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第七章力二、重力力的示意图第2课时力的三要素和力的示意图1.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线绕过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当位置”,从力的三要素分析是指力的(
)A.大小
B.方向
C.作用点
D.以上都是C返回2.如图,仅用不同力度拨动刻度尺,发现尺的振幅不同。此时,影响力的作用效果的是力的(
)A.作用点
B.方向
C.作用面积
D.大小D返回3.某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时,记录了以下步骤:①确定力的作用点和方向;②在箭头的末端标出力的名称和大小;③确定受力物体;④从力的作用点沿力的方向画力的作用线;⑤用箭头表示力的方向。你认为正确的顺序应是(
)A.①④③⑤②
B.③①④⑤②C.④①③⑤②
D.⑤④③②①B返回4.
小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示的是该拉力的示意图。以下说法不正确的是(
)A.该示意图表示出了拉力的三要素
B.在同一图中,力越大,线段应该越长C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D.图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子C返回5.如图所示,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松,这说明力的作用效果与_________有关;当用力拧开螺母时,在B点用力拧更容易些,这表明力的作用效果与____________有关;同样在B点拧,较大的力比较小的力更容易拧开螺母,这表明力的作用效果与_________有关。
力的方向返回力的作用点力的大小6.河南中考我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示,它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图。(O点为谷穗的重心)如图所示返回7.如图甲所示,小荣用20N的力拉着小车行走,拉力的方向与水平面成30°角,在图乙中画出小车所受拉力的示意图。如图所示【点方法】画力的示意图小口诀:一定点(力的作用点),二画线(沿力的方向),线段末端画尖尖(表示力的方向的箭头),最后数值单位标尖边。返回8.用刀雕刻泥塑时,要注意用刀的“劲”和用刀的“位置”。其中“劲”和“位置”分别指力的(
)A.大小、方向
B.大小、作用点
C.方向、作用点
D.作用点、方向B返回9.如图所示是小荣自制的探究力的三要素的装置,直尺与吸盘之间用胶水固定,直尺上固定有A、B、C、D四个挂钩。当弹簧测力计用2N的拉力分别水平向右拉B、D挂钩时,观察到拉B挂钩时,直尺偏转的程度更大,该实验可说明力的作用效果可能与下列哪个因素有关(
)A.大小B.方向C.作用点D.受力物体返回【点拨】当弹簧测力计用2N的拉力分别水平向右拉B、D挂钩时,作用点不同,发现拉B挂钩时,直尺偏转的程度更大,该实验可说明力的作用效果可能与作用点有关。【答案】C10.如图所示,用水壶提水时,手应提在水壶把手的________处;把水壶里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的________(前两空均填“A”或“B”)处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的________影响力的作用效果。返回AB作用点11.在跳水这一运动项目中,运动员起跳时发生弹性形变的跳板具有________势能,运动员起跳后上升到一定高度时具有________势能。弹性返回重力12.如图所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在O点画出木块所受弹力的示意图。如图所示返回13.攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,如图甲所示的是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图,请你以运动员的重心O为作用点,在图乙中作出:(1)运动员所受的重力;(2)峭壁对运动员的支持力;(3)绳子对运动员的拉力。如图所示返回14.小德和同学们用力拉同一根钢尺,使其发生了如图所示的四种形变,其中F1=F2=F3>F4,力F3的方向与其他三个力的方向相反,则:返回(1)由图甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的__________有关。(2)由图甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的________有关。(3)由图____
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