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文档简介

四川省巴中市恩阳区2026年数学三年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.一场电影从早上8:30开始放映,一直播放到上午10:25结束,这场电影播放的时间是(________)。2.在8×9=72中,(_____)是(_____)和(______)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数.3.6000米=_____千米;4000千克=_____吨.4.下图是一个边长为18厘米的正方形,它的周长是(________)厘米。用两个这样的正方形拼成一个长方形,所拼成的长方形的周长是(________)厘米。5.聪聪观察下面三组算式,发现了一个规律。第一组3×3=4×2=第二组4×4=5×3=第三组5×5=6×4=聪聪:请你先举例,写出一组符合这个规律的算式,再把我的发现补充完整。举例:________________。聪聪的发现:△×△=☆________×________=☆-16.一个正方形的周长是20分米,它的边长是分米.7.小雪同学看一本故事书,第一天看了20页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。8.在括号里填上合适的单位名称。小美的妈妈身高是164(________),体重是56(________),她上街买了一桶约重3(________)的油和一部约重100(________)的手机。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____10.两个长方形周长相等,它们的长和宽不一定相等。(______)11.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)12.分针从12走到5,所经过的区域占整个钟面的。(____________)13.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)14.8千克的棉花比8000克的砖块轻.(______)15.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)16.小刚体重80克。(________)17.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)18.正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米.A.6 B.12 C.9620.估算“684﹣317”如果把被减数和减数都估成整百数,差大约是()A.400 B.300 C.35021.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等22.如图,四个电子宠物排座位:一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上,以后它们不停地交换位置,第一次上下两排交换位置,第二次是在第一次交换位置后,再左右两列交换位置,第三次是在第二次交换位置后,再上下两排交换位置,第四次是在第三次交换位置后,再左右两列交换位置,…这样一直继续交换位置,第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是()A.1 B.2 C.3 D.423.要使392×□的积是三位数,□里最大可以填()A.2 B.3 C.424.一个数是435的2倍,这个数是()。A.875 B.870 C.90025.,,,中,最大的分数是(),最小的分数是()。A., B., C., D.,26.下图中的阴影部分占整个图形的()。A. B. C.27.养鸡场养有42只母鸡,养公鸡的只数比母鸡的2倍多29只,公鸡养了()只。A.55 B.113 C.11428.有三根彩带,第一根长3分米4厘米,第二根比第一根长0.5分米,第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是()。A.第一根 B.第二根 C.第三根四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。

30×4=

189×0=

500÷5=

56÷7=

100×5=

34×2=

217+93=

270÷9=

714-314=30.笔算。290×8=234×7=651×6=908×2=108×7=73×4=74×8=25×3=31.量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米).五、操作题。32.估一估、连一连.六、解决问题33.用63元钱能买7支钢笔,照这样计算,要买180支这样的钢笔需要多少钱?34.张婷家去年上半年缴纳水费204元,下半年平均每月缴纳29元.张婷家去年全年一共缴纳水费多少元?下半年比上半年平均每月节省水费多少元?(上半年是1~6月,下半年是7~12月)35.一辆货车上午9时从房县出发,下午4时到达武汉,货车平均每时行驶95千米,房县到武汉有多少千米?36.同学们参加兴趣小组,微机组有18人,美术组的人数是微机组的3倍。美术组比微机组多多少人?(先画图,再解答)37.一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、1小时55分钟【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】10时25分-8时30分=1(小时)55(分钟)则这场电影播放的时间是1小时55分钟。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。2、72898972【详解】略3、64【详解】(1)是长度的单位换算,由低级单位米化高级单位千米,除以进率1.(2)质量的单位换算,由低级单位千克化高级单位吨,除以进率1.4、72108【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长为18×2厘米,宽为18厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】18×4=72(厘米)则正方形的周长是72厘米。(18×2+18)×2=(36+18)×2=54×2=108(厘米)则所拼成的长方形的周长是108厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。灵活运用公式解决问题。5、7×7=496×8=48(△-1)(△+1)【分析】根据题干发现:每组中的第一个算式中两个因数相同;第二个算式的两个因数分别比第一个算式中的因数小1,以及大1;它们的积比第一个算式的积小1;由此求解。【详解】举例:7×7=496×8=48。聪聪的发现:△×△=☆(△-1)×(△+1)=☆-1【点睛】本题考查发现算式的规律,此类问题需要仔细分析题干中所给数据的相同点和不同点从而入手分析。6、1.【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出它的边长.【详解】20÷4=1(分米),答:它的边长是1分米.故答案为1.7、61【分析】第一天看了20页,第二天看的是第一天的2倍,就是20页的2倍,即20×2=40页,再用20+40求出前两天看的页数,然后再加上1即可。【详解】20+20×2+1=20+40+1=60+1=61(页)【点睛】解答本题的关键是求出前两天看的页数和,然后再加上1就是第三天看起的页数。8、厘米千克千克克【分析】联系生活实际,结合数据的大小,选择合适的计量单位。【详解】小美的妈妈身高是164厘米,体重是56千克,她上街买了一桶约重3千克的油和一部约重100克的手机。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、√【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知周长相等时长加宽的和是相等的,但长和宽不一定相等,据此解答。【详解】长方形周长相等则长加宽的和相等,例如只要长加宽等于9厘米,周长就都是18厘米,长、宽可以是8厘米和1厘米,也可以是7厘米和2厘米,长和宽不一定相等,所以原题判断正确。【点睛】本题考查长方形的周长。11、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。12、√【详解】略13、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。14、×【详解】略15、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。16、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。17、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。18、×【分析】正方形的周长=边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可.【详解】周长是:2×4=8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误.故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出边长.【详解】24÷4=6(厘米)答:它的边长是6厘米.故选A.20、A【详解】684﹣317≈700﹣300=400故选:A21、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。22、D【分析】首先根据题意,可得第一次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第二次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第三次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第四次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;第五次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第六次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第七次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第八次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;…,所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,据此用2014除以4,根据余数的情况判断出第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是几号即可.【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,因为2014÷4=503…2,所以第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.答:第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.故选:D.23、A【详解】根据题意可得:391接近390390×3=10701070是四位数;所以,要使391×□的积是三位数,□内最大可以填1.故选A.24、B【详解】略25、D【分析】按照分数比大小的方法,比较大小即可。【详解】>>>,,,中,最大的分数是,最小的分数是。故答案为:D【点睛】分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。26、B【分析】根据分数的意义可知,把正方形看成单位“1”,平均分成了4份,表示其中的1份,以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知,阴影部分占整个图形的;故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解,即把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。27、B【分析】母鸡只数乘2,再加29只等于公鸡只数。【详解】42×2+29=84+29=113(只)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。28、C【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。【详解】3分米4厘米=34厘米,0.5分米=5厘米,34+5=39(厘米),4.1分米=41厘米41>39>34所以第三根最长;故答案为:C【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。四、勤奋的你来算一算。29、120;0;1008;500;68310;30;400【详解】略30、2320;1638;3906;1816;756;292;592;75【详解】略31、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米.【详解】如图:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(

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