2027届云南省楚雄彝族自治州数学四上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2027届云南省楚雄彝族自治州数学四上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选。1.如果被除数除以2,除数不变,商()。A.除以2 B.乘2 C.不变2.下面的圆圈里,应该填“<”的是()A.685002000〇86500200 B.200公顷〇2平方千米C.890×110〇89×1100 D.58999米〇59千米3.四年级一班和二班各有50名学生去公园玩,在公园门前一班先进园,接着二班进园,此时已经有53名同学进园,二班的小光同学已经进园的可能性()A.很大 B.很小 C.不可能 D.一定4.学校组织学生研学,共有师生435人,如果每辆车能坐50人,一共需要()辆车。A.8 B.9 C.105.与结果相等的式子是()。A. B. C.6.一块长方形土地的面积是450平方米,如果长不变,宽由35米增加到70米,增加后它的面积是()平方米。A.550 B.800 C.9007.下题中和27+8×6运算顺序一样的是(

)A.64÷8×6 B.96-80÷8 C.45-30+17 D.(53-25)×68.读50038076080时,要读出()个0。A.5 B.4 C.3 D.29.两个数相乘,一个因数增加3,积就增加45,如果另一个因数减少4,积就减少48,原来两个因数的积是()。A.3 B.12 C.93 D.18010.“39000平方米○4公顷”,比较大小,在○里应填的符号是(

)A.> B.< C.=

D.×11.下面是王铭同学星期一至星期五上学所花时间情况统计表:星期一二三四五时间(分钟)1417151816她每分钟步行70米,她家到学校的距离大约有多远?下列算式最合理的是()A.70×18 B.70×16C.70×14 D.70×(14+17+15+18+16)二、我会判断。12.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角.

(_______)13.用竖式计算时,把18看成20试商,126里面最多有6个20,所以一定是商6。(______)14.两个数比较大小,最高位上的数大的那个数就大.(_______)15.因为,根据商不变的规律被除数和除数同时乘10,商不变,所以。(________)16.从直线外一点到直线上可以画无数条线段,其中点到直线的垂直线段最短。(________)17.9823009≈982万(_____)18.从前面、右面、上面观察一个物体,有可能看到一样的图形.(______)19.任何数乘1的积都等于原来的数._____三、我能填。20.钟面上_____时整,时针与分针夹角是直角,钟面上6时整,时针与分针夹角是_____度角,是_____角.21.下午6时,时针和分针形成一个_____角,它是_____°.22.填上适当的数.(1)________÷40=6……28(2)500÷________=7……1023.王大伯家有一块等腰梯形的菜地(如下图),它的周长是11米,它的腰长是(______)米。24.用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,梯形的上底是5cm,下底是10cm,高是2cm,这个平行四边形的底长________cm.25.四百万八千零九十写作(_______),四舍五入到万位是(_______)万.26.500公顷=(________)平方千米12平方千米=(________)平方米27.将0,1,3,5,6,8,9填入下面括号中,每个数只能用一次,组成一个整数算式。(________)(________)(________)(________)(________)(________)(________)四、我会计算。28.估算。91×81≈132×50≈162÷20≈238÷40≈29.列竖式计算。(1)418×24=(2)358÷52=(3)150×96=(4)576÷18=(5)204×75=(6)792÷61=五、动手操作。30.看一看,连一连31.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、我能解决下面各题。32.大众体育馆的看台分11个区,每个区有208个座位。请估算一下它能否同时容纳2000人观看比赛?33.一块长方形玉米地,长是500米,宽是600米,如果每公顷平均产玉米12吨,这块地一共可以产多少吨玉米?34.求出图中∠1、∠2的度数。35.果园里桃树有172棵,梨树比桃树的2倍少12棵,果园里梨树有多少棵?36.阳光小学学生周末活动时间调查结果.类别做作业阅读看电视锻炼身体参加兴趣班平均每个学生所用时间/分60501807485阳光小学学生周末活动时间统计图(1)请完成上面的条形图.(2)每格代表分钟.(3)从图中你发现了哪些信息?请写出两条.(4)根据这些信息,你想说点什么?37.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水351吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?

参考答案一、我会选。1、A【分析】根据商的变化规律,除数不变,被除数除以几(0除外),商也要除以相同的数,由此解答。【详解】如果被除数除以2,除数不变,商也要除以2;故答案为:A【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用,要熟练掌握并理解各部分的变化关系。2、D【详解】A:685002000>86500200B:200公顷=2平方千米C:890×110=9790089×1100=97900890×110=89×1100D:58999米=58.999千米58999米<59千米所以符合提意的D选项正确.故选D.3、B【详解】53﹣50=3(人)50人>3人;所以二班的小光同学已经进园的可能性很小;故选:B4、B【分析】根据题意可知,用师生总人数除以平均每辆车乘坐人数,求得的商即为需要车的辆数。若有余数,因为剩余的人也需要乘坐一辆车,则用商加上1解答。【详解】435÷50=8(辆)……35(人)8+1=9(辆)则一共需要9辆车。故答案为:B。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,注意剩余的35人也需要一辆车。5、C【分析】根据除法的性质,一个数连续除以两个数,可以除以后面两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】。A.800÷8×2=100×2=200与50不等,故A错误。B.800÷(8÷2)=800÷4=200与50不等,故B错误。C.800÷8÷2=100÷2=50与50相等,故C正确。故选:C【点睛】本题主要考察除法运算性质的应用及转换,应灵活运用。6、C【分析】宽由35米增加到70米,则宽增加为原来的2倍。长方形的面积=长×宽,长不变,宽增加为原来的2倍,根据积的变化规律可知,增加后长方形的面积应是原来长方形面积的2倍。据此解答即可。【详解】75÷35=2450×2=900(平方米)则增加后它的面积是900平方米。故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式长方形的面积=长×宽。解决本题时应先明确宽增加2倍,再根据积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数,解决问题即可。7、B【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.A、按照从左到右的顺序计算,不一样;B、先算除法,再算减法,一样;C、从左到右的顺序计算,不一样;D、先算减法,再算乘法,不一样.故答案为B.【点睛】只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.8、D【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】50038076080读作:五百亿三千八百零七万六千零八十,则读50038076080时,要读出2个0。故答案为:D。【点睛】读数时要从高位到低位,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。9、D【分析】一个因数增加3,则积就增加了3个另一个因数。另一个因数就是45÷3。另一个因数减少4,积就减少了4个一个因数。一个因数就是48÷2。再将这两个因数相乘求积。【详解】45÷3=1548÷4=1215×12=180则原来两个因数的积是180。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确积增加的45是3个另一个因数,积减少的48是4个一个因数。10、B【详解】4公顷=40000平方米,所以39000平方米<4公顷.故答案为B【点睛】单位不统一,不能直接比较大小,因此先把公顷换算成平方千米,再根据整数大小的比较方法比较大小即可.11、B【解析】(14+15+16+17+18)÷5=80÷5=16(分钟)70×16=1120(米)答:她家到学校的距离大约有1120米.用算式:70×16计算比较合理.故选:B.二、我会判断。12、×【详解】试题分析:钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,据此即可判断此题的正误.解答:解:因为钝角大于90°且小于180°,锐角是大于0度且小于90°,所以说“大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角”是错误的;故答案为错误.点评:此题主要考查钝角和锐角的概念.13、×【分析】根据三位数除以两位数的计算法则,可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商,一般情况,用“五入”试商,商可能偏小,用“四舍”试商商可能偏大,据此解答。【详解】用竖式计算126÷18时,把18“五入”看做20试商,商偏小,应该商7。竖式如下:,所以原题判断错误。【点睛】本题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商的方法及应用。14、×【解析】略15、×【分析】根据有余数的除法的法则,被除数和除数同时扩大10倍,余数也应当扩大10倍。【详解】400÷60=,故答案为:×【点睛】本题主要考查有余数的除法中被除数和除数同时扩大多少倍,商不变,但余数也应当扩大多少倍。16、√【分析】从直线外一点到直线上有无数条线段,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【详解】根据分析可知,从直线外一点到直线上可以画无数条线段,其中点到直线的垂直线段最短。故答案为:√。【点睛】本题考查垂直的性质,从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短。这个性质常用于求最短路线问题。17、√【详解】略18、√【详解】略19、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身,说法是正确的;故答案为:√.三、我能填。20、9或3180平【详解】当钟面上9时或3时整,时针指着9或3,分针指12,时针与分针之间有3个大格是90°,是直角;钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格是180°,是平角;故答案为9或3、180、平.21、平角180【解析】略22、26870【详解】略23、3【解析】本题考查已知等腰梯形的周长、上底和下底求等腰梯形的腰长。根据周长是封闭图形一周的长度可得,梯形的周长减去上底和下底之后是两条腰长的和为11-2-3=6(米),又因为等腰梯形两条腰长度相等,所以腰长是6÷2=3(米)。24、1【分析】用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,这个平行四边形的底边的长度=(梯形的上底+梯形的下底).【详解】这个平行四边形的底长是10+5=1cm.故答案为1.25、4008090401【详解】试题分析:四百万八千零九十可写作4000000+8000+90=4008090,4008090四舍五入到万位,需要看一下从右数第四位数,是8,所以为401万.故答案为400809040126、512000000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100,平方千米和平方米之间的进率是1000000,据此解答即可。【详解】500公顷=5平方千米12平方千米=12000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。27、6318905【分析】第一个算式中,两个一位数相乘,乘积是两位数。可能是3×6=18或者5×6=30。假如是3×6=18,剩下数字是0、5、9。这三个数字组成一个除法算式,且商是18。可以是90÷5=18。假如是5×6=30,剩下数字是1、8、9。这三个数字不能组成一个除数算式,使商是18。【详解】将0,1,3,5,6,8,9填入下面括号中,每个数只能用一次,组成一个整数算式。6318905。【点睛】解决本题的关键是先确定第一个算式,再依次代入数据验证。四、我会计算。28、7200650086【详解】略29、(1)10032(2)6……46(3)14400(4)32(5)15300(6)12……60【详解】略五、动手操作。30、【详解】略31、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、我能解决下面各题。32、能【分析】每个区有208

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