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文档简介
广西壮族来宾市金秀瑶族自治县2026年三年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.看一看,填一填。(1)苹果向(____)平移了(____)格。(2)梨向(____)平移了(____)格。(3)菠萝先向(____)平移了(____)格,又向(____)平移了(____)格。2.在横线上填上“<”“>”或“=”。
670-30________6501000________99+175-26________5036+64________1003.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。4.某人的身份证号码他的生日是(________)月(________)日,性别是(________)。5.图中阴影部分用分数表示是(________)。6.一块西瓜,师傅吃了,八戒吃了,他们一共吃了________,还剩下________7.856×3的积是(________)位数;一个数除以8,余数最大是(________)。8.9月1日前1天是(____)月(_____)日。9.小丁丁在计算一道减法题时,错把减数96看成69,所得的差是635,这道题的被减数是(________),正确的差是(________________)。10.某照相馆的营业时间为8:00~16:00,照相馆每天营业(____)时。11.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角二、仔细推敲,认真辨析。12.1吨比1千米重一些。(______)13.1千克石头比1千克棉花重.(____)14.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)15.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)16.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面算式中,得数与其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-018.下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A. B. C. D.19.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.20.下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的()倍。A.2 B.3 C.4 D.821.234里面连续减去两个105后,还剩()。A.24 B.25 C.129四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。23.计算下面各题。(312-282)×1382+18×361000-425÷524.巧算,由容易的题推出结果例,计算765-100=________765-102=________765-98=________五、操作题25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.26.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题27.水果店运来千克苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,还剩下总数的几分之几没卖完?28.一本故事书,小明读了299页,还有142页没读,这本故事书大约有多少页?29.学校食堂王师傅买了4袋面粉,每袋面粉118元,他付给收银员一些钱后,收银员找给他28元,王师傅给的是多少钱?30.妈妈带了20元钱,打算买一本6.7元的本子和一支13.5元的笔,够吗?如果不够,还差多少元?31.把一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸对折后,再沿折线剪成两个小长方形,每个小长方形的周长可能有几种情况?请你画图表示并计算出周长。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、右3上4下4左2【详解】略2、<><=【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出各算式的计算结果,再比较解答。【详解】670-30=640,640<650,则670-30<650;99+1=100,1000>100,则1000>99+1;75-26=49,49<50,则75-26<50;36+64=100。【点睛】整数加减法计算时,把相同数位上的数对齐,从个位加起或减起。3、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。4、1021男【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】某人的身份证号码他的生日是10月21日,性别是男。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。5、【详解】略6、【详解】略7、四7【分析】三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;最大余数=除数-1,由此填空。【详解】856×3=2568积是(四)位数;一个数除以8,余数最大是(7)。【点睛】本题考查乘法和除法,掌握做题方法是解题的关键。8、831【解析】略9、704608【详解】略10、8【详解】略11、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。14、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、D【详解】略19、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。20、A【分析】根据正方形的特征,四条边都相等,周长是指封闭图形一周的长度,正方形的周长=4×边长,假设大正方形的边长是2厘米,那么小正方形的周长就是1厘米,据此解答。【详解】假设大正方形的边长是2厘米,那么小正方形的周长就是1厘米,大正方形的周长=4×2=8(厘米);小正方形的周长=4×1=4(厘米);8÷4=2;故答案为:A。【点睛】本题考查正方形的特征与周长,关键掌握倍的认识。21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略23、390;730;915【分析】混合运算先乘除后加减,有先算小括号里面的。【详解】(312-282)×13=30×13=39082+18×36=82+648=7301000-425÷5=1000-85=91524、665663667【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题27、【分析】把运来苹果的质量看成1,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,根据减法的意义,用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1--=-=答:还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义,分数减法的计算法则及应用。28、440页【分析】读了的页数+没读的页数=这本书的总页数,然后按整数加法估算方法进计算即可解答。【详解】299+142≈300+140=440(页)答:这本故事书大约有440页。【点睛】本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。29、500元【详解】118×4=472(元)472+28=500(元)答:王师傅给的是500元。30、不够,差0.2元.【解析】6.7+13.5=20.2(元)20.2>20答:不够.20.2-20=0.2(元)答:还差0.2元.31、两种;(图见详解过程)42厘米;36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形,有两种剪法,一种是长不变,在宽的中间剪开,即分成两个长不变,宽减半的小长方形;另一种是宽不
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