7=3521259+176=435验算:3、854÷(56-49)=122【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、167张【详解】略2、50只【详解】解:设一只燕子每天吃害虫x只.2x﹣20=802x﹣20+20=80+202x=1002x÷2=100÷2x=50答:一只燕子每天吃害虫50只.3、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1)24÷6=4答:故事书的本数是绘本的4倍。(2)24÷3×2=8×2=16(本)答:他看了16本故事书。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,

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