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文档简介

第六章物质的物理属性三、密度知识的应用第1课时测量物质的密度1.如图所示是物理实验室常见的测量工具——量筒,下列关于量筒的说法中正确的是(

)A.由于量筒比较细且较高,可以通过增大底座面积提高稳定性B.量筒是测量液体质量的工具C.量筒的测量单位是cmD.量筒的分度值越大测量结果越准确A返回2.物理学是一门以实验为基础的学科,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(

)A.读数时,视线与液体凹面的底部相平B.向量筒内倾倒液体,待注入的量比所需要的量稍少时,改用滴管向量筒内滴加液体C.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己C返回3.在测量物体体积实验操作中,图甲、乙、丙所示读取液体体积方法正确的是图________;在图丁中,该量筒的量程是__________,分度值是________,测得石块的体积是________。乙0~100mL2mL30cm3【点拨】原子是由原子核和核外电子组成的,原子核占有很小的体积但质量很大,核外电子的质量很小,几乎可以不计。返回4.无锡中考测量正方体金属块的密度,用刻度尺测量金属块的棱长,如图甲所示,用托盘天平测量质量,把天平放在水平桌面上,游码移到标尺的“0”刻度线后,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应向________调节平衡螺母,直到天平平衡。左将金属块放在天平的左盘,添加砝码,移动游码,天平再次平衡,如图乙所示。则金属块的质量为________g,密度为________g/cm3。21.62.7返回5.连云港中考改编在“测量盐水密度”的实验中:(1)向烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯与盐水的总质量是75g。(2)将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,此时量筒内盐水的体积是20mL。(3)测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平再次平衡时,所用砝码、游码的位置如图所示,则烧杯和剩余盐水的总质量是________g,倒入量筒内的盐水的质量是________g,盐水的密度为________g/cm3。54211.05(4)将烧杯中的盐水倒入量筒时,若不慎有盐水溅出,则测出的盐水密度________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。偏大返回6.如图所示是测量某种液体密度的实验示意图,关于该实验的误差分析,下列说法正确的是(

)A.若按照A→B→C的顺序进行实验,烧杯内液体有残留,则测算的密度值偏小B.若按照C→B→A的顺序进行实验,测算的密度值偏大C.若实验完毕后发现100g砝码被摔掉一小块,对质量的测量结果没有影响D.若实验完毕后发现50g砝码被摔掉一小块,则测量的质量比实际值偏小【点拨】若按照A→B→C的顺序进行实验,液体的密度是用量筒中液体的质量和体积算出的,烧杯内液体有残留,对测量结果没有影响,则测算的密度值准确,故A错误;若按照C→B→A的顺序进行实验,量筒内液体有残留,测得液体的质量偏小,测算的密度值偏小,故B错误;返回若实验完毕后发现100g砝码被摔掉一小块,由于两次测量中都用到了100g砝码,计算液体质量时两个质量值相减,砝码质量的减小对质量的测量结果没有影响,故C正确;若实验完毕后发现50g砝码被摔掉一小块,则测得烧杯与液体的总质量比实际值大,故D错误。故选C。【答案】C7.[陕西中考B卷改编]研学活动中,小德捡到一块不吸水的石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密度,测量过程如图。下列判断不正确的是(不计绳子的质量和体积,水的密度为1g/cm3,g取10N/kg)(

)A.根据本次实验数据,可得出石头密度最准确的测量值为3.125g/cm3B.从水中取出石头时,带出了1g的水C.从水中取出石头时,带出的水不会影响密度的测量值D.若没有③的数据,则不能求出石头的密度D返回8.在“测量牛奶的密度”实验中,用同一盒牛奶进行实验,通过测量分别得到三组牛奶的质量和体积的数据,第一组数据是m=12.5g,V=2.5cm3,剩下的两组数据记录在纸上(如图甲所示),请梳理出其中一组数据填入__________、___________(要带单位)。m′=50gV′=10cm3(合理即可)在测量另外一种液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图乙所示,则液体的密度为________kg/m3,空烧杯的质量是________g。0.9×103150返回9.密度瓶是一种物理实验装置,用来测量物质的密度,是物理、化学实验室常用的物品之一,加油站常使用密度瓶来检测汽油的密度。某次检测时,工作人员分别测量了空瓶、装满水的密度瓶、装满92号汽油的密度瓶的质量,如图所示。由此可知,该密度瓶的容积是_____mL,该92号汽油的密度是______

g/cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)500.74返回10.“商鞅方升”(如图甲)是上海博物馆的“镇馆之宝”之一,其容积是秦朝统一实施的体积标准——方升。方升有多大呢?小组同学对其复制品展开容积测量,步骤如下:(序号与图乙对应)①用电子秤测得空“商鞅方升”的质量为m1;②在“商鞅方升”内装入沙子,直至沙子上表面与“商鞅方升”上表面齐平,测得“商鞅方升”与沙子的总质量为m2;③用小勺将沙子取出一部分装入量筒,测得“商鞅方升”与剩余沙子的总质量为m3;④测得量筒内沙子的体积为V。(1)要使沙子上表面与容器上表面齐平,以下方法更准确的是________(填字母)。A.容器内装入过量沙子,再用直的小棒将其抹平B.容器内装入适量沙子,再前后抖动,使沙的表面大致齐平

(2)通过实验,可得秦朝统一实施的体积标准——方升,相当于现代的____________L。A0.202(3)多选若发生以下不当操作,会使测得的方升值比真实值小的是________(填字母)。A.步骤①中“商鞅方升”内有沙子B.步骤②中“商鞅方升”内沙子没有装满C.步骤③中沙子装入量筒过程中部分掉落桌面D.步骤④中量筒内的沙子没有摇晃,底部有较大空洞ABC【点拨】若步骤①中“商鞅方升”内有沙子,则计算沙子总质量时偏小,计算装满的沙子的体积偏小,则测得的方升值比真实值小,故A符合题意;若步骤②中“商鞅方升”内沙子没有装满,则计算沙子总质量时偏小,计算“商鞅方升”装满沙子时,沙子的体积偏小,则测得的方升值比真实值小,故B符合题意;若步骤③中沙子装入量筒过程中部分掉落桌面,则所测沙子的体积偏小,计算出的沙子的密度偏大,因而计算“商鞅方升”装满沙子时,沙子的体积偏小,则测得的方升值比真实值小,故C符合题意;若步骤④中量筒内的沙子没有摇晃,底部有较大空洞,则所测沙子的体积偏大,计算出的沙子的密度偏小,因而计算“商鞅方升”装满沙子时,沙子的体积偏大,则测得的方升值比真实值大,故D不符合题意。(4)实验后,小荣评价刚才的测量过程,认为步骤较多。她设想:水的密度已知(ρ水=1×103kg/m3),上述步骤中用水代替沙子,只要完成步骤________(填上述步骤序号的一个或多个),就能测出“商鞅方升”的容积。小组同学讨论后认为,小荣的设想实际操作性不佳,表现在:_________________________________________________________。①②在测量“商鞅方升”中水和“商鞅方升”的总质量时,容易把水洒出返回11.某实验小组用如图甲所示装置测量液体密度,打开开关,塑料瓶中液体通过导管缓慢流入量筒中,电子秤与量筒液面示数变化关系图像如图乙所示,下列分析正确的是(

)A.

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