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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.研究生团学组织和班级组织D.讲座报告【答案】:B2.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.二年B.一年C.三年D.四年【答案】:A3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师考核B.教师培训C.教师培养D.教师奖励【答案】:C4.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.初中时期B.成年期C.高中时期D.大学时期【答案】:D5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.建立健全多级培训网络C.加强基地建设和师资队伍建设D.不断扩大培训覆盖面【答案】:A6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:C7.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学效能感B.教学反思C.教学监控能力D.教育机智【答案】:C8.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.波动性B.强烈性C.敏感性D.狭隘性【答案】:A9.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.教学关系C.道德关系D.法律关系【答案】:D11.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.研究C.学术D.教学【答案】:A12.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.聘任合同主要是对教师起约束作用【答案】:D13.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.人类工程师C.技术人员D.工作人员【答案】:A14.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.社会学科研究B.人文学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】:D15.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.学术能力与管理能力D.智力因素与非智力因素【答案】:A16.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.努力B.任务难度C.能力D.运气【答案】:C17.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.听取校内外专家的学术报告C.参加教学实习D.参加学生社团的学术研究活动【答案】:C18.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.行为主义B.人本主义C.建构主义D.信息加工【答案】:D19.下列不属于大学生的记忆特征的是()。A.有效记忆方法的掌握和运用更熟练B.记忆的持久性和准确性显著提高C.无意义识记占优势D.记忆的敏捷性和准备性迅速增强【答案】:C20.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.想象B.回忆C.联想D.再认【答案】:D21.德育过程造就道德主体,包括()两个方面。A.个体道德社会化和社会道德个体化B.班级道德社会化和社会道德群体化C.群体道德社会化和社会道德群体化D.个体道德社会化和社会道德群体化【答案】:A22.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.科学性与思想性结合B.因材施教C.理论联系实际D.直观性【答案】:B23.以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()。A.视为同一成果B.语言不同可以记为不同研究成果C.不需要注明原始刊载处D.可以在不同的出版物上自由发表【答案】:A24.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.兴趣B.生涯规划C.专业D.学业规划【答案】:C25.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育【答案】:A26.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.认知过程B.意志过程C.激情D.情绪过程【答案】:D27.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行教师资格制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行特岗教师制度【答案】:B28.记忆过程包括()。A.识记、再认和遗忘B.识记、保持和遗忘C.识记、保持、回忆或再认D.再认、重现和回忆【答案】:C29.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.主体性、示范性【答案】:D30.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.逃避B.合理宣泄C.谩骂D.压抑【答案】:B31.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.陈述性知识B.描述性知识C.条件性知识D.程序性知识【答案】:D32.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.以专业教育为主,通识教育为辅B.通识教育与专业教育相互排斥C.通识教育是专业教育的延伸与深化D.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分【答案】:C33.高校管理人员的行政化管理,体现在()和管理活动两方面。A.学术活动B.文化活动C.社会活动D.行政活动【答案】:A34.教师职业产生的根本原因是()。A.教育理论的发展B.人类教育活动的出现C.社会生产力的发展D.脑力劳动与体力劳动的分工【答案】:C35.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.剧变与进步B.稳定与发展C.改革与进步D.渐变与发展【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.某顾客挑剔,与之理论B.顾客遗失物品,代为保管,等待来取C.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.没有顾客时,抓紧时间看书读报【答案】:ACD37.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦B.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识C.严格要求学生D.严格要求自己【答案】:AB38.教师与家庭法律纠纷的特点有A.复杂性B.客观性C.艰巨性D.单一性【答案】:ABC39.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的现象B.高等教育的问题C.高等教育的矛盾D.高等教育的规律【答案】:ABC40.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性B.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化C.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法D.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习【答案】:ABCD41.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.敢于大胆设想,大胆试验B.创新需要智慧,意志不起作用.C.创新不是科学家的专利D.标新立异,不墨守成规【答案】:ACD42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.加强心理辅导C.社会奉献爱心D.避免学生认知绝对化E.减轻外在压力F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF43.教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节教师职业生活()。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】:AC44.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治疗B.教师自身要有良好的心理素质C.营造健康的班级心理环境D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】:BCD45.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶B.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量C.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用D.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力【答案】:ABCD46.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.选定研究类型B.组织研究队伍C.规定研究步骤D.确定研究时间【答案】:BD47.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.对学生严慈相济,做学生良师益友。B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。C.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。【答案】:ABCD48.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.命令、控制、指挥C.建议D.警告、威胁【答案】:ABD49.下列属于诚信特征的有()。A.止损性B.智慧性C.自觉性D.通识性【答案】:BD50.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有恒B.严要有方C.严要有度D.严要有据【答案】:ABCD51.大学生的记忆特征包括()。A.敏捷性增强B.意义识记占优势C.久性和准确性增强D.准备性增强【答案】:ABCD52.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色抉择阶段B.角色信念阶段C.角色认知阶段D.角色认同阶段【答案】:BCD53.从业人员办事公道的涵义是()。A.办事公道
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