2025年抚州职业技术学院高素质招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.情境性危机B.发展性危机C.存在性危机D.现实性危机【答案】：A2.大学生心理咨询的主要内容包括（）A.学业与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.择业与发展咨询D.心理健康与发展咨询【答案】：ACD3.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.心理健康教育B.心理咨询C.心理治疗D.进行大规模问卷调查【答案】：A4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.三个月B.8天C.一个月D.半个月【答案】：C5.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.成年期B.大学时期C.高中时期D.初中时期【答案】：B6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育理念B.教师期待C.教育原则D.教师信念【答案】：A7.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科方向C.学科课程D.学科基地【答案】：D8.高等教育办学体制主要涉及（）。A.谁来办学、为谁办学和怎么办学B.高等教育的层次结构C.高等教育的程度结构D.高等教育规模和质量【答案】：A9.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】：D10.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.赏罚分明B.坚持真理C.因材施教D.秉公办事【答案】：C11.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：B12.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.问题教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】：C13.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.社会实践B.文化继承C.经济增长D.文化创新【答案】：C14.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等【答案】：D15.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学大纲B.高校校训C.教育治理D.高校教学计划【答案】：A16.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.激励功能B.调节功能C.教育功能D.认识功能【答案】：B17.（）是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.高等职业教育C.职业培训教育D.初等职业教育【答案】：A18.人际关系的具体表现形式是（）A.人际互动B.亲和行为C.人际交往D.人际沟通【答案】：C19.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】：C20.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.稳定性B.功能性C.独特性D.整体性【答案】：A21.下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大B.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势【答案】：B22.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.精细加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】：C23.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.皮亚杰B.奥苏伯尔C.桑代克D.艾宾浩斯【答案】：D24.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.为人师表B.清正廉洁C.团结协作D.敬业爱业【答案】：A25.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.学生依赖教师B.主体C.客体D.教师代替学生思考【答案】：B26.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）A.1957年B.1898年C.1862年D.1810年【答案】：D27.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。A.教师指导B.认知结构C.学习材料特性D.媒体【答案】：B28.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?（）A.案例教学法B.讨论法C.讲授法D.多媒体教学法【答案】：C29.微格教学的时间一般为（）。A.30分钟左右B.40分钟左右C.10分钟左右D.20分钟左右【答案】：C30.所谓的及时复习，应该是指（）。A.在学习结束立刻复习B.当天复习C.一周之后复习D.在大面积遗忘开始之前复习【答案】：A31.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.发展研究B.战略研究C.基础研究D.应用研究【答案】：D32.教师职业产生的前提是（）。A.社会生产力的发展B.教育理论的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.人类教育活动的出现【答案】：C33.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.情景记忆B.运动记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】：C34.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的成长C.关注每一位学生D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】：D35.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）A.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研B.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学与科研很难两全其美【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A.个体身心特征B.家庭环境C.学校教育D.同伴关系【答案】：BCD37.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。C.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系D.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义【答案】：ACD38.大学生常见的社会行为有哪些（）A.选择行为B.亲和行为C.侵犯行为D.知觉行为【答案】：ABD39.教师对自身行为的自觉表现在（）。A.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识B.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识C.教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解D.教师在行动前对行为后果有自觉意识【答案】：ABCD40.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】：ABCD41.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）。A.上网成瘾B.阅览室聊天C.不按时就寝D.上课忘关手机【答案】：ABCD42.材料一：孙某为某高校博士研究生，毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤，认为是院领导有意整她，故到院办大吵大闹。因倍感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师代课。之后，在教师的集体活动中，多次不顾场合，只要看见院领导就发脾气，宣泄心中不快。材料二：女研究生陈某（25岁）于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士，该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日，该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封，内有1万元现金，同日他收到陈某一封电邮，声称是该课程的学生，亦是将现金放入邮箱的人。5日后，戴某再收到陈某寄给他的电邮，催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后，戴在廉署指示下，相约陈某于12月13日见面，表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会，确认自己是撰写电邮的人，并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时，即被廉署人员拘捕，因贿赂罪被判入狱6个月。请问：材料一中，孙某道德失范的根源在于（）。A.不关爱学生B.没有处理好与同事的关系C.看重名利D.没有处理好与领导的关系【答案】：AC43.作为高校教师，在服务社会的过程中，不应提倡的功利意识是（）。A.义利兼顾B.急功近利C.见利思义D.见利忘义【答案】：BD44.教师公正的内容包括（）。A.奖罚分明B.平等对待每一名学生C.坚持真理D.尊重学生的人格E.秉公办事【答案】：ACE45.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.人才培养质量B.科学研究水平C.社会服务与学科声誉D.师资队伍与资源【答案】：ABCD46.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德认识是基础B.道德信念是核心C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件D.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一E.道德行为是认知的结果【答案】：ABCDE47.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.晓之以理B.导之以行C.动之以情D.持之以恒【答案】：ABCD48.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.尊重同事，尊重家长。B.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。E.关心集体，团结协作【答案】：ACDE49.属于认知学习理论的是（）。A.操作条件作用说B.试误说C.顿悟说D.信息加工理论【答案】：CD50.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.胜任需要B.归属需要C.成就需要D.自主需要【答案】：ABD51.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.外表B.自信C.社会身份D.