Unit 3 Our digital lives-Section 1 Experiencing and understanding language-Reading 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年沪教版英语八年级上册_第1页
Unit 3 Our digital lives-Section 1 Experiencing and understanding language-Reading 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年沪教版英语八年级上册_第2页
Unit 3 Our digital lives-Section 1 Experiencing and understanding language-Reading 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年沪教版英语八年级上册_第3页
Unit 3 Our digital lives-Section 1 Experiencing and understanding language-Reading 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年沪教版英语八年级上册_第4页
Unit 3 Our digital lives-Section 1 Experiencing and understanding language-Reading 知识点详解讲义(自学预习)2026-2027学年沪教版英语八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版英语八年级上册 Unit3Ourdigitallives-Unit3Ourdigitallives-Section1Experiencingandunderstandinglanguage-Reading知识点详解讲义(自学预习)——Section1Reading:Smartlifeinthefuture——沪教版英语八年级上册·自学预习专用姓名:___________班级:___________日期:___________📚一、单元概览(一)单元主题与范畴本单元属于“人与自然”主题范畴,涉及“科学技术·数字生活与科技发展”子主题内容。本板块为精读课,旨在通过读、析、说活动,帮助学生掌握与未来的智能生活相关的语言知识,培养精读科技访谈语篇、了解数字生活的能力。(二)学习目标🎯以下目标均以“能……”表述,可检测、可评价:1.语言能力目标:掌握数字生活词汇与"形容词比较级和最高级",能用英语描述科技产品与数字生活。2.文化意识目标:理解互联网的利弊,树立文明上网、健康用网的意识。3.思维品质目标:能辩证分析科技的积极与消极影响,形成"利弊权衡"的批判思维。4.学习策略目标:能通过听、说、读、写活动综合运用本单元语言,完成数字生活主题项目。(三)本讲知识框架【Ourdigitallives—Reading】

├─语篇结构

│├─访谈形式

│├─科技改变

│├─未来展望

├─核心词汇

│├─digital

│├─device

│├─internet

│├─online

│├─post

│├─comment

├─核心句型

│├─比较级than

│├─Itiseasierto...

│├─notonly...butalso

├─阅读策略

│├─访谈信息提取

│├─利弊归纳二、课前导入(一)情境创设本板块的精读语篇是主持人采访科技专家DrLi的访谈《Smartlifeinthefuture》。DrLi说互联网给日常生活带来巨大变化(Theinternethasbroughtbigchangestoeverydaylife):未来的计算机将比今天的快很多倍(manytimesfasterthantoday’scomputers);在网上查找信息比纸质书更容易(Itiseasiertofindinformationonlinethaninprintbooks);写帖子和评论是在线交流的重要方式(Writingpostsandcommentsisanimportantwaytocommunicateonline)。但另一方面,我们也会用刻薄的评论伤害他人(wecanhurtotherswithmeancommentsonline)。思考:你对此有何感受?你会如何应对?(二)问题链Q1(激活已知):互联网给生活带来了哪些变化?Q2(引入主题):在线交流的方式有哪些?Q3(聚焦本讲):互联网有哪些消极影响?三、核心词汇与短语(一)核心词汇精讲【digital】digital/ˈdɪdʒɪtl/adj.数字的

·词形变化:名词digit

·核心搭配:digitallife(数字生活)

·典型例句:

Weliveinadigitalage.

我们生活在数字时代。

·用法点拨:digital表"数字的"。

·【记忆小窍门】:digitaldevices表"数字设备"。【device】device/dɪˈvaɪs/n.设备

·词形变化:复数devices

·核心搭配:digitaldevices(数字设备)

·典型例句:

Smartphonesareusefuldevices.

智能手机是有用的设备。

·用法点拨:device表"设备"。

·【记忆小窍门】:digitaldevice表"数字设备"。【internet】internet/ˈɪntənet/n.互联网

·词形变化:theInternet

·核心搭配:ontheInternet(在网上)

·典型例句:

TheInternethaschangedourlives.

互联网改变了我们的生活。

·用法点拨:theInternet特指"互联网"。

·【记忆小窍门】:ontheInternet用on。【online】online/ˌɒnˈlaɪn/adj./adv.在线的

·词形变化:反义offline

·核心搭配:onlinecourses(在线课程)

·典型例句:

Wetakeonlinecoursesathome.

我们在家上在线课程。

·用法点拨:online表"在线的"。

·【记忆小窍门】:online反义offline。【post】post/pəʊst/n./v.帖子;发布

·词形变化:复数posts

·核心搭配:writeposts(写帖子)

·典型例句:

Writingpostsisawaytocommunicate.

写帖子是一种交流方式。

·用法点拨:post名词"帖子"或动词"发布"。

·【记忆小窍门】:post双词性:帖子+邮寄。【comment】comment/ˈkɒment/n./v.评论

·词形变化:复数comments

·核心搭配:meancomments(刻薄的评论)

·典型例句:

Donotwritemeancomments.

不要写刻薄的评论。

·用法点拨:comment表"评论"。

·【记忆小窍门】:meancomments表"刻薄的评论"。【communicate】communicate/kəˈmjuːnɪkeɪt/v.交流

·词形变化:名词communication

·核心搭配:communicatewith(与……交流)

·典型例句:

Wecommunicatewithfriendsonline.

我们在网上与朋友交流。

·用法点拨:communicatewithsb.表"与某人交流"。

·【记忆小窍门】:communicate→communication。【powerful】powerful/ˈpaʊəfl/adj.强大的

·词形变化:名词power

·核心搭配:morepowerful(更强大)

·典型例句:

Thenewcomputerismorepowerful.

新电脑更强大。

·用法点拨:power+-ful→强大的。

·【记忆小窍门】:powerful表"强大的"。【易错警示】

theInternet特指用the;多音节形容词比较级加more;Itis+adj.+todo;notonly...butalso结构一致;communicatewith中with不可漏。(二)重点短语归纳短语释义课文例句digitaldevices数字设备Smartphonesaredigitaldevices.ontheInternet在网上WefindinformationontheInternet.onlinecourses在线课程Wetakeonlinemunicatewith与……交流Wecommunicatewithfriendsonline.(三)即学即练✏️一、根据汉语填空(5小题)

1.________(数字的)life

2.digital________(设备)

3.the________(互联网)

4.________(在线的)courses

5.________(刻薄的)comments

二、适当形式(5小题)

1.Theywillbemuch________(powerful)thanbefore.

2.Itiseasier________(find)informationonline.

3.TheInternetnotonlyhelpsuslearn,________alsoletsuschat.

4.Wecommunicate________friendsonline.

5.Writingposts________(be)animportantway.四、核心句型(一)功能句型精讲【句型】比较级句型

·结构公式:A+be+比较级+than+B

·功能说明:比较两者。

·典型例句:

Theywillbemuchmorepowerfulthantoday’scomputers.

它们将比今天的电脑强大得多。

·句型变换:

同义:Today’scomputersarelesspowerful.

·用法点拨:morepowerful多音节比较级。【句型】Itiseasierto...句型

·结构公式:Itis+比较级+todosth.

·功能说明:表达做某事更容易。

·典型例句:

Itiseasiertofindinformationonlinethaninprintbooks.

在网上找信息比在纸质书上更容易。

·句型变换:

同义:Findinginformationonlineiseasier.

·用法点拨:it为形式主语。【句型】notonly...butalso句型

·结构公式:notonly+A+butalso+B

·功能说明:并列两方面。

·典型例句:

TheInternetnotonlyhelpsuslearn,butalsoletsuschat.

互联网不仅帮我们学习,还让我们聊天。

·句型变换:

同义:TheInternethelpsuslearnandchat.

·用法点拨:A、B结构一致。(二)课文佳句赏析“Itiseasiertofindinformationonlinethaninprintbooks.”

——在网上找信息比在纸质书上更容易。

·语言亮点:Itiseasierto...比较句。

·仿写练习:仿写:Itisfastertosendmessagesonlinethanbypost.“Ontheotherhand,wecanhurtotherswithmeancommentsonline.”

——另一方面,我们会在网上用刻薄的评论伤害他人。

·语言亮点:Ontheotherhand利弊转折句。

·仿写练习:仿写:Ontheotherhand,toomuchtimeonlineisbadforus.(三)即学即练✏️一、句型转换(3小题)

1.Findinginformationonlineiseasier.(改为Itiseasierto...)

________________________________

2.TheInternethelpsuslearn.Italsoletsuschat.(用notonly...butalso合并)

________________________________

3.Today’scomputersarelesspowerful.(改为将来时比较)

________________________________

二、翻译(3小题)

1.在网上找信息比在纸质书上更容易。

________________________________

2.写帖子和评论是在线交流的重要方式。

________________________________

3.另一方面,互联网也有坏处。

________________________________五、核心技能训练(一)阅读微技能点拨【访谈信息提取】分清主持人与嘉宾的话,嘉宾观点是重点。【利弊归纳】用两栏(good/bad)归纳互联网的利弊。【未来信息】圈出all与future相关句子(willbefaster...)。(二)阅读任务实战七、总结与检测(一)知识结构图【Ourdigitallives—Reading】

├─语篇结构

│├─访谈形式

│├─科技改变

│├─未来展望

├─核心词汇

│├─digital

│├─device

│├─internet

│├─online

│├─post

│├─comment

├─核心句型

│├─比较级than

│├─Itiseasierto...

│├─notonly...butalso

├─阅读策略

│├─访谈信息提取

│├─利弊归纳(二)单元达标检测检测说明:本检测共10题,满分50分,建议用时25分钟。一、阅读与词汇(共10小题,每小题5分,共50分)A.根据汉语提示填空

1.Weliveina________(数字的)age.

2.Smartphonesareuseful________(设备).

3.Wefindinformationonthe________(互联网).

4.Wetake________(在线的)courses.

5.Donotwrite________(刻薄的)comments.

B.语法填空

6.Theywillbemuch________(powerful)thantoday’scomputers.

7.Itiseasier________(find)informationonline.

8.TheInternetnotonlyhelpsuslearn,________alsoletsuschat.

9.Wecommunicate____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论