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文档简介
长葛市2025年数学三年级下学期期中质量检测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一个长方形,长12厘米,宽6厘米,周长是(__________)厘米。2.下面三幅图片分别是谁看到的?请把他们的名字填在对应的括号里。(________)(________)(________)3.体育老师准备了24根大绳,高年学生领走了这些大绳的,低年学生领走了这些大绳的,现在还剩(________)根大绳。4.小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍,妈妈今年(________)岁;爷爷今年72岁,爷爷的年龄是小红的(________)倍。5.在横线上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×86.用分数表示下列图形的涂色部分。(___)(___)(___)7.()里应该填几。(________)×5=300(________)÷4=1058.晚饭后,小丽和妈妈一起沿着公路边慢跑.公路边每隔5米种有一颗香樟树.她们从第一颗树走到第24棵树,一共走了_____米.她们准备一共往前走200米,那要走到第_____棵树为止.9.如图,长方形的周长是9米,它的长是(_____)米。10.下面的四张照片分别是谁拍的?请你填一填。(______)(______)(______)(______)11.5个400的和的末尾有(________)个0。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一袋水泥约重50千克。(________)2.如图涂色部分表示。(_______)3.小红从1楼上到2楼用15秒,她从1楼上到5楼,共需多少秒?用15×5计算。(______)4.读作:六分之五,其中5是分子,6是分母。(_______)5.小明立定跳远跳了5千米。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.周长相等的一个正方形与一个长方形,(
)的面积大.A.正方形 B.长方形 C.无法确定2.两次数学测试中,第一次得100分的有7人,第二次得100分的有16人,两次都得100分的有4人,两次测试中一共有()人得了100分。A.20 B.19 C.18 D.233.已知口×△=☆,下列算式正确的是()A.☆÷△=口 B.△×☆=口 C.△÷☆=口 D.口÷△=☆4.下面()比34.6元钱多。A.29.9元 B.32.6元 C.31.4元 D.35.1元5.7月有()天。A.28 B.29 C.30 D.31四、勤奋的你来算一算。1.算一算。2.用竖式计算下面各题。(1)74×8=(2)546÷4=3.计算下面图形的周长五、作图题。(8分)1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.如图是一个长方形,从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?2.学校要为多媒体教室增添两种新设备,每种买12台.一共要花多少钱?3.学校图书馆科技书有1080册,文艺书比科技书多.文艺书有多少册?4.一根绳子长500米,第一次用去了100米,第二次用去了320米。这根绳子短了多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、36【解析】略2、小刚小明小美【分析】小刚是从前面看的,所以应该看到是电视机的屏幕;小明是从左面看的,看到的是电视机的侧面,并且电视机的尾部在左边;小美是从右面看的,看到的也是电视机的侧面,但电视机的尾部在右边;据此即可解答。【详解】根据分析可知,第一个图是小刚看到的,第二个图是小明看到的,第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体,培养学生的观察、分析和空间想象能力。3、3【详解】略4、329【分析】用小红今年的年龄乘4,即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍,用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。【详解】8×4=32(岁)72÷8=9则妈妈今年32岁;爷爷的年龄是小红的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、<>><【详解】根据分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案为:<,>,>,<.6、【解析】略7、60420【分析】积÷一个因数=另一个因数,被除数=除数×商,代入数据计算即可。【详解】300÷5=60,则60×5=300105×4=420,则420÷4=105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。8、1151【分析】根据题干,此题属于两端都要栽的情况:间隔数=植树棵数﹣1,由此可以求出从第1棵到第24棵有24﹣1=23个间隔,再乘间距5米即可解决问题;她们准备一共往前走200米,则走了200÷5=40个间隔,要走到第40+1=1棵树为止;据此解答.【详解】(24﹣1)×5=23×5=115(米)200÷5+1=40+1=1(棵)答:一共走了115米.她们准备一共往前走200米,那要走到第1棵树为止.故答案为:115,1.9、1【详解】设长方形的长是x米,(x+1.5)×2=9(x+1.5)×2÷2=9÷2x+1.5=4.5x+1.5﹣1.5=4.5﹣1.5x=1.10、珍珍巧巧亮亮刚刚【详解】略11、3【分析】根据乘法的意义可知,5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积,再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400=2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克;1吨=1000千克,1千克=1000克,根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中,一袋水泥的重量大约是50千克;故答案为:√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率,考查对质量单位与数据大小的灵活应用。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】根据题意可知,用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数,减去两次都得100分的人数,即可求出两次测试中得100分的总人数。【详解】7+16-4=23-4=19(人)则两次测试中一共有19人得了100分。故答案为:B。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。3、A【详解】因为口×△=☆,所以☆÷△=口,☆÷口=△.故选A.【点睛】因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,据此判断即可.4、D【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推,直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少,只有35.1元比34.6元多。故答案为:D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。5、D【分析】一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,有31天;其中4月、6月、9月、11月是小月,有30天;平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。【详解】7月是大月,有31天。故答案为:D。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、592;136……2【分析】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】(1)74×8=592(2)546÷4=136……23、长方形周长:152厘米正方形周长:118厘米【详解】长方形的周长=(长方形的长+长方形的宽)×2;正方形的周长=正方形的边长×1.解:长方形周长:(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周长:37×1=118(厘米)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、28厘米;32厘米【详解】7×4=28(厘米)16﹣7=9(厘米)(9+7)×2=16×2=32(厘米)答:这个正方形的周长是28厘米,剩下的长方形的周长是
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