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文档简介

2025~2026学年第二学期

七年级语文注意事项:1.本卷共15题,满分100分,时间120分钟;2.答题前,务必将自己的姓名等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对、填涂;3.所有的答案均书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效,书写在调研卷、草稿纸上的答案无效;4.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。学校在教学楼设置一条杰出人物长廊,开展“致敬脊梁·薪火相传”为主题的专题学习活动。请你参与,并完成以下任务。【人物长廊|许身国威壮河山】序言历史的星空,因有众多杰出人物而更加光辉灿烂。他们,是民族的脊梁,最坚实的砥柱。什么是脊梁?是内外交困的年代里,以坚定的科学信仰与chì①热的民族意志完成逆境突围的铮铮铁骨;是立下赫赫功xùn②,却始终淳朴谦逊的拳拳之心;是面对封锁打压时,“神舟”翱翔九天、“蛟龙”pī③波斩浪的突破与创新……是他们,拼来了山河无恙、家国安宁,为民族筑起了一道道坚不可摧的屏障,撑起了我们脚下这片土地的尊严与梦想。这不仅是一座长廊,更是一条奔腾不息、斑斓绚烂的精神长河。每一张坚毅的面孔背后,都藏着一颗为国为民、鞠躬尽cuì④的赤子之心;每一段凝练的文字里,都蕴藏着跨越时空的智慧与力量。同学们,我们要追的,应当是这样的“星”。驻足凝望,聆听回响,感受那份深沉的爱国情怀。愿我们每一个人,都能从这薪火中汲取前行的光热,以青春续写华章,让脊梁精神代代相传。1.阅读上面的“序言”,完成下面的对话。(6分)小文:写这段话时,有四个字不会写,用拼音代替了,请帮我依次写出。小乐:依次是(1)①、②、③、④。另外,你还写了两个错别字:(2)①应改为,②应改为。2.长廊入口处设计悬挂一副对联。同学们写了三副对联,你认为哪一副最合适?为什么?(2分)【人物长廊|同心共筑中华魂】3.请在下面的横线上填写恰当的诗文名句(每空一句)。(8分)本学期的诗文中,也有许多鲜明生动的人物形象。有“①,一览众山小(《望岳》)”的诗圣杜甫,有“②,往来无白丁(《陋室铭》)”的“诗豪”刘禹锡;有“可怜夜半虚前席,③(《贾生》)”的忧国“小李”李商隐,有“④,自缘身在最高层(《登飞来峰》)”的改革家王安石;有“予独爱莲之⑤,濯清涟而不妖(《爱莲说》)”的理学家周敦颐,有“落红不是无情物,⑥(《己亥杂诗》)”的思想家龚自珍……其中最富有传奇色彩的,当是木兰。她敢于担当,英勇善战,是巾帼英雄,在“⑦,⑧(《木兰诗》)”那旷日持久的激烈战斗中凯旋;她是娇美女儿,热爱亲人,还有“双兔傍地走,安能辨我是雄雌”的机敏活泼。她是“不让须眉”的奇女子,是可亲可爱的好榜样。【人物长廊|德业光明照汗青】《中吴纪闻》载:“姑苏自刘、白、韦为太守时,风物雄丽,为东吴之冠”。苏州人感戴这三位刺史的恩德,特意建造了三贤堂,岁时致祭。小文围绕他们的“贤”整理了以下四则资料:【甲】九日①韦应物②一为吴郡守,不觉菊花开。始有故园思,且喜众宾来。【注】①九月九日重阳节,有登高赏菊等习俗。②韦应物,京兆杜陵(今西安)人。因出任过苏州刺史,政德卓著,世称“韦苏州”。【乙】吴中好风景白居易吴中好风景,风景无朝暮。晓色万家烟,秋声八月树。舟移管弦①动,桥拥旌旗驻。改号齐云楼,重开武丘路②。况当丰熟岁,好是欢游处。州民③使君,且莫抛官去。【注】①管弦:指乐声。②白居易主持疏浚山塘河,整修虎丘路,彻底解决了水患,极大地便利了民众出行和商贸往来。③使君:古时人们对州郡长官的尊称。诗中指白居易。【丙】到任之初,便逢灾疫。才术虽短,忧劳则①深。幸免流离,渐臻②完复。皆承圣化③所及,岂由微臣薄劣能致!曾经诬毁④,每事防虞。岂⑤片善,上达宸聪⑥。(选自刘禹锡《苏州谢恩赐加章服表》,有删改)【注】①则:表转折,相当于“然而、却”等。②臻:到,到达。③圣化:圣上的教化。④“永贞革新”失败后,刘禹锡屡遭贬谪。⑤宸聪:圣上的听闻。【丁】韦公①以清德为唐人所②,天下号曰“韦苏州”。为郡于此,人赖以安。又能宾儒士,招隐独,其贤于人远矣。乐天③高行美才。④作虎丘路,免于病涉,亦可以障流潦⑤。梦得⑥之为州,当灾疫之后,民无流徙。朝廷以其课⑦最,⑧三品服。此三人者,至今以为美谈。(选自朱长文《吴郡图经续记》,有删改)【注】①这里指韦应物。②白居易字“乐天”。③障流潦:阻挡积水、防止涝水泛滥。④刘禹锡字“梦得”。⑤课:按一定的标准试验、考核。4.刘禹锡曾赞美“苏州刺史例能诗”。请从下面的两题中任选一题,按要求完成任务。(2分)(1)始有故园思,且喜众宾来。(从“语调”角度进行朗读设计,并简述理由)(2)州民劝使君,且莫抛官去。(从“炼字”角度赏析诗句中加点的字)5.阅读【丙】【丁】两文,借助提示的方法,给语句中的加点字作注释。(4分)文言文字词方法提示释义(1)尝作虎丘路积累

迁移尝射于家圃(《卖油翁》)(1)____(2)岂期片善,上达宸聪查阅

字典“期”的常用义:①期限。②约定时日。③期望。④等待。⑤气运(2)____(3)韦公以清德为唐人所重语境

推断前有褒义词“清德”,后文有“韦苏州”称呼。在姓后加任职地名的称呼方式通常用于表示对某人为官政绩的认可。(3)____(4)赐三品服“赐三品服”是动宾短语,“三品服”是宾语。(4)____6.请结合语境,简要分析下面句子中加点的词语在表情达意上的作用。(4分)(1)才术虽短,忧劳则深。(2)其贤于人远矣。7.参照示例,用“人+事+品格”的格式,概括材料中刘禹锡的相关信息,写一段话与同学交流。(3分)示例:长妈妈,“一个一向带领着我的”普通又平凡的女工,却为童年的“我”买到了绘图的《山海经》,做成了“别人不肯做,或不能做的事”,以至让“我”感受到“她确有伟大的神力”。其实,这不是“神力”,而是长妈妈淳朴善良、仁厚慈爱的真性情的自然流露,是中华民族传统美德的自然呈现。8.请结合四则材料,用自己的话简要说说“三贤堂”中三位太守的“贤”有哪些相同之处。(4分)【人物长廊|志用钢铁铸脊梁】钢铁是工业化的“脊梁”。从张之洞到靳树梁、柯俊、张寿荣、王国栋……在一代代钢铁人的努力下,我国从“造不了”到“造得出”再到“造得好”。制造大国正大踏步走向制造强国。小文、小乐在活动中收集整理了以下材料:【材料一】炼钢先炼铁,钢从铁而来。钢和铁并不是两种完全不同的物质,而是同一种物质的不同形态。铁有生铁、熟铁之分,这两种铁都可以用来炼钢。炼钢时把铁放到炉内按一定工艺熔炼,控制含碳量、减少或消除有害元素,保留或增加有益元素,并调整元素之间的比例,获得最佳性能,然后就炼出了钢。生铁、熟铁和钢可以看作是三个“铁哥们”,它们的区别主要在于含碳量的多少——碳含量越多就越硬,但也就越脆(易断裂);反之,就更软,但延展性更好。名称熟铁钢生铁含碳量<0.02%0.02%~2.11%2.11%~4.3%【材料二】看到粗钢产量数据的同时,还要看到我国钢铁工业目前仍有部分受制于国外技术封锁或供应限制的“短板”领域。近年来,我国科学家正在不断补齐“卡脖子”技术短板。刘正东院士说:“攻关钢铁冶金与材料领域卡脖子问题,就是我要做的事情。”这也是钢铁中国要做的事情。从跟跑、并跑到领跑,相信那些所谓的“卡脖子”,都将成为我们伟大复兴征程上的“里程碑”。【材料三】古人主要通过反复加热、锻打,减少铁的含碳量来制钢。《梦溪笔谈》载“但取精铁,锻之百余火”,“至累锻而斤两不减,则纯钢也”。这每加热锻打一次,叫一“炼”(火字旁)。他们认为“炼”的次数越多,刀剑就越好。江苏曾出土一柄东汉时期的钢剑,剑上的铭文提示这把剑被反复加热锻打了50次。由于通过锻炼,可以将铁变成质地更好、用途也更广泛的钢,人们便将铁、钢、锻、炼等词及相关的技术,引申到身心修养、文学创作等方面,提炼出从劳动创造中发现物质变精神的遣词造句之道,这就有了“锻炼”“锤炼”“淬炼”“趁热打铁”“千锤百炼”“恨铁不成钢”“打铁必须自身硬”“百炼成钢”“好钢用在刀刃上”“铁肩担道义”等。(材料综合引自科普中国网等网站、《铁如何变成钢?》等报刊,有删改)9.请仔细阅读【材料二】,概括两条主要信息。(2分)10.下列选项中,不符合材料文意的一项是(

)(3分)A.钢和铁是“铁哥们”,是同一种物质的不同形态,并不是两种完全不同的物质。B.炼钢的关键是控制铁的含碳量,同时注意其他元素的比例,基本不含碳时,就炼出了钢。C.古人认为“‘炼’的次数越多,刀剑就越好”,其实,这一观点不完全正确。D.从“钢”“铁”等及相关的技术中提炼出遣词造句之道,体现了汉字的魅力和人民的智慧。11.小文、小乐将钢铁材料整理和整本书阅读结合起来。请帮助他们完成对话。小文:我们可以用【材料三】中“钢”“铁”引申出来的词语来评价名著中的人物。小乐:我就用“百炼成钢”来评价苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇自传体小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金。小文:我会用“(1)________”来评价《骆驼祥子》中的主人公祥子。(2分)小乐:从个人原因来看,同样经历磨难和打击,保尔能够“百炼成钢”,因为他有着许多优点,这些都是祥子没有的。如(2)______________________。(要求:①结合小说的相关内容分析;②不少于两点)(4分)春走老山界①其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈,最灿烂。春的表演才最痴狂!嫩绿的新叶,压在深绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野,都沐浴在芳香里……②我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。③汽车,在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望,只见前面山头上的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。④老山界,深藏在舜皇山里。⑤舜皇山,属越城岭中段北坡。越城岭是五岭之一。提到五岭,伟人那句“五岭逶迤腾细浪”的著名诗句就会涌上心来。此山原名红云山,每当旭日东升时,山顶红云翻滚,山涧瀑布有如丹霞升腾,深秋时节,满山红叶,一片灿烂,因此得名。更名舜皇山是源于一个传说。相传此山一条修炼多年的孽龙得道后,作恶多端,荼毒生灵,舜帝巡山到此,决心为民除妖。他得天神之助,浴血奋战,几经劫难,终于除去孽龙。人们为纪念舜皇功德,将此山更名舜皇山。我们中华民族悠悠五千年历史里,有过多少帝皇啊!浩浩华夏大地上,又有多少名山胜地。而用帝皇命名的山,仅此一座。⑥我们一路奔山而上,去追寻老山界。车前的山景,总是在雾帘里若隐若现,难得一睹它的真容。登到顶上时,终于迎来十几秒钟的阳光。我们欢呼雀跃起来。三座山峰,如三匹骏马,驰骋在天际。山峰之下,有几块相对平缓的平地,人们便给予了它形象的名字,称之为上马坪、中马坪、下马坪……于是便有了舜皇山有三马九坪十八江的说法。⑦汽车在紫花坪停下了。站在这里,放眼望去,远处浮在云雾里的三座山峰,似乎如骏马在天际间奔跑。而近处山崖上,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。紫花坪,真是名副其实!沿着山谷,一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界……当地人告诉我,这山间,流动有56条小溪。水量充沛、成气候的就有十八条,所以有十八江之说。山东的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下山后汇入资江。最后,统统走进洞庭、长江、大海,到达了它们终极的目标。⑧终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这是城步和新宁的老山界入选湖南“潇湘红八景”之后,红军总司令朱德之孙朱和平将军亲手所书。这块碑石告诉我们,这是1934年11月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座“难走的”大山。陆定一记下了当年的难忘经历,于是,美文《老山界》进入了共和国的中小学课本,激励着一代一代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈、宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界的碑石。哪里才是真正的老山界?陆老到底描绘的是哪一段?其实,三块碑石标示的,都是真的。⑨不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。⑩我站在碑前,望着山间荆棘丛生的小道,陷入了沉思。当年,红军战士,一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!共和国,就是从一块块革命根据地上,从一场场和反动派的搏斗中,站立起来的,是先辈们用生命换来的啊!享受今天幸福生活的我辈,要永志不忘!⑪这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有老山界的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。他们要在中国共产党建党一百年到来的前夕,走进老山界,跋涉红军长征路,学习红军精神,为民族复兴贡献自己的力量。每天,这块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年……红军自有后来人啊!⑫其中,有一个汉子,又走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,与居住在大山深处的山民手拉手,领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他要把散落在山谷深处的山货——野茶,带出山去,送进都市里的家家户户。⑬沿着傍着小溪的古道踏步而下。沿溪两岸,一丛丛野生茶树,正冒出新芽。我忍不住摘下几丛,放嘴里咀嚼。开始,有一股苦涩味,而嚼着嚼着,竟有丝丝的甜味出来了。清冽的山溪水,就在脚下撒娇似地流动。我躬下身去,用手捧上山泉水,和着嚼碎的野茶,吞下肚去,味道特别极了。⑭深藏在这山谷小溪边的野茶,汲着微量元素丰富的山泉水,收纳极鲜极净的空气。然而,品质如此上乘的东西,这些年来,藏在深山人未识。守着这些宝贝的山民,依然没有摆脱贫困。从这座大山脚下走出去的山民之子,放弃在外国已有相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫困的道路。他不进行任何人工干预,只组织当地村民采摘散生在涧谷间的野茶,又将来农大的茶业专家,指导加工,生产出了香型独特的野生红茶、白茶和黑茶,受到了消费者欢迎。眼下正是野茶开摘的时节,一条条溪涧旁的野茶林里,山民们正在采摘两叶一针的嫩茶芽。坡头岭上一栋栋农舍里,堆放着刚采摘回来的散发着清香的新茶。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的取款机。⑮游春拜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!(选自《光明日报》,作者谭谈。有删改)12.小文在阅读中作了简要的批注,并和小乐交流了自己的思考。请帮助他们完成下面的对话。小文:第①段写春景,用了“癫狂”“张狂”。文中这样写有什么巧妙之处?小乐:(1)____________________________________________________。(2分)小贴士:癫狂:①精神错乱,言语或行动异常。②(言谈举止)轻佻;不庄重。张狂:嚣张;轻狂。——(《现代汉语词典》)小乐:“各有千秋”指各有各的优点和特色。我认为你在第⑤段中对山名的批注——“两个山名,各有千秋”不恰当,该改为“山名一改,意蕴迥异”。你赞同吗?小文:(2)____________________________________________________。(4分)小乐:第⑧段中,是城步和新宁的老山界入选“潇湘红八景”,为什么作者说“其实,三块碑石标示的,都是真的”?小文:(3)____________________________________________________。(3分)13.小文和小乐就选文的结尾展开了讨论,请帮助他们完成对话。小文:对结尾作批注时,我准备圈画出关键词“新长征”,并批注“点题巧妙,中心突出”,因为:________________________________________。(4分)小乐:我赞同。14.选文第③段和《老山界》都写到了“之”字形的山路,作者的用意有什么不同?小乐:________________________________________。(3分)【致敬脊梁|赓续奋进新征程】15.作文(40分)请从以下两个任务中任选一个,完成写作。任务一:

在前线,“脊梁”们“干惊天动地事”,一砖一瓦筑起共和国的钢铁长城;在身边,很多人默默奉献,在平凡的岗位上,播撒着希望和幸福。

请从下面的两个活动中选一个,完成写作。

活动一:选择你熟悉的某个人物或某一群体,自拟题目,写一篇作文,记述其感人事迹,并写出你的评价和感受。

活动二:以“难忘那个‘陌生’人”为题,写一篇文章。

要求:①可以记叙经历,可以阐述道理,可以文学创作(诗歌除外),还可以……②字数不少于500字;③文中不要出现或暗示本人的姓名、校名等信息。

提示:要注意详略得当,以凸显人物的美好品质;注意抓住重要的细节,综合运用多种描写手法;灵活运用直接抒情和间接抒情的手法。任务二:

在参观“致敬脊梁·薪火相传”为主题的杰出人物长廊时,小文郑重地誊写了下面的几句话:

假如生命终结之后能够再生,那么,我仍选择中国,选择核事业。

——邓稼先

看到他(邓稼先),你会知道怎样才能一生无悔,什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时,你是否会像他那样义无反顾?

——黄大年

攻关钢铁冶金与材料领域卡脖子问题,就是我要做的事情。

——刘正东

请从下面的两个活动中选一个,完成写作。

活动一:以“选择”为话题,自拟标题,写一篇发言稿,在学校的“国旗下演讲”活动中分享。

活动二:以“的选择”为题,写一篇文章。(请把题目补充完整;可以记叙经历,可以阐述道理,可以文学创作(诗歌除外),还可以……)

要求:①字数不少于500字;②文中不要出现或暗示本人的信息。试卷答案1.(1)①炽②勋③劈④瘁(每空1分,共4分)(2)①“屏嶂”改为“屏障”②“斑澜”改为“斑斓”(每空1分,共2分)2.第三副最合适。理由:上联“脊挺千钧,铁骨曾擎天地重”对应长廊中杰出人物作为民族脊梁、撑起国家的功绩,下联“薪传后浪,丹心再续宏图新”呼应“致敬脊梁·薪火相传”的主题,符合专题学习活动的内涵。(2分,判断1分,理由1分)3.①会当凌绝顶②谈笑有鸿儒③不问苍生问鬼神④不畏浮云遮望眼⑤出淤泥而不染⑥化作春泥更护花⑦将军百战死⑧壮士十年归(每空1分,共8分)4.示例:选(1):“始有”“且喜”要重读,语调柔和,语速稍缓,读出韦应物对故园的思念之情,以及对宾客到来的欣喜之感,符合人物闲适热忱的形象。(2分,设计合理即可)示例:选(2):“劝”是劝说、挽留的意思,“莫”是不要的意思,两个字生动写出了苏州百姓对白居易的爱戴与不舍,侧面体现出白居易为官期间政绩卓越,深受百姓拥戴。(2分,分析合理即可)5.(1)曾经(1分)(2)期望(1分)(3)敬重、推崇(1分)(4)赏赐(1分)6.(1)“则”是“却”的意思,表转折,突出了刘禹锡虽然才干不够突出,但是处理政务的成效很深,凸显出他政绩优异,有治理才能。(2分)(2)“矣”是句末语气词,加重了肯定的语气,表达出对韦应物贤于常人、政绩突出的赞美与肯定。(2分)7.示例:刘禹锡,“为苏州刺史,遭逢灾疫积极处理”的仕途不顺的文人,却安抚流民,完成了“复业户口,上表奏报灾情”的事务,以至于得到“圣化所及,岂由微臣薄劣能致”的评价,让百姓感念。其实,这不是过人的天赋,而是刘禹锡勤政爱民、心系百姓的为官准则的体现,是中华民族传统美德的自然呈现。(3分,符合格式,内容准确即可)8.①都心系百姓,执政为民,切实解决百姓生活的难题,如韦应物兴修水利,白居易疏通山路,刘禹锡处理灾疫。②都政绩卓越,受到百姓的爱戴与后世人的称颂。③都品性高洁,有文人的操守与修养。(每点2分,答出两点即可,共4分)9.①1950年到2020年,我国粗钢产量占世界总产量的比重大幅提升,从0.3%增长到56.7%,产量远超其他国家。②我国钢铁工业目前仍有部分领域受国外技术封锁,我国科学家正全力攻克技术短板。(每点1分,共2分)10.B(3分,得分要点:炼钢是控制含碳量在0.02%2.11%得到钢,并非基本不含碳,B表述错误)11.(1)示例:千锤百炼(2分,符合祥子经历即可)(2)示例:①祥子老实、健壮、坚忍,最初来到北平拉车,他不怕吃苦,心中有买一辆属于自己车的梦想,即使车被大兵

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