2026年浙江小升初(语文)考试真题带答案

-2026年浙江小升初(语文)考试真题带答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.麻痹（pì）B.阻挠（náo）C.嫉妒（jì）D.模糊（mó）答案：B解析：A项"麻痹"应读bì，C项"嫉妒"应读jí，D项"模糊"应读mó，只有B项读音正确。(2)下列词语书写完全正确的一项是A.赞誉B.犹豫C.称赞D.商量答案：C解析：A项缺"誉"字，B项"犹"应为"犹"，D项"商"应为"商"，只有C项书写正确。(3)下列词语中没有错别字的一项是A.程度B.修辞C.聆听D.申诉答案：A解析：B项"修辞"应为"修辞"，C项"聆"应为"聆"，D项"申诉"应为"申诉"，只有A项无错别字。(4)下列句子中"得"字用法正确的一项是A.她跑得很快。B.他写得很漂。C.这部电影演得精彩。D.他做得了这件衣服。答案：A解析：B项"漂"应为"漂"，C项"演得"应为"演得"，D项"做得"应为"做得"，只有A项用法正确。(5)下列加点字的词性判断正确的一项是A.他今天心情很愉快。"愉快"是形容词B.她信心十足。"十足"是副词C.我们要做的是努力学习。"的是"是动词D.他对这个问题很感兴趣。"对"是介词答案：D解析：A项"愉快"是形容词，B项"十足"是形容词，C项"的是"是结构助词，D项"对"是介词。(6)下列句子中没有语病的一项是A.他因为生病所以没来上学。B.今天天气真好，我们去郊游吧。C.我们要认真改正并检查错误。D.由于昨天下雨，所以今天操场湿了。答案：B解析：A项"因为...所以..."结构重复，C项"改正并检查"逻辑顺序颠倒，D项"由于...所以..."结构重复，只有B项无语病。(7)下列标点符号使用正确的一项是A.他很聪明，但是不努力。B.今天天气真好，我们去郊游吧。C.他总是说：“你一定可以做到。”D.今天天气真好，我们去郊游吧！答案：A解析：B项"天气真好"与"我们去郊游吧"之间应为逗号，C项引号使用错误，D项感叹号使用不当。(8)下列词语中字形完全正确的一项是A.表演B.喧哗C.鼓舞D.激动答案：C解析：A项"表"应为"表"，B项"喧"应为"喧"，D项"动"应为"动"，只有C项字形正确。(9)下列句子中括号使用正确的一项是A.这是（他）的书。B.他说“（我）在等你。”C.他（有时）会去图书馆。D.他（在等）你。答案：D解析：A项"他"应放在括号内，B项"我"应放在引号内，C项"有时"应放在括号内，D项括号使用正确。(10)下列句子中用词搭配不当的一项是A.他非常认真地完成了作业。B.她的表现非常好。C.他很有礼貌地说话。D.我们一起努力地学习。答案：C解析："有礼貌"是形容词，不能直接修饰动词"说话"，搭配不当。(11)下列句子中词语顺序正确的一项是A.他总是认认真真地学习。B.他认认真真地总是学习。C.他总是地认认真真学习。D.他地认认真真总是学习。答案：A解析：B项"总是"应放在"学习"前，C项"总是"前面应加"的"，D项"地"应放在"认认真真"前，只有A项顺序正确。(12)下列词语属于近义词的一项是A.快速和迅速B.明显和明显C.温和和冷酷D.冒险和保守答案：A解析：B项是同义词，C项是反义词，D项是反义词，只有A项属于近义词。(13)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩很好。B.虽然他很聪明，但是不努力。C.他不是努力学习，而是很懒惰。D.他没去上学，因为生病了。答案：A解析：B项"虽然...但是..."搭配不当，C项"不是...而是..."搭配不当，D项"因为"应放在句首，只有A项正确。(14)下列词语中属于动词的一项是A.食物B.想法C.喜欢D.热情答案：C解析：A项是名词，B项是名词，D项是形容词，只有C项是动词。(15)下列句子中没有歧义的一项是A.他昨天和我去了图书馆。B.他昨天去了图书馆和我。C.我昨天和他去了图书馆。D.我昨天去了图书馆和他。答案：A解析：B项"图书馆和我"歧义明显，C项"和他"逻辑不清，D项"和他"语义模糊，只有A项无歧义。(16)下列句子中词语顺序错误的一项是A.今天天气很好，我们去郊游。B.我们去郊游今天天气很好。C.他很高兴今天考试通过。D.今天考试他很高兴通过。答案：B解析：B项"今天天气很好"应放在句首，C项"很高兴"修饰"考试"，D项"很高兴"修饰"通过"，只有B项顺序错误。(17)下列句子中"了"的使用正确的一项是A.他去学校了。B.他去了学校。C.他去学校。D.他去学校了。答案：D解析：A项"了"用于动词后，B项"了"用于去尾，C项没有使用"了"，D项"了"使用正确。(18)下列句子中"的"字使用正确的一项是A.他最喜欢看书。B.他最喜欢看书的。C.他最喜欢的是看书。D.他最喜欢的是看书的。答案：A解析：B项"的"多余，C项"是"应放在句首，D项"是"与"的"重复，只有A项正确。(19)下列句子中"把"字句使用正确的一项是A.我把书放在桌子上。B.我把书放在桌子上的。C.我把书放桌子上。D.我把书放于桌子。答案：A解析：B项"的"多余，C项缺少"上"，D项"放于"搭配不当，只有A项正确。(20)下列词语中属于反义词的一项是A.快速和缓慢B.高兴和快乐C.明显和模糊D.高兴和悲伤答案：C解析：A项是反义词，B项是近义词，D项是反义词，只有C项是反义词。(21)下列句子中主谓搭配正确的一项是A.天气很好非常晴朗。B.天气很好，非常晴朗。C.天气非常好晴朗。D.天气非常晴朗。答案：D解析：A项结构混乱，B项应为逗号，C项"非常"与"好"重复，D项主谓搭配正确。(22)下列句子中补语使用正确的一项是A.我写得很快。B.我写得非常快。C.我写得非常快地。D.我写得快。答案：B解析：C项"得"后面不能直接接"地"，A项和D项重复使用"得"，只有B项正确。(23)下列句子中句子成分完整的一项是A.他昨天去了学校。B.他昨天去了。C.他去。D.他去学校。答案：A解析：B项缺少宾语，C项缺少谓语，D项缺少状语，只有A项成分完整。(24)下列句子中没有错别字的一项是A.清明节是传统的节日。B.清明节是传统得节日。C.清明节是古代得节日。D.清明节是传统节日。答案：D解析：B项"得"应为"的"，C项"得"使用不当，A项无错别字，D项无错别字。(25)下列句子中词语选择正确的一项是A.今天我很开心。B.今天我很开心地。C.今天我很开心。D.今天我很开心地。答案：A解析：B项"地"使用不当，C项重复，D项"地"使用错误，只有A项正确。(26)下列词语中属于同一类的一项是A.快乐、幸福B.快乐、悲伤C.快乐、悲伤D.快乐、勇敢答案：A解析：A项是正向情感词，B项是正向与负向情感词，C项是正向与负向情感词，D项是正向与中性词，只有A项属于同一类。(27)下列句子中没有使用比喻的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的脸红得像苹果。C.他跑得很快。D.他的文字像流水一样流畅。答案：C解析：A项比喻为"像洪钟"，B项比喻为"像苹果"，D项比喻为"像流水"，C项无比喻。(28)下列句子中词语搭配最恰当的一项是A.这本书写得很好。B.这本书写得成功。C.这本书写得好。D.这本书写得完美。答案：A解析：B项"成功"搭配不当，C项"好"与"写"搭配不当，D项"完美"与"写"搭配不当，只有A项搭配恰当。(29)下列句子中"比"字使用正确的一项是A.他比我高。B.他比我的高。C.他比我长得高。D.他比我高些。答案：A解析：B项搭配不当，C项重复使用"高"，D项"些"应单独使用，只有A项正确。(30)下列句子中"过"字使用正确的一项是A.他去过学校。B.他去了学校。C.他去学校。D.他去学校过。答案：A解析：B项"了"应用于句尾，C项残缺，D项"过"位置错误，只有A项正确。(31)下列句子中没有使用状语的一项是A.他今天去上学了。B.他明天去上学。C.他昨天去上学了。D.他去上学了。答案：B解析：A项"今天"是状语，C项"昨天"是状语，D项"了"是时态标志，B项状语缺失。(32)下列句子中词语使用正确的一项是A.他的愿望实现了。B.他的愿望实现。C.他的愿望实现。D.他的愿望实现。答案：A解析：B项"实现"需要"了"，C项"实现"缺少"了"，D项"实现"缺少"了"，只有A项正确。(33)下列句子中省略号使用正确的一项是A.她说：“我...我...我确实想和你一起去。”B.她说：“我...我...我确实想和你一起去。”C.她说：“我...我...我确实想和你一起去。”D.她说：“我...我...我确实想和你一起去。”答案：A解析：B项省略号使用错误，C项领字重复，D项省略号使用错误，只有A项正确。(34)下列句子中反问句使用正确的一项是A.你难道不是这样的吗？B.你难道不是的吗？C.你难道不是这样的话吗？D.你难道不是这样的吗？答案：D解析：A项反问句结构错误，B项结构错误，C项"这样"指代不清，D项结构正确。(35)下列句子中感叹句使用正确的一项是A.今天真美好啊！B.今天真美好了！C.今天真美好呢！D.今天真美好啊！答案：D解析：A项正确，B项"了"用于感叹句不恰当，C项"呢"用于疑句，D项正确。(36)下列句子中引号使用正确的一项是A.他说：“今天天气真好。”B.他说：“今天天气真好。C.他说：“今天天气真好。”D.他说：“今天天气真好。”答案：A解析：B项句号位置错误，C项"今天天气真好。"缺少引号结束，D项缺少引号结束，只有A项正确。(37)下列句子中划线词语解释正确的一项是A.他非常杰出。"杰出"指勤奋。B.他非常杰出。"杰出"指优秀。C.他非常杰出。"杰出"指聪明。D.他非常杰出。"杰出"指独特。答案：B解析：A项"杰出"指优秀，B项正确，C项"杰出"指优秀，D项"杰出"指优秀，只有B项解释正确。(38)下列句子中没有使用借代修辞的一项是A.他叫得像人一样。B.他吃得像牛一样。C.他跑得像风一样。D.他长得像树一样。答案：A解析：B项"牛"借代吃得多，C项"风"借代跑得快，D项"树"借代长得高，A项"人"借代叫得清楚。(39)下列句子中划线词语使用正确的一项是A.他学得非常好。B.他学得很好。C.他学得非常好地。D.他学得非常地好。答案：B解析：A项"好"与"得"重复，C项"地"位置错误，D项"地"使用错误，只有B项正确。(40)下列句子中词语选择正确的一项是A.今天天气非常好。B.今天天气非常地好。C.今天天气非常的好。D.今天天气非常好地。答案：A解析：B项"地"使用错误，C项"地"位置错误，D项"地"位置错误，只有A项正确。(41)下列句子中词语搭配正确的一项是A.他的计划很有信心。B.他的计划有信心。C.他的计划充满信心。D.他的计划很的确有。答案：C解析：A项"有"与"信心"搭配不当，B项"有"加入不恰当，D项"的确"与"有"搭配不当，只有C项正确。(42)下列句子中修饰语使用正确的一项是A.非常高兴的同学。B.非常高兴地。C.非常高兴的同学。D.非常高兴地。答案：C解析：A项"非常"修饰"高兴"，B项"地"用错，D项"地"用错，只有C项正确。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题。孩子们的欢笑声在校园里回荡，阳光透过树叶洒落在操场上。李老师看着学生们玩得开心，心里暖洋洋的。问：文中的"暖洋洋"形容的是谁的心情？答案：A解析：从"李老师看着学生们玩得开心，心里暖洋洋的"可推知形容的是李老师的心情。(44)阅读下面的短文，回答问题。李老师教导我们学习语文，他总是耐心又细心。对我们的疑问，他从不厌烦。问：文中"耐心"和"细心"说明了什么？答案：C解析："耐心"和"细心"说明李老师关心学生。(45)阅读下面的短文，回答问题。一群小鸭子在湖边玩耍，它们的脖子弯成一道弧线，像是在唱歌。问："弯成一道弧线"运用了什么修辞手法？答案：B解析："弯成一道弧线"是比喻，把小鸭子的脖子比作歌声。(46)阅读下面的短文，回答问题。他喜欢读书，经常在图书馆里度过整个下午。问：下列哪一项是文章的主旨？答案：D解析：通过描写他喜欢读书和经常去图书馆，说明他热爱学习。(47)阅读下面的短文，回答问题。春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，花朵在枝头绽放。问：文中"钻"字最能表现什么？答案：B解析："钻"字突出小草生长的顽强和积极。(48)阅读下面的短文，回答问题。蜜蜂在花丛中忙碌，它们用自己的方式帮助着植物的繁殖。问：下列哪一项与短文内容不符？答案：C解析：文中没有提到蜜蜂的飞行速度。(49)阅读下面的短文，回答问题。窗外的雨滴打在树叶上，发出沙沙的声音。问：下列哪一项与"沙沙"的描写方式相同？答案：B解析："沙沙"是拟声词，B项也是拟声词。(50)阅读下面的短文，回答问题。李老师总是耐心地解答我们的疑问。问："耐心"和"解答"之间是什么关系？答案：C解析："耐心"是修饰"