石城县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

石城县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.观察下面各题中被除数和除数的特点。我发现了:被除数的前两位是除数的(________),这些题的商都是(________)。2.在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”.999999991亿3.083.08002.1092.10092.572.5660.63×0.90.631.02米1米2厘米.3.线段有(________)个端点,射线只有(________)个端点。4.如果把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠,百万位上去掉一个下珠,这时的数写作(________),读作(________),省略万位后面的尾数是(________)。5.如图,小刚从家出发,向(________)走(________)米到游乐园,再向(________)走(________)米到工厂,再向(________)走(________)米到图书馆,再向(________)走(________)米到超市。6.一桶纯净水重19kg(含桶重),一辆载重2吨的小货车最多可装_____桶纯净水.7.42050000=(______)万14208900≈(______)万268690000≈(______)亿4800000000=(_____)亿8.□62÷37,要使商是一位数,□里最大填(________);要使商是两位数,□里最小填(________)。9.算式468÷52的商是(________)位数,832÷52的商是(________)位数。10.用3个“0”和3个“6”组成的最大的数是(________),最小的数是(________)。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。40200(________)42000690000(________)70万430×3(________)43×30570×2(________)230×490÷3(________)900÷30125÷25(________)625÷5二、仔细推敲,认真辨析。12.把一个月饼分成6份,其中4份就是。(________)13.在线段、射线和直线中,直线是最长的.(_____)14.把圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小是1度._____15.读650036007时,要读出两个零.(______)16.除法算式中的被除数和除数都乘3后,商是12,则原来的商是4。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.把一个10°的角先扩大5倍后,再用扩大5倍的放大镜看,这个角是()度。A.10 B.20 C.50 D.25018.一块平行四边形盐田长600米,宽100米,()块这样的盐田占地6平方千米.A.10 B.100 C.100019.一辆汽车的速度是80千米/时,表示的意思是()。A.行驶1千米用80小时 B.每小时行驶80千米 C.只有第1小时行驶80千米20.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。A.平角 B.锐角 C.直角21.下面各数中,“5”表示的数最大的是()。A.7502376820 B.52789610 C.58679120 D.32865200四、细心计算,认真检查。22.口算。53+25=

4-2.3=

30×90=

8.4-4=0.9+1.2=

70-25=

120÷5=

240÷8=22×40=

200+54=

67-49=

33×20=23.脱式计算.[196﹣(96+4)]÷6900﹣[9×(32+17)]24.用计算器计算7034-11508÷84=________76×(458+195)=________五、操作题25.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?26.连线六、解决问题27.小华从家里出发,步行912米到科技馆,用了16分钟。(1)她步行的速度是多少?(2)她从科技馆回家,走同样的路程,每分钟比来时多走19米。小华回家所用的时间比来时少多少分钟?28.下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录。序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的数据,填写统计表。成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数(2)根据统计表里的数据画条形统计图。29.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行60千米,13小时到达目的地。原路返回时,每小时少行8千米,多少小时能回到甲地?30.张叔叔承包了一个面积为3公顷的苹果园。如果每4平方米可种1棵苹果树,这个苹果园一共可种多少棵苹果树?31.向阳小学组织四、五年级的同学参加研学活动。四年级有196名同学参加,五年级有234名同学参加,每辆客车限坐38人,至少需要多少辆客车?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、一半5【分析】根据除数是两位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】140÷28=5;242÷48=5……2364÷72=5……4;188÷36=5……8则我发现了:被除数的前两位是除数的一半,这些题的商都是5。【点睛】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。2、<,=,>,>,<,=【解析】试题分析:(1)根据较大数改写成用亿作单位的数,再比较;(2)根据小数的性质:小数和末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变来解答;(3)、(4)用小数大小比较的方法解答;(5)根据一个数乘小于1(0除外)的数,积小于它本身解答,(6)先统一单位,再进行比较.解:(1)9999999=0.99999999亿<1亿,(2)3.08=3.0800,(3)2.109>2.1009,(4)2.57>2.566,(5)0.63×0.9,因0.63乘的数0.9比1小,积就比它小,所以产0.63×0.9<0.63,(6)因1米2厘米=1.02米,所以10.2米=1米2厘米.故答案为<,=,>,>,<,=.点评:本题主要考查了学生小数大小的比较的方法,以及名数改写的有关知识.3、两一【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,有限长,可以测量;把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,无限长。【详解】线段有两个端点,射线只有一个端点。【点睛】熟练掌握线段和射线的特征。本题属于基础题,注意基本概念的掌握。4、602505000六亿零二百五十万五千60251万【分析】算盘中一个上珠代表5,一个下珠代表1,所以把下图算盘上拨出这个数的千位添上一个上珠,百万位上去掉一个下珠,此时这个数的千位上是5,百万位上是2,根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略万位后面的尾数就是求它的近似数,要把万位后的千位上的数字进行四舍五入,然后去掉尾数加上“万”字。【详解】这时的数写作:602505000602505000读作:六亿零二百五十万五千602505000≈60251万【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数;分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况;求近似数时要带计数单位。5、东南1200东1500南1300东北2000【分析】在地图上的方位是:上北,下南,左西,右东,西南和东北相对,西北和东南相对;据此解答。【详解】根据方位图可得:小刚从家出发,向东南走1200米到游乐园,再向东走1500米到工厂,再向南走1300米到图书馆,再向东北走2000米到超市。【点睛】本题考查的是方位的辨别,基础知识需熟记。6、1【分析】2吨=2000千克,2000千克里面有几个19千克,就能装多少桶.【详解】2吨=2000千克;2000÷19=1(桶)…5(千克).答:最多可装1桶纯净水.故答案为1.7、42051421348【详解】略8、34【分析】(1)除数是37,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数字就要小于37,由此求出最大的可能;(2)要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于37,由此求出最小的可能。【详解】□62÷37,要使商是一位数,即□6<37,因为它们个位的6<7,□的数只要不大于3即可,□里就可以填1,2,3,最大可以填3;要使商是两位数,即□6≥37,因为它们个位的6<7,□的数只要大于3即可,□里能填4,5,6,7,8,9,最小能填4。【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。9、一两【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。据此解答即可。【详解】算式468÷52中,被除数前两位数小于除数,则商是一位数;算式832÷52中,被除数前两位数大于除数,则商是两位数;【点睛】要判断三位数除以两位数的商是几位数,只需要比较被除数前两位数和除数的大小即可。10、666000600066【分析】要使3个“0”和3个“6”组成的六位数最大,则3个“6”要分别放在十万位、万位和千位上,3个“0”要分别放在百位、十位和个位上;要使3个“0”和3个“6”组成的六位数最小,而0不能在最高位,则把6放在十万位上,3个“0”要分别放在万位、千位和百位上;2个“6”要分别放在十位和个位上。【详解】用3个“0”和3个“6”组成的最大的数是666000,最小的数是600066。【点睛】注意在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。11、<<=>=<【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:①如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变;②如果一个因数扩大几倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;即一个因数变大,另一个因数不变,积变大。(3)商的变化规律:①被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变;②被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一。即被除数不变,除数变大,商变小。【详解】40200<42000690000<70万430×3=(430÷10)×(3×10)=43×30570×2=(570÷2)×(2×2)=285×4,285>230,则285×4>230×4,即570×2>230×4;90÷3=(90×10)÷(3×10)=900÷30;125÷25=(125×5)÷(25×5)=625÷125,125>5,则625÷125<625÷5,即125÷25<625÷5。【点睛】两个整数比较大小时,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】圆周角的度数为360°,将圆平均分成180等份,则相应圆心角也平分成180份,据此即可求解.【详解】每一份的扇形圆心角为:360°÷180=2°,故答案为×。15、√【详解】略16、×【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知,当除法算式中的被除数和除数都乘3后,商不变。此时商是12,原来的商还是12。故答案为:×。【点睛】本题考查商的变化规律,灵活运用规律解决问题。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、B【详解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(公顷)答:100块这样的盐田占地6平方千米.故选:B.19、B【分析】速度是指汽车每小时行驶的路程,像“每分钟行驶的米数”和“每小时行驶的千米数”叫做速度,据此解答。【详解】一辆汽车的速度是80千米/时,读作80千米每时,表示每小时行驶80千米;故答案为:B。【点睛】本题掌握速度的含义是解题关键。20、A【分析】我们采取举例的方法进行解答,先选出两个锐角,然后再进行计算,最后选择出答案。【详解】A.平角不能拼成,例如:89°+89°=178°。B.锐角可以拼成,例如:30°+40°=70°。C.直角可以拼成,例如:30°+60°=90°。故答案为:A【点睛】本题考查了学生对锐角,直角,平角的意义理解及掌握情况,考查了学生解决问题的能力。21、A【分析】根据题意可知,需要找出“5”表示最大的数,数位越高表示的数越大。【详解】7502376820中5在亿位,52789610中5在千万位,58679120中5在千万位,32865200中5在千位,所以5在亿位表示的数最大。故答案为:A。【点睛】此题考查学生对数位的认识,以及数的组成。四、细心计算,认真检查。22、53+25=78;4-2.3=1.7;30×90=2700;8.4-4=4.4;0.9+1.2=2.1;70-25=45;120÷5=24;240÷8=30;22×40=880;200+54=254;67-49=18;33×20=660。【详解】略23、16,459【详解】①[196﹣(96+4)]÷6=[196﹣100]÷6=96÷6=16②900﹣[9×(32+17)]=900﹣[9×49]=900﹣441=45924、689749628【详解】略五、操作题25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。26、如图:【详解】略六、解决问题27、(1)57米/分(2)4分钟【分析】路程=时间×速度,则速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。在题目中找出条件带入公式中进行计算;(1)小华走过的路程为912米,用时16分钟,所以速度为每分钟(912÷16)米;(2)小华走过的路程为912米,每分钟比来时多走19米,那么每分钟走(912÷16)+19米,所以用时为912÷[(912÷16)+19]分钟。【详解】根据分析:(1)小华的步行速度:912÷16=57(米/分)答:小华步行的速度是57米/分。(2)小华从科技馆回家,走同样的路程,每分钟比来时多走19米,此时的速度为:(912÷16)+19=57+19=76(米/分)回家的用时为:912÷76=12(分)小华回家所用的时间比来时少:16-12=4(分)答:小华回家所用的时间比来时少4分钟。【点睛】此题考查路程、时间和速度的实际运用,找出题中所给条件带入公式计算即可。28、(1)成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数205744(2)画图见解析【分析】(1)先利用画“正”字的方

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