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文档简介
天津市大港区2027届三年级数学第一学期期末联考试题一、填空题1.新华社区新建了一个游泳馆,每天开设4场,下午1:00开始第一场,每场1小时,两场中间休息15分钟。请你完成下面的营业时间表。场次起始时间一下午1:00-2:00二下午2:15-(________)三下午(________)-(________)四下午(________)-(________)2.在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分
2分________140秒4千克________400克
5分米________500毫米73+14________89
544-328________2503.把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的,小红吃了这块蛋糕的,还剩这块蛋糕的.4.刘大伯要用篱笆围成一个长25米,宽18米的长方形菜园。如果一边靠墙,最多要用篱笆(________)米,最少要用篱笆(________)米。5.,,(__________),(__________)。6.在括号里填合适的数。3分30秒=(________)秒50毫米=(________)厘米8吨=(________)千克3分米=(________)厘米70米=(________)厘米6000米=(________)千米7.把和合并成一道综合算式是_______。8.3个是(________);里面有(________)个。9.下面是张叔叔一家从A城开车去B、C、D城的里程表。里程/千米A城-B城390A城-C城750A城-D城924B城到C城的里程是(________)千米,C城到D城的里程是(________)千米,B城到D城的里程是(________)千米。10.李老师的身份证号码李老师的性别是(________),出生日期是(________)。二、选择题11.5本《词语手册》的厚度是12厘米,30本同样的《词语手册》的厚度是()厘米.A.60 B.66 C.7212.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的().A. B. C.13.分针走5小格,秒针走了().A.5圈 B.50圈 C.5小格14.○△○△○△…○照这样排列,如果有30个△,那么有()个○。A.29 B.30 C.3115.三位数减三位数,差是()A.三位数 B.两位数 C.不确定三、判断题16.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)17.个、十、百、千、万……都是数位.(____)18.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)19.一根铁丝长500米,第一次用去358米,第二次用去126米,这根铁丝少了484米。(__________)20.一棵大树比一座房子高5米.(______)四、计算题21.直接写出得数。78+22=308-178=56×5=125×4=====22.用竖式计算。(带※的要验算)※五、解答题23.写出合适的分数,并涂上颜色。24.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?25.东东非常喜欢游泳,只要一有空闲就去游泳馆练习游泳。东东已经游了多少米?26.给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色,涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?27.爷爷今年64岁,小兰的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小兰的4倍.小兰的爸爸和小兰各是多少岁?28.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了3批学生,每批196人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?
参考答案一、填空题1、3:153:304:304:455:45【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,用第二场开始时间加上1小时,求出第二场结束时间。再用第二场结束时间加上15分钟,求出第三场开始时间。用第三场开始时间加上1小时,求出第三场结束时间。再用第三场结束时间加上15分钟,求出第四场开始时间。用第四场开始时间加上1小时,求出第四场结束时间。【详解】2时15分+1小时=3时15分3时15分+15分钟=3时30分3时30分+1小时=4时30分4时30分+15分钟=4时45分4时45分+1小时=5时45分场次起始时间一下午1:00-2:00二下午2:15-3:15三下午3:30-4:30四下午4:45-5:45【点睛】2、<<>=<<【详解】略3、;;【解析】把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的,小红吃了这块蛋糕的,还剩这块蛋糕的.故答案为:,,.4、6861【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当长方形的宽边靠墙时,篱笆最长,为2×长+宽。当长方形的长边靠墙时,篱笆最短,为长+2×宽。代入数据计算即可。【详解】25×2+18=50+18=68(米)25+18×2=25+36=61(米)如果一边靠墙,最多要用篱笆68米,最少要用篱笆61米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的宽边靠墙时,篱笆最长;而当长方形的长边靠墙时,篱笆最短。5、61【分析】根据图形可以看出,1个五角星加4个三角形等于25,1个五角星加2个三角形等于13,可以算出2个三角形等于25-13;即可求出1个三角形和1个五角星等于多少。【详解】2个三角形:25-13=12;1个三角形:12÷2=61个五角星:13-6-6=1;【点睛】解答本题的关键是,能够看清图形分析好题意。6、210580003070006【分析】分和秒之间的进率是60,毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】3分30秒=210秒50毫米=5厘米8吨=8000千克3分米=30厘米70米=7000厘米6000米=6千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、180-26×5=50【分析】两个算式中都有130,可以将其中的一个130用算式表示,就得到一个综合算式,据此解答。【详解】第一个算式中的130是结果,第二个算式中的130是算式中的数,所以将第二个算式中的130换成26×5,就得到综合算式180-26×5检查综合算式的运算顺序为先算乘法,再算减法,和题目的运算顺序一致,所以不用添括号。故综合算式为180-26×5=50。【点睛】将几个算式合并成一个综合算式,先找重复出现的数;再将数换成算式,这里要将算式中的数换成一个算式;最后检查运算顺序,如果和题目不一致,就要加括号调整运算顺序。8、4【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成6份,其中一份占它的,3份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,4份占它的。据此解答即可。【详解】3个是;里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、360174534【分析】用A城到C城的里程减去A城到B城的里程等于B城到C城的里程;用A城到D城的里程减去A城到C城的里程等于C城到D城的里程;用A城到D城的里程减去A城到B城的里程等于B城到D城的里程;据此即可解答。【详解】750-390=360(千米)924-750=174(千米)924-390=534(千米)【点睛】A城到D城的里程包含了A城到C城的里程,A城到C城的里程包含了A城到B城的里程,这是解答本题的关键。10、女1985年8月12日【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政区划代号;第3、4位表示所在的城市,第5、6位表示所在的县(区);第7至14位为出生日期码;第15至17位为顺序码,表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序,第17位表示性别,一般男单女双。【详解】李老师的身份证号码李老师的性别是女,出生日期是1985年8月12日。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握用数来编码。二、选择题11、C【详解】解:设厚度是x厘米,则有12:5=x:305x=12×305x=360x=72;答:厚度是72厘米.故选:C.【点睛】因为每本书的厚度是一定的,则书的厚度与书的本数成正比,据此即可列比例求解.12、B【详解】略13、A【详解】分针走了1小格就是走了1分钟,秒针走1圈是1分钟,所以分针走了5小格就是走了5分钟,秒就走了5圈.14、C【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“○—△—○—△—○—△……○”两种物体一个隔一个地排成一行,如果有30个△,有30组,1组1个○和1个△,最后一个是○,△的个数+1即可,由此解答。【详解】30+1=31(个)故答案为:C【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。15、C【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【详解】900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.三、判断题16、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.17、×【详解】略18、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.19、√【分析】根据题意可知,铁丝减少的部分就是两次用的长度之和,据此列式解答。【详解】358+126=484(米),原题说法正确。故答案为:√。20、正确【详解】略四、计算题21、100;130;280;500;1;;;【详解】略22、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:五、解答题23、见详解【分析】根据分数的意义,把整体看作单位“1”,平均分成几份分母就是几,涂色部分表示几份,分子就是几,据此解答。【详解】;;【点睛】本题考查分数的意义,数清楚平均分的份数和所占的份数是解题的关键。24、7行【分析】由“4行共站32个人”可知:每行可以站32÷4=8(人),再用56除以每行可以站的人数,就是可以站几行。【
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