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文档简介
长子县2025届四年级数学下学期期末综合测试试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.小明8:30上课,从家到学校至少需要45分钟。他至少(________)出发才会不迟到。2.一条8分米长的铁丝,可以弯成边长是____分米的正方形,也可以弯成长是____分米,宽是____分米的长方形。3.以下横线中最大能填几?________+52<80
________-40<130
230+________<600680-________>180
720-________>240
920-________>5804.如图,把边长4厘米的正方形纸片剪成4张相同的长方形纸片,周长一共增加(________)厘米,每张长方形纸片的周长是(________)厘米。5.某电器城第一季度卖出液晶电视496台,第二季度卖出508台,两个季度大约共卖出____台,第二季度比第一季度多卖出____台.6.在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1.7.4×72的积在(_______)和(_______)之间,最接近(_______)。8.钟面上指针的运动是(________),算盘上把珠子拨上或拨下时的运动是(_______)。(填“平移”或“旋转”)二、仔细推敲,认真辨析。1.490×5的积比2500小。(________)2.有的轴对称图形没有对称轴.(____)3.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)4.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)5.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)三、仔细观察,我会填。1.小敏身高150厘米,小勇身高147厘米,他们两人相差________厘米.2.小军和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去324元。小军的火车票价是妈妈的一半,小军的火车票价是(______)元。3.5厘米=(______)毫米5千米=(______)米1分40秒=(______)秒1吨-300千克=(______)千克4.根据1472÷46=32,可知1472÷32=(_______),46×32=(________)。5.数一数,图中共有_______个长方形.6.钟面上秒针从3走到9,一共走了_____秒,分针走1圈是_____时。7.一个长方形的水池,周长18米,宽4米,这个水池的长是(______)米。8.学校操场一圈是200米,小刚跑了2圈,再跑(________)米就是1千米。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2.列竖式计算下列各题。3.计算各图形周长。五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.它们分别看到什么?3.连一连。六、生活问题,我会解。1.涂色并写算式.2.下图是由6个边长2厘米的正方形拼成的这个图形的周长是多少厘米?3.一堆木头有63根,小象搬了这堆木头的,大象搬了这堆木头的。小象搬了多少根木头?大象搬了多少根木头?4.一本故事书,小明读了299页,还有142页没读,这本故事书大约有多少页?5.(1)李阿姨买这三种商品,收银员应收多少钱?(2)李阿姨给收银员900元,收银员应找回多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、7:45【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】8:30-45分钟=7:45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、231【分析】利用正方形的周长=边长×4,周长已知,用除法计算即可求出其边长;长方形的周长已知,依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和,进而就可以确定出长方形的长和宽的值。【详解】8÷4=2(分米)8÷2=4(分米)则长方形的长和宽可以为3分米和1分米。【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用。3、27169369499479339【详解】略4、2410【分析】根据题意原来正方形的周长为4×4=16(厘米),剪完后的的长方形周长为(4+4÷4)×2=10(厘米),所以周长一共增加了10×4-16=24(厘米)。【详解】①(4+4÷4)×2×4-4×4=(4+1)×2×4-16=5×2×4-16=40-16=24(厘米);②(4+4÷4)×2=(4+1)×2=5×2=10(厘米)。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式的运用,掌握这一公式是解决此题的关键。5、10001【详解】496+508≈500+500=1000(台)508﹣496=1(台)答:两个季度大约共卖出1000台,第二季度比第一季度多卖出1台.故答案为1000,1.6、<<><<<>><【详解】略7、280320280【详解】略8、旋转平移【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。2、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【详解】所有的轴对称图形都有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×.3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×三、仔细观察,我会填。1、3【详解】略2、108元【分析】假设小军票价是一份,那妈妈的票价就是2份,他们的总票价就是3份,是324元,可求出一份是多少元。【详解】324÷(1+2)=324÷3=108(元)【点睛】找到题中的一倍数是解决此题的关键。3、505000100700【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米;1分=60秒;1吨=1000千克;据此解答。【详解】根据分析可得:(1)5厘米=50毫米;(2)5千米=5000米;(3)1分40秒=60秒+40秒=100秒;(4)1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克;【点睛】本题考查的是时间、重量、长度单位间的换算。4、461472【解析】略5、10【详解】略6、301【分析】钟面上秒针每走一个大格是5秒,从3到9.走了9﹣3=6个大格,用5乘6,即可得解;分针走1圈是1小时,时针走1个大格;因此得解。【详解】9﹣3=6,5×6=30(秒),答:钟面上秒针从3走到9,一共走了30秒,分针走1圈是1时;【点睛】此题考查了钟面的认识。7、5【详解】略8、600【分析】学校操场1圈是200米,小刚跑了2圈,就是跑了2个200米,用200米乘2就是小刚跑的米数,把1千米化成1000米,用1000米减去已经跑的米数就是再跑的米数,据此解答即可。【详解】1千米=1000米1000-200×2=1000-400=600(米)【点睛】本题主要是考查长度的单位换算、长度的名数计算,要熟记单位间的进率。四、勤奋的你来算一算。1、220400068270074234【详解】略2、640;290;178;1110;2520;3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起;笔算乘法,从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】6402901781110252030353、68cm;120cm【详解】22+16+10+20=68(cm)(25+35)×2=120(cm)五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。1、(1)(2)【详解】略2、24厘米【分析】观察图可知,通过平移,可以将图形的周长转化成一个长4×2,宽2×2的长方形周长来计算,根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。【详解】(4×2+2×2)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)答:这个图形周长是24厘米。3、14根;49根【分析】先求每份是多少根,然后再求小象、大象分别搬了多少根木头。【详解】63÷9=77×2=14(根)7×7=49(根)答:小象搬了14根木头,大象搬了49根木头。【点睛】此题的关键是理解分
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