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文档简介
2027届达坂城区六年级数学第一学期期末检测试题一、认真填一填。1.(1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生(____)人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书(____)本.2.下图是一张彩色卡纸:其中长是分米,宽是长的,这张纸的是()。3.一张长方形纸,长12.56厘米,宽8厘米,如果用它卷成一个体积最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。4.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.5.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,面积是四百三十八万三千八百平方米,横线上的数写作(______),改写成用“万”作单位的数是(_____)万,省略“万”后面的尾数约是(_____)万.钓鱼岛的面积为(_____)公顷.6.钓鱼岛自古是我国领土。请测量,钓鱼岛在温州的(_______)偏(_______)(_______)°方向,大约距温州(__________)km。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)2(________)0.75(________)8.把下面各题的正确答案填在()里。(1)根据科学资料,儿童负重最好不超过体重的,长期负重过重,不利于儿童的身体发育。小明最适合背4.5千克重的书包,小明的体重是(______)千克。(2)一款新手机商城售价4000元,爸爸上网参加团购只需要3400元。爸爸上网购买这款新手机比商城便宜了(______)%。(3)张阿姨打算到商城买一件羽绒服,原价480元,优惠活动是满300元减120元,张阿姨实际要付(_______)元,这件羽绒服打了(______)折。9.为了参加诗词大会,小红每4天上一次唐诗鉴赏班,小亮每6天上一次宋词鉴赏班。2月1日是两人同一天学习诗词的日子,2月里他们共有(______)次同一天学习诗词。10.2分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位,加上(______)个这样的分数单位后是最小的合数。二、是非辨一辨。11.如图,这两个图形中圆的直径都是1cm,那么阴影部分的面积相等。(______)12.一个乒乓球的重量约是3千克。1.13.20克糖溶解在80克水中,糖水的含糖率是20%。(__________)14.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(________)15.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数就比男生人数少.(___)16.小明的跳绳比小红的跳绳长m,小红的跳绳就比小明的跳绳短m。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.如果将下图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是().A.1 B.2 C.3 D.518.在异分母分数加法计算中,通常把变成才能进行计算。这一过程运用了()思想方法。A.计算 B.类比 C.想像 D.转化19.20以内的合数中,加上2后,和是质数的数共有()个。A.1 B.2 C.3 D.420.如果0﹤a﹤1,则1a,1a²,A.1a﹥1aC.1a³﹥1a²21.一个牙膏包装盒(如下图)的体积大约是50()。A.立方毫米 B.立方厘米 C.立方分米 D.立方米22.大杯子装水500克后放进50克糖,小杯子装水200克后放进30克糖,则()。A.大杯子里的水甜 B.小杯子里的水甜 C.一样甜 D.无法比较四、用心算一算。23.直接写出得数.+=-=+=1-=-=+=-=+=24.计算下面各题,能简算的要简算。÷4×(+-)÷86×1-÷25.解方程.五、操作与思考。26.在下面空白处用圆规画一个半径是1.5厘米的圆,并标出圆心和半径。六、解决问题。27.厨房的地面是长3米、宽2.4米的长方形,要给它铺上正方形地砖,需要边长是多少分米的方砖,最大是多少分米?28.在下图中添上一个同样大小的正方体,使其从左面,上面两个不同的位置观察时,所看到的图形都不变,应该怎样摆?29.六年级参加数学兴趣小组的有12人,占全班人数的.六年级共有多少名学生?30.小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁.今年小红和爸爸各多少岁?31.王亮6分钟走了300米,李明用的时间是王亮的1.5倍,王亮与李明的速度比是多少?32.平行四边形ABCD的边BC长10厘米,直角三角形的直角边EC长8厘米。已知阴影部分的面积比三角形EGF的面积大9平方厘米。求CF的长。33.如图,每个小正方形的边长都是1厘米。(1)在方格图中画一个圆,圆心O的位置是(4,5),圆的半径是4厘米。(2)画出的圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
参考答案一、认真填一填。1、2401【详解】(1)800×30%=240(人)答:B表示该小学三四年级有学生240人.(2)90÷360=25%600÷25%=2400(本)2400×(1﹣25%﹣30%)=2400×45%=1(本)答:C代表的五六年级共捐书1本.故答案为240,1.2、;;12【分析】根据分数的意义及长度单位的换算,1分米=10厘米,所以8厘米=分米=分米;宽是长的几分之几,用宽除以长即可;要想计算这张纸的的面积,要先算出这张长方形卡纸的面积,再乘即可。【详解】长:8厘米=分米=分米;宽是长的:6÷8=;6×8×=12(平方厘米)故答案为:;;12【点睛】求一个数是另一个数的几分之几用除法;求一个数的几分之几是多少用乘法。3、100.48100.48【分析】(1)根据题意可知,圆柱的底面周长=长方形的长,圆柱的高=长方形的宽,圆柱的侧面积=底面周长×高,把具体的数据代入计算即可求出侧面积;(2)因为底面周长=2πr,用12.56除以2π即可求出底面圆的半径,利用半径求出圆的面积,根据圆柱的体积=底面积×高,把求出的数据代入计算即可求出体积。【详解】(1)12.56×8=100.48(平方厘米)(2)12.56÷3.14÷2=2(厘米)3.14×2×2×8=12.56×8=100.48(立方厘米)【点睛】找出长方形的长与宽和圆柱的底面周长与高之间的关系是解决此题的关键,掌握圆柱侧面积公式和体积公式。4、107【解析】解:3、5和7的最小公倍数:3×5×7=105,105+2=107(个);答:这个学校五年级有107名学生.5、4383800438.38438438.38【解析】略6、南东39270千米【解析】略7、<==>【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;带分数可以先化成假分数再比较;小数先化成分数再比较;分子相同的,分母越大,分数越小。【详解】<2=,所以=20.75=,所以=0.75>【点睛】本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。8、3015360七五【解析】略9、3【分析】首先求出4、6的最小公倍数是12,就是小红和小亮二人下次相遇间隔的最短时间,2月份按28天或29天计算,28÷12=2(次)……4(天),29÷12=2(次)……5(天),第一次相遇时间2月1日,再加上2次即可得解。【详解】4=2×26=3×24、6的最小公倍数是12,2月份按28天或29天计算,小红和小亮在2月份相遇的次数有3次。【点睛】此题考查了灵活运用最小公倍数的求解来解决实际问题。10、115【解析】略二、是非辨一辨。11、×【详解】略12、×【分析】此题是对质量单位的灵活运用,1克相当于一个2分硬币的质量,用来表示较轻的物体的质量;1千克=1000克,可用来表示一般物体的质量;而1吨=1000千克,用来表示大宗物体的质量;一个乒乓球的重量较轻,应以克为单位,故判断为错【详解】一个乒乓球的重量约是3克,题干说法错误。故答案为:×【点睛】解答本题要结合实际以及对质量的认识。13、√【分析】含糖率=糖的质量÷糖水的质量÷100%,据此计算即可。【详解】20÷(20+80)×100%=20÷100×100%=20%故答案为:√【点睛】此题主要考查百分率问题,用部分量(总量)÷总量×100%求解即可。14、×【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平面图形的切拼,明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。15、×【解析】略16、√【分析】分数可以表示一个具体的量,也可以表示一个分率,题中的m是一个具体的量而不是一个分率,由此判断即可。【详解】小明的跳绳比小红的跳绳长m,小红的跳绳就比小明的跳绳短m,说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【详解】略18、D【分析】异分母分数相加减,必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算。这一运算法则实际利用了转化思想,据此解答即可。【详解】根据分析可知,在异分母分数加法计算中,通常把变成才能进行计算。这一过程运用了转化思想方法。故答案为:D【点睛】本题考查了异分母分数相加减计算方法的转化思想。19、B【分析】根据质数和合数的含义,先写出20以内的合数,再分别加2,看和有几个质数即可。【详解】由分析可知:20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20;将其分别加上2之后和为:6,8,10,11,12,14,16,17,18,20,22;所以和是质数的有2个。故答案为:B【点睛】本题主要考查了质数与合数,关键是要掌握20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;质数有:2,3,5,7,11,13,17,19。20、C【解析】因为0﹤a﹤1,可知a是真分数,连续相乘的个数越多就越小,a﹥a²﹥a³,而它们的倒数就越大,因此1a故正确答案是C.21、B【分析】牙膏呈现的长方体的长、宽、高用厘米做单位比较合适,结合实际生活假设具体长度计算后,比较一下数量级即可。【详解】假设长10厘米,宽2厘米,高2厘米,则体积是10×2×2=40(立方厘米),接近50立方厘米,故答案为:B。【点睛】本题考查体积单位的感知,结合实际估算体积是解决本题的关键。22、B【分析】含糖率=糖的质量÷糖水的质量,分别计算大小杯子里糖水的含糖率,含糖率越高,水越甜。【详解】50÷(500+50)=50÷550≈9.09%30÷(200+30)=30÷230≈13.04%13.04%>9.09%,小杯子里的水甜;故选:B。【点睛】灵活运用含糖率的计算方法。四、用心算一算。23、;0;1;1;;;【详解】略24、;35;;【分析】在没有小括号,只有乘除法或只有加减法的计算中,按照顺序从左往右依次计算即可;当括号外面的整数是括号里面分数分母的倍数时,可以利用乘法分配律进行简便计算,即a×(b+c)=a×b+a×c;遇到整数乘分数的计算时,如果分数的分母与整数相近时,可以利用乘法分配律进行简便计算;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法。【详解】÷4×=××=(+-)÷=(+-)×36=×36+×36-×36=30+14-9=3586×=(85+1)×=85×+=1-÷=1-=【点睛】本题考查了四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。25、x=3【详解】解:3x-3+6.6=12.63x=9x=3五、操作与思考。26、见详解【分析】画一条长1.5厘米的线段,以这条线段的一个端点为圆心,以圆规的另一个脚到线段另一个端点的长为半径画圆即可。【详解】根据题意,以O为圆心,以1.5厘米为半径,画圆如图所示:【点睛】本题考查了学生画圆的作图能力。六、解决问题。27、需要边长是1分米、2分米、3分米或6分米的方砖,其中最大的是6分米【解析】3米=30分米,2.4米=24分米30、24的公因数有1、2、3、6最大公因数是628、在③的上面再摆一个小正方体,就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】29、48人【解析】12=48(人)答:六年级共有48名学生.30、(34-24)÷2=10÷2=5(岁)24+5=29(岁)答:小明5岁,爸爸29岁.【解析】略31、3∶2【解析】300÷6=50(米)6×1.5=9(分钟)300÷9=(米)50∶=3∶232、4.9厘米【分析】“两块阴影部分的面积之和比三角形EFG的面积大9平方厘米”那么图中阴影部分面积加上中间梯形的面积(即这个平行四边形的面积)仍比三角形EFG的面积加上梯形的面积之和(即三角形BCE的面积)大9平方厘米,所以可得等量关系:平行四边形的面积=三角形BCE的面积+9平方厘米;由此设CF长为x厘米,列出方程解答即可。【详解】解:设CF长为x厘米。10x=10×8÷2+910x=49x=4.9所以CF长为4.9厘米。【点睛】此题是利用方程思想解答几何图形的面积
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