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第1页(共1页)2026年福建省宁德市福鼎市小升初语文试卷一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题2分;填空题每个空格1分。共25分)1.(2分)下列词语中,加点字读音相同的是哪一项?()A.悄悄悄无声息 B.皇冠怒发冲冠 C.勉强身强体壮 D.劳累果实累累2.(2分)下列词语中,书写不完全正确的是哪一项?()A.依偎见微知著 B.骏马形势严峻 C.慷慨玲珑剔透 D.狼籍万不得已3.(2分)下列选项中,加点字词解释不正确的是哪一项?()A.何当金络脑(什么时候) B.孰为汝多知乎(知识) C.通国之善弈者也(全国) D.春城何处不飞花(春天的京城)4.(2分)小桐在毕业留言中深情写下:“同窗六载,时光shū然而逝,离别之际万般不舍。”他不会写“shū”字,查字典后,该选择哪一项?()A.纾:缓和,解除。 B.菽:豆类的总称。 C.倏:极快的,忽然。 D.抒:抒发,尽情表达。5.(2分)下列句子中,加点成语使用不正确的是哪一项?()A.对于福鼎街头随处可见的肉片小店,本地人早已司空见惯。 B.嵛山岛万亩草场一望无际,是福鼎最热门的网红打卡地之一。 C.制作福鼎白茶饼时,老师傅别出心裁,固守传统的制茶技法。 D.新年到了,福鼎街市万象更新,小吃摆满商铺,烟火气十足。6.(2分)下列句子源自小桐毕业晚会的日记,哪一项所用的修辞手法与其他三项不同?()A.现场掌声一浪高过一浪,震得地都发抖。 B.同学们的欢声笑语,险些掀翻礼堂屋顶。 C.空气中满是甜品香气,甜味浓得快要浸透衣裳。 D.五彩拉花如同绚烂的飞花,装点着热闹的会场。7.(2分)下列句子中,表达不正确的是哪一项?()A.太姥山景色秀丽,吸引无数游客前来登山观光。 B.同学们认真倾听并讨论了白茶非遗传承人的讲座。 C.同学们的目光和歌声,久久回荡在白茶产业园上空。 D.通过研学,同学们对福鼎的非遗文化有了更多的了解。8.(2分)下列句子中,标点符号使用不正确的是哪一项?()A.“从老家?”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗?” B.一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。 C.进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 D.老铺都挂出灯来:有的一律是玻璃;有的清一色是牛角的;有的都是纱灯。9.(2分)下列最适合作为《汤姆•索亚历险记》推荐语的是哪一项?()A.贪玩调皮、整日捣蛋的少年,深入山洞探秘寻宝,一连串惊险经历会让他收获怎样的成长? B.小女孩发现了一只揣着怀表会说话的白兔。她追赶白兔不慎掉进兔子洞。和她一起经历奇幻之旅吧。 C.调皮男孩意外变小,被迫跟着大雁,开启一场跨越全境的奇妙远行。他会迎来怎样的蜕变? D.出海遇险、孤身流落荒岛的冒险家,在与世隔绝的荒山野岭,如何凭借双手创造家园、战胜绝境?10.(2分)“小桐自幼在海边生活,慢慢摸清潮水起落规律与近海生物的生长特点。这真是‘________,________’呀!”下列哪一项填入句子最合适?()A.近水知鱼性,近山识鸟音。 B.莫道君行早,更有早行人。 C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 D.书到用时方恨少,事非经过不知难。11.(2分)小桐想选择一句话送给好友作为毕业留言,激励他不畏困难、勇往直前,下列哪一项最适合?()A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。二、填空题。12.(3分)按课文内容填空。(1)南朝四百八十寺,。(《江南春》)(2),一枝红杏出墙来。(《游园不值》)(3)一儿曰:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”(《两小儿辩日》)二、梳理与探究(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题2分;简答题每题4分。共6分)13.(6分)关于“春节到底该不该燃放烟花爆竹”,市民们看法不一。小桐通过查找资料、走访调研等多种方式,开展了探究活动。请根据小桐的探究过程,完成下面题目:(1)小桐在搜索引擎输入关键词“春节烟花爆竹燃放”,下面哪条信息他不应该轻易采用?A.《没有爆竹声声年味依旧在》来源:人民日报B.《生态环境部倡导春节“少放或不放”烟花》来源:新华社C.《福鼎市烟花爆竹销售和燃放管理规定》来源:福鼎市政府官网D.《网传福鼎全年全域禁放烟花爆竹?》来源:本地个人自媒体(2)小桐查阅了《福鼎市烟花爆竹销售和燃放管理规定》,并进行走访调查,以下是他的记录:《福鼎市烟花爆竹销售和燃放管理规定》春节期间,福鼎中心城区(桐山、桐城、山前街道全域)实行限放:除夕、正月初一全天可燃放,腊月廿三、廿四、正月初二至初六、正月十五仅限6:00—22:00燃放;仅限200响以内小鞭炮、升空不超3米环保小型烟花。学校、加油站、文保单位、医院、山林绿地等场所全年禁止燃放所有烟花爆竹。走访调查记录城管工作人员:限放烟花爆竹能减少空气污染,降低火灾、炸伤意外,减少环卫清扫压力,便于城区日常治理。护士林阿姨:往年春节急诊科常有鞭炮炸伤、烟尘诱发咳喘的就诊病例,规范限放后相关急诊量明显下降,切实守护老人、孩童身体健康。邻居王爷爷:小时候过年鞭炮此起彼伏,如今严控规格、缩短燃放时段,年味儿变淡,传统节庆习俗慢慢淡化,没有“年味儿”。商户李伯伯:全面收紧燃放规定,烟花爆竹生意冷清,过年街头缺少节日氛围感。如果你是小桐,你对春节燃放烟花爆竹有什么看法?三、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题2分;简答题每题4分。共34分)14.(16分)非连续性文本阅读材料一:对232人使用手机好处情况调查统计使用手机的好处方便与人联系获取更多信息休闲娱乐人数1532158材料二:大家关于手机的讨论发言可可:我觉得手机是科技进步的产物,它的好处太多了。比如,我就通过手机学到了很多知识呢。天天:手机还能给我们带来方便呢。用它可以交费、购物、挂号、导航、照相。兰兰:可它也有弊端,有的人成了“低头族”,他们大量的时间都在用手机看视频、玩游戏。人与人之间的交流少了,感情都淡漠了。欣欣:我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音、视频通话,这难道不是方便了人与人之间的联系吗?明明:长期看手机会损坏视力,手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用,那可就惨了。材料三:减少“低头族”,降低近视率根据国家卫健委公布的数据显示,2021年我国的“近视大军”已高达7亿,其中青少年近视率居世界第一,高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势,小学生的近视率也接近40%。在造成近视的多种原因中,因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑(qù)。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透角膜和晶状体到达视网膜。若是长时间接触,就会引起视力的损伤,甚至导致疾病。尤其对于儿童来说,眼睛还处于发育阶段,受到蓝光的影响会更为严重。对孩子来说,电子产品要慎看、要慎玩,要“用之有道、用之有度”。电子产品的使用初衷是为了帮助成长,方便学习,若是变成消磨时间的“玩具”,对眼睛产生伤害,那就得不偿失了。(1)阅读材料一、二,请判断以下哪项不属于手机的优势?A.人们通过手机,能增进面对面交流交往的温度B.通过手机,可以获取很多信息,学习到很多知识C.通过手机交友、购物、导航、休闲娱乐等,能提高生活便利D.用手机能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音、视频通话(2)为了降低电子产品对眼睛的伤害,可以适时佩戴哪种特殊眼镜?A.防红外线B.防紫外线C.防蓝光D.防激光(3)材料三末句中“得不偿失”的“得”具体是指,;“失”具体是指,。(4)怎么做才是“用之有道、用之有度”?请结合自己的生活实际谈做法,至少写2种。(5)读上面的材料,看看以下情境图,你心中一定有话想说,请用一两句话表达出来。15.(18分)叙事性文本阅读。冬天朱自清说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白水煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑(qù)着眼睛,从氤氲(yīnyūn)的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐,一上来就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天,记得是阴历十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚“月当头”,也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波,当间那一溜儿反光,像新砑(yà)的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收税了,以后便没有消息。在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人;晚上一片漆黑,偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记得她那微笑的影子。无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。(1)下列对文章的理解和分析,不正确的是哪一项?A.“这是晚上,屋子老了……”中“老了”一词在文中的意思是房屋陈旧。B.“外边虽老是冬天,家里却老是春天”是因为家里装了取暖设备不会冷。C.“月光照着……,像新砑的银子。”一句用比喻手法突出月光的明亮。D.“……间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。”这一句以动衬静,突出环境静谧。(2)下列对“我渐渐地快睡着了。”这句话进行原因分析,不正确的是哪一项?A.环境清幽让人滋生睡意B.朋友们都不大说话,“我”很无聊C.好友相聚让人精神放松D.“我”和友人在一起内心感到松弛(3)“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。”在全文的作用是哪一项?A.总结全文,点明主旨B.设置悬念,引发好奇C.转折过渡,衔接内容D.渲染气氛,烘托环境(4)在这篇文章里作者重点回忆了冬天里的三个场景,请用简洁的语言补全另外两个:①②和两个朋友月夜西湖泛舟③(5)“‘洋炉子’太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。”这是对父亲的动作和神态进行描写,你从中体会到什么?请结合文本说明理由。(6)从这篇文章中你学到了哪些表达真情实感的方法?(至少写两个,并写出依据)四、表达与交流(35分)16.(35分)习作:六年的小学生活中,你一定经历过许多令你感动的事,遇到过值得你感谢的人。请你以“感谢”为题,再根据所选的内容,选择一种合适的表达方式写一篇习作。要求:1.围绕中心意思写具体;用学过的方法表达真情实感;2.语句通顺,分段表述,字迹工整,标点正确;3.行文中不得出现真实校名和姓名。
2026年福建省宁德市福鼎市小升初语文试卷一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题2分;填空题每个空格1分。共25分)1.(2分)下列词语中,加点字读音相同的是哪一项?()A.悄悄悄无声息 B.皇冠怒发冲冠 C.勉强身强体壮 D.劳累果实累累【解答】A.读音不同,“悄”读qiāo时,意思是没有声音或声音很低,用于叠词;读qiǎo时,意思是寂静无声。故“悄悄”的“悄”应读“qiāo”;“悄无声息”的“悄”应读“qiǎo”。B.读音相同,“冠”读guān时,意思是帽子、像帽子的东西;读guàn时,意思是位居第一、戴帽子作动词。故“皇冠”的“冠”应读“guān”;“怒发冲冠”的“冠”应读“guān”。C.读音不同,“强”读qiǎng时,意思是逼迫、硬要;读qiáng时,意思是健壮、力量大。故“勉强”的“强”应读“qiǎng”;“身强体壮”的“强”应读“qiáng”。D.读音不同,“累”读lèi时,意思是疲乏;读léi时,意思是接连成串。故“劳累”的“累”应读“lèi”;“果实累累”的“累”应读“léi”。故选:B。2.(2分)下列词语中,书写不完全正确的是哪一项?()A.依偎见微知著 B.骏马形势严峻 C.慷慨玲珑剔透 D.狼籍万不得已【解答】ABC.正确。D.有误,狼藉:乱七八糟的样子;杂乱不堪。故“狼籍”的“籍”错误。故选:D。3.(2分)下列选项中,加点字词解释不正确的是哪一项?()A.何当金络脑(什么时候) B.孰为汝多知乎(知识) C.通国之善弈者也(全国) D.春城何处不飞花(春天的京城)【解答】A.正确,何当金络脑:何当,什么时候,解释正确。B.错误,孰为汝多知乎:“知”是通假字,同“智”,意为智慧,不是“知识”,解释错误。C.正确,通国之善弈者也:通国,全国,解释正确。D.正确,春城无处不飞花:春城,春天的京城,解释正确。故选:B。4.(2分)小桐在毕业留言中深情写下:“同窗六载,时光shū然而逝,离别之际万般不舍。”他不会写“shū”字,查字典后,该选择哪一项?()A.纾:缓和,解除。 B.菽:豆类的总称。 C.倏:极快的,忽然。 D.抒:抒发,尽情表达。【解答】倏然而逝:极快地眨眼之间就消失了,形容事物或感觉迅速消失、转瞬即逝的状态。故选:C。5.(2分)下列句子中,加点成语使用不正确的是哪一项?()A.对于福鼎街头随处可见的肉片小店,本地人早已司空见惯。 B.嵛山岛万亩草场一望无际,是福鼎最热门的网红打卡地之一。 C.制作福鼎白茶饼时,老师傅别出心裁,固守传统的制茶技法。 D.新年到了,福鼎街市万象更新,小吃摆满商铺,烟火气十足。【解答】ABD.正确。C.有误,“别出心裁”意思是另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。而“固守传统的制茶技法”体现的是遵循传统,没有创新,与“别出心裁”意思相悖。故选:C。6.(2分)下列句子源自小桐毕业晚会的日记,哪一项所用的修辞手法与其他三项不同?()A.现场掌声一浪高过一浪,震得地都发抖。 B.同学们的欢声笑语,险些掀翻礼堂屋顶。 C.空气中满是甜品香气,甜味浓得快要浸透衣裳。 D.五彩拉花如同绚烂的飞花,装点着热闹的会场。【解答】A.相同,掌声震得地都发抖,故意夸大掌声响亮的程度,运用夸张。B.相同,欢声笑语险些掀翻屋顶,夸大笑声洪亮,运用夸张。C.相同,甜味浓得浸透衣裳,夸张甜品香气浓郁,运用夸张。D.不同,把五彩拉花比作绚烂飞花,有比喻词“如同”,运用比喻。故选:D。7.(2分)下列句子中,表达不正确的是哪一项?()A.太姥山景色秀丽,吸引无数游客前来登山观光。 B.同学们认真倾听并讨论了白茶非遗传承人的讲座。 C.同学们的目光和歌声,久久回荡在白茶产业园上空。 D.通过研学,同学们对福鼎的非遗文化有了更多的了解。【解答】A、B、D正确。C.有误,“同学们的目光和歌声,久久回荡在白茶产业园上空”,其中“目光”不能“回荡”,搭配不当,表达错误。故选:C。8.(2分)下列句子中,标点符号使用不正确的是哪一项?()A.“从老家?”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗?” B.一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。 C.进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 D.老铺都挂出灯来:有的一律是玻璃;有的清一色是牛角的;有的都是纱灯。【解答】ABC.正确。D.有误,分句内部没有逗号,并列分句之间不能用分号,应把分号改为逗号。故选:D。9.(2分)下列最适合作为《汤姆•索亚历险记》推荐语的是哪一项?()A.贪玩调皮、整日捣蛋的少年,深入山洞探秘寻宝,一连串惊险经历会让他收获怎样的成长? B.小女孩发现了一只揣着怀表会说话的白兔。她追赶白兔不慎掉进兔子洞。和她一起经历奇幻之旅吧。 C.调皮男孩意外变小,被迫跟着大雁,开启一场跨越全境的奇妙远行。他会迎来怎样的蜕变? D.出海遇险、孤身流落荒岛的冒险家,在与世隔绝的荒山野岭,如何凭借双手创造家园、战胜绝境?【解答】A.合适,贴合汤姆调皮的性格、山洞寻宝探险、冒险促成长的核心情节,匹配本书;B.不合适,小女孩、白兔、兔子洞是《爱丽丝漫游奇境》内容,不匹配;C.不合适,男孩变小、跟随大雁远行是《尼尔斯骑鹅旅行记》内容,不匹配;D.不合适,流落荒岛独自求生是《鲁滨逊漂流记》内容,不匹配。故选:A。10.(2分)“小桐自幼在海边生活,慢慢摸清潮水起落规律与近海生物的生长特点。这真是‘________,________’呀!”下列哪一项填入句子最合适?()A.近水知鱼性,近山识鸟音。 B.莫道君行早,更有早行人。 C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 D.书到用时方恨少,事非经过不知难。【解答】我们先理解句子的意思:小桐自幼在海边生活,慢慢摸清了潮水规律和近海生物特点,这体现了长期在某个环境中生活,就能熟悉相关事物的道理。A.合适,“近水知鱼性,近山识鸟音”:意思是靠近水边久了,就能了解鱼的习性;靠近山林久了,就能听懂鸟的叫声。和句子表达的“长期在海边生活,熟悉相关事物”的意思一致。B.不合适,“莫道君行早,更有早行人”:是说不要觉得自己行动早,还有比你更早的人,和题目语境不符。C.不合适,“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”:是说刻意做的事未必成功,无意做的事反而可能成,和题目语境不符。D.不合适,“书到用时方恨少,事非经过不知难”:是说用到知识时才后悔没学好,亲身经历才知道事情的艰难,和题目语境不符。故选:A。11.(2分)小桐想选择一句话送给好友作为毕业留言,激励他不畏困难、勇往直前,下列哪一项最适合?()A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。【解答】A.不适合,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》,强调的是实践的重要性,意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,并非强调不畏困难。B.适合,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”最适合作为毕业留言激励好友不畏困难、勇往直前。这句诗出自清代郑燮的《竹石》,意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。它通过赞美岩竹的坚定顽强,表达了在困境中不屈不挠、勇往直前的精神,与激励好友不畏困难、勇往直前的情境相符。C.不适合,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的《过零丁洋》,体现的是诗人慷慨激昂的爱国之情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观,重点在于爱国和舍生取义,而非激励面对困难勇往直前。D.不适合,“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,表达的是诗人坚守高洁的品格,即使粉身碎骨也毫不畏惧,要把清白留在人间,主要强调的是保持清白的品格,并非针对不畏困难、勇往直前这一激励方向。故选:B。二、填空题。12.(3分)按课文内容填空。(1)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(《江南春》)(2)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》)(3)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”(《两小儿辩日》)【解答】(1)出自唐代杜牧的《江南春》。(2)出自宋代叶绍翁的《游园不值》。(3)出自课文《两小儿辩日》。故答案为:(1)多少楼台烟雨中;(2)春色满园关不住;(3)日初出大如车盖。二、梳理与探究(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题2分;简答题每题4分。共6分)13.(6分)关于“春节到底该不该燃放烟花爆竹”,市民们看法不一。小桐通过查找资料、走访调研等多种方式,开展了探究活动。请根据小桐的探究过程,完成下面题目:(1)小桐在搜索引擎输入关键词“春节烟花爆竹燃放”,下面哪条信息他不应该轻易采用?DA.《没有爆竹声声年味依旧在》来源:人民日报B.《生态环境部倡导春节“少放或不放”烟花》来源:新华社C.《福鼎市烟花爆竹销售和燃放管理规定》来源:福鼎市政府官网D.《网传福鼎全年全域禁放烟花爆竹?》来源:本地个人自媒体(2)小桐查阅了《福鼎市烟花爆竹销售和燃放管理规定》,并进行走访调查,以下是他的记录:《福鼎市烟花爆竹销售和燃放管理规定》春节期间,福鼎中心城区(桐山、桐城、山前街道全域)实行限放:除夕、正月初一全天可燃放,腊月廿三、廿四、正月初二至初六、正月十五仅限6:00—22:00燃放;仅限200响以内小鞭炮、升空不超3米环保小型烟花。学校、加油站、文保单位、医院、山林绿地等场所全年禁止燃放所有烟花爆竹。走访调查记录城管工作人员:限放烟花爆竹能减少空气污染,降低火灾、炸伤意外,减少环卫清扫压力,便于城区日常治理。护士林阿姨:往年春节急诊科常有鞭炮炸伤、烟尘诱发咳喘的就诊病例,规范限放后相关急诊量明显下降,切实守护老人、孩童身体健康。邻居王爷爷:小时候过年鞭炮此起彼伏,如今严控规格、缩短燃放时段,年味儿变淡,传统节庆习俗慢慢淡化,没有“年味儿”。商户李伯伯:全面收紧燃放规定,烟花爆竹生意冷清,过年街头缺少节日氛围感。如果你是小桐,你对春节燃放烟花爆竹有什么看法?春节燃放烟花爆竹应遵守当地限放规定,在指定时间、区域内适度燃放,既减少安全隐患与环境污染,也兼顾传统节日氛围。【解答】(1)考查看法建议。ABC、可以采用。D、不可以采用。来源是本地个人自媒体,这类信息没有权威背书,可能存在不实内容,不应该轻易采用。故选:D。(2)考查看法建议。我认为春节燃放烟花爆竹应该遵守规范、有限度进行。①燃放烟花爆竹确实会带来空气污染、火灾隐患、意外伤害,还会增加环卫压力,影响居民健康,所以需要通过限放、禁放的规定来减少这些负面影响,保障大家的安全与生活环境。②烟花爆竹承载着传统春节的仪式感和年味,完全禁止会让部分人觉得缺少节日氛围。因此可以像福鼎市这样,划定允许燃放的区域、时段和规格,在保障安全和环境的前提下,保留部分传统习俗的氛围,兼顾环保安全与文化传承。故答案为:(1)D;(2)春节燃放烟花爆竹应遵守当地限放规定,在指定时间、区域内适度燃放,既减少安全隐患与环境污染,也兼顾传统节日氛围。三、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题2分;简答题每题4分。共34分)14.(16分)非连续性文本阅读材料一:对232人使用手机好处情况调查统计使用手机的好处方便与人联系获取更多信息休闲娱乐人数1532158材料二:大家关于手机的讨论发言可可:我觉得手机是科技进步的产物,它的好处太多了。比如,我就通过手机学到了很多知识呢。天天:手机还能给我们带来方便呢。用它可以交费、购物、挂号、导航、照相。兰兰:可它也有弊端,有的人成了“低头族”,他们大量的时间都在用手机看视频、玩游戏。人与人之间的交流少了,感情都淡漠了。欣欣:我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音、视频通话,这难道不是方便了人与人之间的联系吗?明明:长期看手机会损坏视力,手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用,那可就惨了。材料三:减少“低头族”,降低近视率根据国家卫健委公布的数据显示,2021年我国的“近视大军”已高达7亿,其中青少年近视率居世界第一,高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势,小学生的近视率也接近40%。在造成近视的多种原因中,因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑(qù)。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透角膜和晶状体到达视网膜。若是长时间接触,就会引起视力的损伤,甚至导致疾病。尤其对于儿童来说,眼睛还处于发育阶段,受到蓝光的影响会更为严重。对孩子来说,电子产品要慎看、要慎玩,要“用之有道、用之有度”。电子产品的使用初衷是为了帮助成长,方便学习,若是变成消磨时间的“玩具”,对眼睛产生伤害,那就得不偿失了。(1)阅读材料一、二,请判断以下哪项不属于手机的优势?AA.人们通过手机,能增进面对面交流交往的温度B.通过手机,可以获取很多信息,学习到很多知识C.通过手机交友、购物、导航、休闲娱乐等,能提高生活便利D.用手机能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音、视频通话(2)为了降低电子产品对眼睛的伤害,可以适时佩戴哪种特殊眼镜?CA.防红外线B.防紫外线C.防蓝光D.防激光(3)材料三末句中“得不偿失”的“得”具体是指帮助成长,方便学习;“失”具体是指消磨时间,对眼睛产生伤害。(4)怎么做才是“用之有道、用之有度”?请结合自己的生活实际谈做法,至少写2种。(5)读上面的材料,看看以下情境图,你心中一定有话想说,请用一两句话表达出来。【解答】(1)考查内容理解与概括。A.不属于。从材料二兰兰的发言“有的人成了‘低头族’……人与人之间的交流少了,感情都淡了”可知,手机会削弱面对面交流的温度,而非“增进”。BCD.属于。故选:A。(2)考查内容理解与概括。材料三明确提到“电子产品中所含的短波蓝光可以穿透角膜和晶状体到达视网膜,长时间接触会损伤视力”,因此降低电子产品对眼睛伤害需佩戴防蓝光眼镜,故选C。(3)考查内容理解与概括。阅读材料,结合材料三末句“若是变成消磨时间的‘玩具’,对眼睛产生伤害,那就得不偿失了”可知,“得”指电子产品的初衷价值:帮助成长、方便学习;“失”指过度使用的负面后果:消磨时间、对眼睛产生伤害。(4)考查开放探究。“用之有道、用之有度”强调合理、有节制地使用电子产品,结合生活实际可从用途筛选和时间控制角度作答:用途上:仅用手机查学习资料、听英语听力,不刷无意义的短视频;时间上:每天使用手机不超过1小时,完成学习任务后立刻放下,避免沉迷。(5)考查开放探究。情境图呈现“聚会时众人低头玩手机,忽略面对面交流”的场景,结合材料中“手机削弱人际情感”的观点,可表达为:聚会时别让手机“霸占”我们的时光,放下手机,多和身边人聊聊,别让科技拉远了心与心的距离。故答案为:(1)A;(2)C;(3)帮助成长方便学习消磨时间对眼睛产生伤害;(4)①用手机时优先选择学习类、知识类的内容,不主动点开娱乐类推送;每次使用手机前定好闹钟,时长控制在30分钟以内,到点就停止使用;②把手机放在客厅而非卧室,睡前1小时不触碰电子产品;只在需要线上提交作业、查阅资料时使用手机,不用它来刷社交动态;(5)别让一场本该热热闹闹的聚会,变成一群人各自对着手机的“静默局”,放下屏幕,才能接住身边人真正的心意。15.(18分)叙事性文本阅读。冬天朱自清说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白水煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑(qù)着眼睛,从氤氲(yīnyūn)的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐,一上来就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天,记得是阴历十一月十六日晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚“月当头”,也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波,当间那一溜儿反光,像新砑(yà)的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收税了,以后便没有消息。在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人;晚上一片漆黑,偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记得她那微笑的影子。无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。(1)下列对文章的理解和分析,不正确的是哪一项?BA.“这是晚上,屋子老了……”中“老了”一词在文中的意思是房屋陈旧。B.“外边虽老是冬天,家里却老是春天”是因为家里装了取暖设备不会冷。C.“月光照着……,像新砑的银子。”一句用比喻手法突出月光的明亮。D.“……间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。”这一句以动衬静,突出环境静谧。(2)下列对“我渐渐地快睡着了。”这句话进行原因分析,不正确的是哪一项?BA.环境清幽让人滋生睡意B.朋友们都不大说话,“我”很无聊C.好友相聚让人精神放松D.“我”和友人在一起内心感到松弛(3)“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。”在全文的作用是哪一项?AA.总结全文,点明主旨B.设置悬念,引发好奇C.转折过渡,衔接内容D.渲染气氛,烘托环境(4)在这篇文章里作者重点回忆了冬天里的三个场景,请用简洁的语言补全另外两个:①冬日夜晚,父亲在洋炉边为兄弟三人夹白水豆腐②和两个朋友月夜西湖泛舟③在台州寒冬,一家人相守相伴,妻儿微笑等候归家(5)“‘洋炉子’太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。”这是对父亲的动作和神态进行描写,你从中体会到什么?请结合文本说明理由。(6)从这篇文章中你学到了哪些表达真情实感的方法?(至少写两个,并写出依据)【解答】(1)本题考查文章内容理解。A、C、D正确;B.有误,文中“外边虽老是冬天,家里却老是春天”并不是因为家中有取暖设备,台州的冬天本身并不寒冷,这句话运用比喻,把家人相伴的温情比作春天,屋内有妻儿相伴,充满亲情,内心温暖。故选:B。(2)本题考查语句原因分析。A、C、D正确;B.有误,文中写到湖上十分安静,只有桨声,二人很少交谈,氛围清幽恬淡,和挚友相伴内心松弛安稳,所以渐渐犯困。文中并没有体现出作者感到无聊,只是氛围安静闲适。故选:B。(3)本题考查结尾句作用。这句话在全文末尾,总结了三件往事,写出亲情、友情带给自己长久的温暖,点明文章主旨,升华情感。全文没有设置悬念,这句话不在段落中间,不存在过渡作
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