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文档简介
2027届南平市顺昌县数学三上期末监测模拟试题一、填空题。(20分)1.(1)在每幅图里涂色,分别表示它的。(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就()。(填“相同”或“不同”)2.一列火车上午8:00从甲地出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长(______)千米。3.小华和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢_____个.4.24是4的_____倍,24的4倍是_____,比99的2倍少40的数是_____.5.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是(_____)。6.一个蛋糕小红吃了,还剩。7.即将到来的2020年是鼠年,那么2020年的2月有(_____)天,上半年有(________)天。8.上午7:20分经过(________)时是下午7:20分。9.新闻联播晚上7:00开始,播放30分,(________)时(________)分结束。10.李爽用自己的零花钱买了一本故事书,共268页。如果每天看9页,大约多少天能看完?解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成(________)页,所以大约(________)天能看完。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面算式中,积的个位上是9的是()。A.350×9 B.305×9 C.303×6 D.201×912.要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填()。A.2 B.3 C.413.放学后,小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20()。A.秒 B.分钟 C.时 D.天14.平均每个同学体重25千克,()名同学重1吨。A.4 B.40 C.40015.□×2=606,□里应填().A.330 B.303 C.300三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____17.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)18.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)19.被除数中间有一个0,商中间肯定也有一个0。(______)20.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.四、计算题。(28分)21.口算。37+53=99-79=108-15=460+250=60×5=12×3=700×6=125×0=+=1-=22.用竖式计算。五、作图题。(8分)23.(1)在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形,然后涂阴影表示出正方形的(图中每个小正方形的边长表示1厘米).(2)把图中〇先向上平移3格,再向左平移2格,画出平移后的〇.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米?25.实验小学三年级一班共有60人,如果平均每人有4支铅笔,班上一共有几支铅笔?如果这其中有29支是活动铅笔,那么其他铅笔有多少支呢?26.三(1)班学生自带图书布置教室图书角,男同学带来图书37本,女同学带来的图书比男同学带来图书的2倍少3本,他们一共带来多少本图书?27.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?28.
(1)常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元,卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本?各卖了多少?(2)如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱,则老板今天卖到了90份吗?29.小明在做一道加法时,把一个加数个位上的2看作了4,另一个加数个位上的7看作9,结果计算的和为1.正确的和为多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、见详解【分析】(1)表示把一个物体或一些物体平均分成6份,取其中的5份。把一些物体平均分成6份,求出一份是多少,然后再求出5份是多少,涂上颜色即可。(2)当除数相同时,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。【详解】(1)6÷6=1(个),1×5=5(个)12÷6=2(个),2×5=10(个)18÷6=3(个),3×5=15(个)涂色如下:(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就(不同)。(填“相同”或“不同”)【点睛】把一些物体,平均分成6份,每一份都是这些物体的,与总数多少无关;但总数不同时,每一份的具体数量不同。2、840【详解】略3、32【分析】要求第三次最少要踢多少个,必须先求出小华两次共踢了多少个,然后用姐姐踢的个数减去小华两次踢得总个数,此时小华和姐姐踢毽子的个数一样多,要想比姐姐踢得多,至少还要加上1.【详解】81﹣(25+25)+1,=81﹣50+1,=31+1,=32(个);答:小华第三次最少要踢32个.4、6961【详解】(1)24÷4=6(2)24×4=96(3)99×2﹣40=198﹣40=1答:24是4的6倍,24的4倍是96,比99的2倍少40的数是1.故答案为:6,96,1.5、8厘米【详解】略6、【分析】将这个蛋糕看作单位“1”,用1减去小红吃的,即可求出还剩下几分之几。【详解】1-=则还剩下。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。7、29182【详解】略8、12【分析】先根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将上午7:20分和下午7:20分转换成24时计时法。再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】上午7:20即7:20,下午7:20分即19:2019时20分-7时20分=12(小时)则上午7:20分经过12时是下午7:20分。【点睛】本题考查经过时间的推算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。9、730【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:00+30分钟=7:30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。10、27030【分析】根据题意可知,用故事书总页数除以每天看书页数,即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270,且270是9的倍数,则将268估成270,再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成270页。270÷9=30(天)所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法:把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;求出算式的积,再进行解答即可。【详解】A.350×9=3150;B.305×9=2745;C.303×6=1818;D.201×9=1809;所以算式中,积的个位上是9的是201×9。故答案为:D【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则,解答此题的关键是先求出算式的积。12、B【分析】341×3=10203,积是四位数;341×2=682,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。13、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量踢足球的时间用“分钟”作单位。【详解】放学后,小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20分钟。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、B【分析】1吨等于1000千克,除以一位同学的重量就是学生的人数。【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(人)故答案为:B【点睛】本题运用单位体重,人数,总重量之间的关系进行解答即可。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.17、×【详解】略18、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。19、×【详解】略20、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.四、计算题。(28分)21、90;20;93;710;30036;4200;0;;【详解】略22、588;24;2091020;3600;80……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数分别乘两、三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】=588=24=209=1020=36000=80……2五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、28厘米或32厘米【解析】12÷2=6(厘米)8+6=14(厘米)14×2=28(厘米)8÷2=4(厘米)12+4=16(厘米)16×2=32(厘米)25、211支【详解】60×4=240(支)240-29=211(支)26、108本【解析】37×2-3+37=108(本)27、132个【解析】792÷6=132(个)答:需要准备132个箱子。28、(1)114支铅笔和49本笔记本(2)卖到了【分析】(1)根据总价÷单价=数量可知,要使卖一种笔正好收342元,则分别用342除以两种笔的单价,没有余数的即为所求。要使卖一种本正好收441元,则分别用441除以两种本的单价,没有余数的即为所求。(2)先求出文具店老板卖出本和笔的总钱数。再根据总价÷单价=数量,分别用总钱数除以四种商品的单价,看哪一个没有余数,则卖出的就是那一种文具。再判断卖出这种文具的数量是否超过90份。【详解】(1)342÷8=42(支)……6(元)342÷3=114(支)441÷2=220(本)……1(元)441÷9=49(本)答:文具店卖的是114支铅笔和49本笔记本。(2)342+441=783(元
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