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文档简介

2027届淄博市淄川区四上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数①360+40=②250×40=③83-55=④27-27×0=⑤630÷3=⑥780÷39=⑦803÷20≈⑧12×3÷12×3=2.列竖式计算。612÷36=328×15=240×80=759÷69=3.用你喜欢的方法算。243+61+139+5725×125×4×862×29+38×2943×[(139+77)÷8]二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个数的近似数一定比原数小。(________)5.只要不相交就一定是平行线.(______)6.270÷90=(270+90)÷(90+90)(_______)7.角的大小是由角两边的长短决定的。(______)8.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.某人的身份证号码下面提取的信息中错误的是()A.女性 B.2000年出生 C.12月份出生10.375×25的积的最高位是()。A.十万位 B.万位 C.千位 D.百位11.三位数乘两位数,积可能是()。A.三位数 B.四位数 C.五位数 D.四位数或五位数12.读出下面各数时,一个0也不用读的是()A.2017000 B.201700 C.2010700013.()的角能用一副三角尺画出来。A.103° B.105° C.110°四、快乐填空。14.一个数的近似数是8亿,这个数最大是_____,最小是_____.15.四十五写作________;六十写作________.89读作________;100读作________.16.在☆★★☆★★☆★★☆★★☆★★……中,第18个图形是(____),第49个图形是(____)。17.在算盘上,上珠每颗代表5,下珠每颗代表1。那么下面算盘上所表示的数写作(________),省略万后面的尾数,约是(________)万。18.《新版小学生字典》有592页,估计一下,12本这样的字典大约有(________)页。19.最大能填几?(1)40×________<297(2)50×________<438(3)80×________<74620.小明骑自行车可达每分钟300米,可写作(_______________).21.盒子里有5个红球1个白球,任意摸一个,(________)摸到红球,(________)摸到白球,(________)摸到黄球。(选择用“一定”“可能”“不可能”填)22.天王星到太阳的平均距离为2870990000米,横线上的数读作(______),改写成用“万”作单位的数是(______),省略亿后面的数约是(______)。23.欢欢在班里的位置用数对表示是(5,6)明明在欢欢的正前方,中间隔了一位同学、明明的位置用数对表示是(______)。五、作图题。24.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.六、解决问题27.如图是某商店一星期出售矿泉水统计图。根据统计图,回答下列问题:(1)星期几出售的矿泉水最多?星期几最少?(2)星期四比星期二多卖出多少箱?(3)请你再提出一个数学问题并解决。28.超市里,“绿盛牛肉粒”120元/箱,“丁丁牛肉粒”45元/袋。买18箱“绿盛牛肉粒”的钱可以买多少袋“丁丁牛肉粒”?29.月球和地球之间的平均距离约384000千米,先把这个数用“△”在下图中标一标,再把这个数四舍五入到万位约是()。30.刘老师要买42个同一类型的电话,她带了6000元钱,可以买哪一种品牌的?还剩下多少钱?

参考答案一、认真计算。1、①400②10000③28④27

⑤210⑥20⑦40⑧9【详解】略2、17;4920;19200;11【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积。【详解】612÷36=17328×15=4920240×80=19200759÷69=113、500;100000;2900;1161【分析】(1)利用加法结合律,把个数相加得10的两个数先相加。(2)利用乘法结合律,把相乘等于整百,整千的先进行计算。(3)利用乘法分配律,两个数同时乘一个数,可以看做两个数的和乘这个数。(4)同时有中括号、小括号的算式,先计算小括号内的,再计算中括号内的。【详解】243+61+139+57=(243+57)+(61+139)=300+200=50025×125×4×8=(25×4)×(125×8)=100×1000=10000062×29+38×29=(62+38)×29=100×29=290043×[(139+77)÷8]=43×[216÷8]=43×27=1161二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】一个数的近似数,“五入”得到的近似数比原数大,由此解答问题即可。【详解】例如:4.9精确到个位,为5,4.9的近似值比原数大;所以一个数的近似数一定比原数小,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】考查了近似数及其求法,取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。5、×【详解】根据平行线的定义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫平行线;题干忽略了“同一平面”.6、×【详解】略7、×【分析】角的概念:从一点引出两条射线所形成的图形叫做角,这一点是角的顶点,两条射线是角的边。【详解】根据分析可得,射线是不能被度量的,所以角的大小与两边的长度无关,而与角两边张开的大小有关,与角两边的分离程度有关。如下图所示:图1的角的两条边比图2的角的两条边长,但图1的角的度数是50°,小于图2的角的度数120°,所以角的大小与角两边的的长度无关。故此说法不正确。【点睛】角的两条边张开的越大,角的度数就越大;两条边张开的越小,角的度数就越小。8、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】某人的身份证号码第7~14位是:20011205,她的出生日期就是2001年12月5日;第17位是:2,偶数,说明是女性.所以选项B是错误的.故选B.10、C【解析】略11、D【分析】用最大的三位数乘最大的两位数,即999×99,求得的积最大。用最小的三位数乘最小的两位数,即100×10,求得的积最小。从而判断积是几位数。【详解】999×99=98901100×10=1000则积可能是四位数或五位数。故答案为:D。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。12、B【解析】A、2017000读作:二百零一万七千读出一个零;B、201700读作:二十万一千七百一个零也读不出;C、20107000读作:二千零十万七千读出一个零;故选:B.13、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】60°+45°=105°,则用一副三角尺中的60°角和45°角就可以画出105°的角。但是不能画出103°和110°的角。故答案为:B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。四、快乐填空。14、849999999750000000【详解】一个整数的近似数是8亿,最大是千万位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可;最小是千万位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位是最的小自然数0即可.15、4560八十九一百【详解】略16、★☆【详解】略17、103950271040【分析】(1)读图可知,这个数的个位是7,十位是2,千位是5,万位是9,十万位是3,千万位是1,其余数位没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】算盘上所表示的数写作10395027,省略万后面的尾数,约是1040万。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的起。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。18、7200【详解】略19、789【详解】略20、300米/分钟【解析】略21、可能可能不可能【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】盒子里有5个红球1个白球,没有黄球,所以任意摸一个,可能摸到红球,可能摸到白球,不可能摸到黄球。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。22、二十八亿七千零九十九万287099万29亿【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0;2870990000读作:二十八亿七千零九十九万。把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;2870990000=287099万。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,求近似数应该先看千万位上的数,如果千万位上的数比5小,就省略亿位后面的尾数并写上亿字;如果千万位上的数大于或等于5,应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。2870990000≈29亿。【详解】天王星到太阳的平均距离为2870990000米,横线上的数读作(二十八亿七千零九十九万),改写成用“万”作单位的数是(287099),省略亿后面的数约是(29亿)。【点睛】用“四舍五入”法求一个数的近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5,还是等于5或大于5,写上计数单位。23、(5,4)【分析】根据题意可知数对前面一个数表示列,后面一个数表示行。说明欢欢在第5列第6行,明明在欢欢前面也在第5列,但是中间隔了一位同学,说明明明在第4行。【详解】欢欢在班里的位置用数对表示是(5,6)明明在欢欢的正前方,中间隔了一位同学、明明的位置用数对表示是(5,4)。【点睛】此题考查学生对数对的认识,数对先表示列再表示行,列是从左往后数,行是从下往上数。五、作图题。24、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、(1)星期四;星期二(2)22箱(3)问题:这星期平均每天出售多少箱?;59箱【分析】(1)可以通过观察条形统计图中条形的高低,最高的表示卖得最多的,最矮的表示卖得最少的。(2)要求星期四比星期二多卖出多少箱,用星期四卖出的70箱减去星期二卖出的48箱即可解答。(3)问题:这星期平均每天出售多少箱?把这星期总销售量计算出来除以总天数7即可求出平均每天出售的箱数。【详解】(1)星期四出售的矿泉水最多;星期二最少。(2)70-48=22(箱)答:星期四比星期二多卖出22箱。(3)问题:这星期平均每天出售多少箱?(60+48+52+70+65+55+63)÷7=413÷7=59(箱)答:这星期平均每天出售59箱。(答案不唯一)【点睛】此题是考

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