2026年江苏省扬州市中考语文试题（文字版含答案）

扬州市2026年初中毕业升学考试语文姓名准考证号注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页，计19题[包含单项选择题第1（3）题、第3题]。本卷满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置，在试卷第一面的右下角填写好座位号。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。品“名城之韵”，赏“名城之光”，传“名城精神”一、积累运用（29分）【名城之韵】1.结合语境，完成（1）一（4）题。（6分）扬州是美丽宜居的“好地方”。瘦西湖畔的十里烟柳，lǒng着曲径画桥；个园、何园的假山池沼，蕴着东方美学；街巷里的悠悠烟火，演绎着扬州人【甲】的生活节奏。扬州是文旅共融的“好地方”。夜游古运河，“大运扬州”的水幕上，吴王开邗沟的壮举、隋唐漕运的繁华、清代盐务的盛况，拂开历史的迷雾迎面而来。扬州是产业兴旺的“好地方”。“智算”规模跻身全国第一方阵，航空科技扬州实验室从初创走向成熟，【乙】科创产业像刚落地的娃娃，充满生命活力。（1）根据拼音写汉字：lǒng着（▲）（1分）（2）给加点字注音：水幕（▲）（1分）（3）填入【甲】处的短语最恰当的一项是（▲）（2分）A.不偏不倚B.不疾不徐C.不折不扣D.不卑不亢（4）【乙】处画横线的句子表述不当，根据语境可改为：▲。（2分）2.在语段（1）一（9）处填写相应名句。（9分）扬城春天有“乱花渐欲迷人眼，（1）▲”的清新；秋日有“树树皆秋色，（2）▲”的绚烂。扬城民风淳朴，“选贤与能，（3）▲”；百姓安居，“黄发垂髫，（4）▲”。“（5）▲？悠悠”，扬城曾历经沧桑，志士空怀“老骥伏枥，（6）▲”的豪情；“（7）▲，自缘身在最高层”，新时代给予了机会、赋予了重任，我们应练就过硬的本领，“（8）▲，（9）▲”（在李白《行路难》或杜甫《望岳》中选连续两句填空）。3.下列课文内容的理解不完全正确的一项是（▲）（2分）A.《春》写了春天的“草、花、风、雨、人”，朱自清以优美的语言，表现了春天自然万物勃发的生命力；《昆明的雨》围绕“雨”，写了昆明雨季中的景、物、人，体现了汪曾祺的生活情趣和对美的欣赏。生活中，美无处不在。B.《陈太丘与友期行》中陈元方面对父亲朋友失信的言行，巧妙反讽，体现了他的聪明机智；《我的叔叔于勒》中“我”感受到父母对叔叔前后态度的鲜明变化，用多给小费的方式表达了对父母嫌贫爱富的激愤之情。纯朴善良，要从小培养。C.《土地的誓言》不仅用炽热的语言直抒胸臆，也移情于物，倾诉对故土的热爱、怀想与眷念；《祖国啊，我亲爱的祖国》采用第一人称，先抑后扬，将个体的“我”融入祖国的大形象里。家国情怀，是文学作品永恒的主题。 D.《最苦与最乐》中梁启超摆事实、讲道理，告诉我们，人必须对自己、家庭、社会、国家尽责；话剧《屈原》通过屈原的独白，鼓舞了全民族抗日的斗争意志，想象奇特，气势雄伟，具有革命浪漫主义风格。每一代人都有属于自己的责任与担当。4.语言综合实践：“倡导绿色生活·美丽中国”（12分）任务一：以下是同学们研究“中国生态多样性保护之路”搜集到的资料，请用一句话写出研究结论。（4分）资料夹1.“十四五”期间，中国持续加大鸟类保护力度，国家重点保护鸟类达394种，“三有”（有重要生态、科学、社会价值）鸟类达1028种，受保护鸟类种数扩大近50%。2.近年来，东北虎豹国家公园初步建成天空地一体化覆盖监测体系，通过持续保护和系统修复，东北虎豹等野生动物种群数量显著增加。3.《长江流域水生生物资源及生境状况公报（2025年）》显示，2021年至2025年，长江流域累计监测到土著鱼类351种，比禁渔前增加了43种。任务二：很多同学分不清中华蜜蜂和意大利蜜蜂，请你用简洁的语言说清两种蜜蜂的区别。（4分）中华蜜蜂，是扬州土生土长的原生蜂种，体型小巧灵动，最突出的优势是善于采集零散细碎蜜源——城市野花、山林杂花、田埂花草……这种本领让它们在城市环境中也能如鱼得水。更厉害的是，中华蜜蜂的耐寒能力极强，早春晚秋气温低至3℃也可出巢采蜜。意大利蜜蜂，是从西方引进的蜂种，体型偏大，擅长集中采集大片蜜源。每年三四月扬州油菜花连片盛开，蜂农携蜂箱来扬追花采蜜，广袤金色花海间，蜂群云集，蔚为壮观。不过，意大利蜂对零散小型蜜源“兴致不高”，低温阴雨天气极少外出劳动。任务三：班级发起“爱护鸟类，美化家园”的倡议，请补全下面《倡议书》的内容。（4分）小贴士：1.带有诗情画意的描述，更容易打动观者的心。2.编写一句朗朗上口的宣传口号，宣传效果会加倍！二、阅读鉴赏（58分）【名城之光】【历史回响】（一）阅读古诗文，完成5-9题。（19分）【甲】和原父扬州六题·蒙谷①宋·欧阳修一径崎岖入谷中，翠条红刺罥春丛。花深时有人相应，竹密初疑路不通。（选自《欧阳文忠公集》）注释：①欧阳修曾被贬扬州，此诗是他与原父（即刘敞，曾任扬州知州）的唱和之作。蒙谷，北宋扬州蜀冈上的一处地名。【乙】与韩忠献公书①宋·欧阳修山州穷绝，比②乏水泉。昨夏秋之初，偶得一泉于州城之西南、丰山之谷中，水味甘冷。因爱其山势回抱，构小亭于泉侧，又理其旁为教场，时集州兵弓手，阅其习射，以警饥年之盗，间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致，思得佳木美草植之。忽辱宠示芍药十种，岂胜欣荷！③山民虽陋，亦喜遨游。今春寒食④见州人靓装盛服但于城上巡行便为春游。自此得与郡人共乐，实出厚赐也。（选自《历代小品·尺牍》，崇文书局出版，有删减）注释：①此文为欧阳修被贬滁州期间写给韩忠献公（即韩琦，当时在扬州做太守）的短信。②[比]到处。③[忽辱宠示芍药十种，岂胜欣荷！]忽然收到您馈赠的十种芍药，我欣喜之至！④[寒食]节令名，清明节前一两天。5.【甲】诗读来颇有趣味，请结合诗歌内容分析。（4分）____________________________________________________ 6.解释【乙】文中加点的词语。（4分）（1）偶得一泉（

）（2）构小亭于泉侧（

）（3）时集州兵弓手（

）（4）间亦与郡官宴集于其中（

）7.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句。（限三处，3分）今春寒食见州人靓装盛服但于城上巡行便为春游8.翻译【乙】文中的画横线句。（4分）（1）方惜此幽致，思得佳木美草植之。（2分）____________________________________________________ （2）自此得与郡人共乐，实出厚赐也。（2分）____________________________________________________ 9.联系【甲】诗和【乙】文，分析欧阳修在被贬的境遇中，能保持乐观愉悦的原因。（4分）____________________________________________________ 【活力焕新】（二）阅读组合文本，完成10—12题。（13分）【材料一】喝热水、泡枸杞、熬粥煲汤、练八段锦……这些国人日常的生活方式，近来正被众多外国网友争相效仿。他们纷纷晒中式日常生活，甚至发起直播，比拼“谁的日常生活最中国”。“成为中国人”正在海外社交媒体掀起一股文化潮流。“中式生活”出圈的深层原因，根植于中华文明的深厚底蕴。这让中华文化不依靠宏大叙事，也能润物细无声地产生影响力。在外国网友列出的“中式生活”体验清单中，我们不难找到一些共性。比如，饮食注重五味调和、顺应四时，调理注重形神共养、以平为期，作息注重起居有常、动静相宜，中国人对火候分寸、平衡协调的追求，折射出温润如玉的性格侧面。这份骨子里的温良植根于“天下大同”“中和之道”等传统思想，千百年来历久弥新，凝结成具有民族特色的生活哲学和处世智慧。外国网友体验“中式生活”，更是在尝试理解其背后的文化底蕴。（摘自2026年2月4日《文汇报》，作者孙欣祺，有删改）座位号【材料二】扬州之韵，在于有吃有玩。这份烟火气，是富庶之地孕育的生活哲学，藏着扬州人从容精致的人生态度。“早上皮包水”的早茶，是慢生活的绝佳缩影，绿杨春茶清香绵长，三丁包、翡翠烧卖、千层油糕等点心精巧入味，市井街巷尽是生活诗意。作为淮扬菜发源地，扬州美食恪守清鲜平和之本，红楼宴、三头宴、全藕宴尽显饮食文化底蕴，寻常小吃也藏着代代传承的匠心。扬州的“玩”，是融入街巷的生活美学。东关街商脉绵延、仁丰里文脉厚重、皮市街古今交融，青石板路藏满市井故事；而“水包皮”的沐浴文化，早已超越洁身本身，成为养心休憩的生活仪式，尽显扬州人对生活的极致热爱。爱吃爱玩，传递出的恰恰是扬州人乐观向上、积极进取的生活态度。（摘自2026年5月8日《扬州日报》，作者张新科，有删改）【材料三】连日来，“苏超”赛事热度持续攀升，掀起全民观赛热潮。扬州精心打造、重磅推出多款“苏超”主题文创产品，为“苏超”再添文化新意。本次上新的核心文创当属以扬州特色为灵感打造的吉祥物“包赢”系列。“包赢”凭借软萌造型与美好寓意，成为备受期待的爆款单品。“包赢”主题玩偶以扬州包子为核心原型，细腻还原包子褶皱纹理。玩偶身着扬州队服，脚下搭配精致足球，整体造型圆润饱满、憨态可掬，一眼便让人心生喜爱。同时，产品巧妙融合足球运动与运河文化元素，胸口流动的线条既暗合足球纹理，又复刻运河水波纹的灵动，象征着千年运河对扬州的滋养，也呼应着绿茵赛场拼搏奋进的律动。“包赢”取“包你赢”的美好寓意，自带“稳赢”吉祥彩头，是对扬州队在赛场上奋勇取胜的真挚祝愿。（摘自2026年5月15日《扬州日报》，有删改）10.解释【材料一】中加点的“成为中国人”的意思。（3分）________________________________________________________ 11.请你为明信片中的“包赢”设计一段有感染力的自我介绍词。（5分）________________________________________________________ 12.班级开展以“中华优秀传统文化的魅力”为话题的即兴演讲活动，请运用以上材料，写一段简短的演讲词。（5分）________________________________________________________ 【凡人微光】（三）阅读文学文本，完成13－15题。（14分）老魏朱宜尧傍晚遛弯，在公园的树林里看见有人打羽毛球。凑过去看了会，一个男人问我会不会打，我说不太会，儿子学羽毛球时跟着打过几回。他没客气，把拍递给我。就这样上场了。这个男人，就是老魏。熟识后，知道老魏63岁了，白天在店里烙烧饼，晚上在公园打羽毛球。打球的人都亲切地叫他“小蜜蜂”。起初我很疑惑，慢慢地，才知道为啥叫他“小蜜蜂”了。老魏的家离公园不近。他每天骑车来，背着一个鼓鼓囊囊的大黑包。我提了一下，不想差点闪了腰，这个黑包足足有十几斤重。包里有几个“铁疙瘩”：球网支架和底座。如果球场积了水，移到水泥场地，就能派上用场了。我跟着打了几个月球，只换过一次场地，可这个包，老魏天天背着来。老魏有9支拍，没一个“像样的”。线是粗一点的尼龙线绳，老魏自己穿的。看球拍的侧面，就能看出有些凌乱。还有一对拍是铁制的，重量可想而知。如果是训练，我倒喜欢，挥过之后，再用别的拍，那绝对是轻松加愉快。要是打球的话，胳膊就吃不消了。这些老魏的“手工拍”，都是他为了拉没带球拍的人上场，特意准备的。我忽然佩服起这个老魏来。他为了能让更多的人来打球，花心思准备球拍，勤勤恳恳背着“铁疙瘩”，难怪说他是“小蜜蜂”。再后来才知道，原来连这个球场都是老魏建的。他自己动手清理了地面的石头，再用沙子一点点铺平。沙子是他用自行车一袋袋驮来的，洒了些水，脚踩上去，像踩在沙毯上。老魏还会修球，我们不要的球，他拿过来，把完好的羽毛取下来拼成一个好球。还有一个特殊的球，打了一年多，还完好无损。那是一个“乌鸡球”，用的黑色羽毛，打起来有些“贼”，也是老魏自己做的。球友们说，老魏啥都能修，是个能人，从球拍，到穿线，再到羽毛球，样样在行。来打球的人不少，最大的年龄78岁，最小的十几岁。公园离高中近，接孩子的家长多，没事就在旁边看，看着看着，也就上场了。先是用老魏的拍，打上瘾了，自己买拍，有好几个人都是这样，锻炼、接孩子两不误。我呢，儿子小时候学过羽毛球，他上中学后学习太紧，球拍刀枪入库，再没用过，便宜我了。晚上7点半，我和爱人准时出现在球场，断断续续一直打到晚上9点。散场时，老魏一个人收网，有几次我帮他，他都抢着干，嘴上说：“你们常来就行！”这个老魏，弄得我们真不好意思。我们能来，也是因为他热心肠、爱张罗。他安排球友上场下场，没人打了，他就替补。人够了，他站在一旁边看边解说。上前，后退，右边，左边，打后场，指点后还不忘鼓励，好球！好球！其实也不算什么好球，可老魏的鼓励还是让我们很受用，在场上像打了鸡血。老魏这么勤快热情，图啥？我没问过。但我猜，我们在球场上奋勇争先的身影，对他，或许是一种褒奖吧。（摘自2026年5月20日《人民日报》，有删改）班级影视兴趣小组以《老魏》为脚本，拍摄“百姓故事”纪录短片，请你完成以下任务。13.宣传组制作的海报上已有一张蜜蜂图片，还缺宣传文字，请你补全。（4分）________________________________________________________ 14.摄制组要拍一个特写镜头，通过一个物件凸显“老魏”的形象，你会从文中选择什么物件？说说你的理由。（5分）________________________________________________________ 15.评论组有同学质疑：“老魏”不就是个身边的普通人吗？值得为他拍一部纪录片吗？你如何回应？（5分）________________________________________________________ 【经典引领】（四）结合名著内容，完成16-18题。（12分）16.艾青在诗歌《鱼化石》中写道："活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。"结合下列任一作品中的人物的经历，阐释这句诗的内涵。（4分）《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《红岩》____________________________________________________ 17.结合《昆虫记·萤火虫》选段内容，说说法布尔为什么被称为"科学界的诗人"。（4分）萤火虫有独一无二的捕食方式。它先在猎物的身上探索了一番，然后打开它的麻醉工具，屡次轻击蜗牛的外套膜。它的一举一动都很温柔，看起来不像是叮咬，而像小伙伴之间嬉闹扭打时用手指尖轻"拧"对方。萤火虫"拧"得很有分寸，也很有章法，不紧不慢。"拧"的次数并不是很多，只需五六次，就能把猎物制服。____________________________________________________ 18.阅读课上，洋洋同学提出一个问题：《水浒传》中，人人都夸武松是个大英雄，真是这样吗？他说出自己的想法：武松武艺高强，景阳冈打虎，为民除害，确实令人佩服；但他因个人恩怨、江湖义气，滥杀无辜，恐怕算不上真正的侠义英雄。洋洋同学的质疑和思考给同学们很大启发。请你就《西游记》中的某一个人物形象，也提出一个有价值的问题，并作答。（4分）问题：______________________________________________ 自答：______________________________________________ 三、表达交流（63分）【名城精神】19.（1）阅读材料，按要求写作。（60分）法布尔会"玩"，玩出了自然意趣；"老魏"会"玩"，玩出了身心健康；欧阳修会"玩"，玩出了人生境界；扬州人会"玩"，玩出了生活的诗意和新意……请以"玩"为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟。②文体不限。③不少于600字。④不得抄袭和套作。⑤文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。（2）书写。（3分）试卷答案一、积累运用（29分）1.（1）笼1分（2）mù1分(3)B2分（4）科创产业像刚落地的娃娃，充满生命活力2分2.（1）浅草才能没马蹄1分（2）山山唯落晖1分（3）讲信修睦1分（4）并怡然自乐1分（5）黄鹤一去不复返1分（6）志在千里1分（7）不畏浮云遮望眼1分（8）长风破浪会有时1分（9）直挂云帆济沧海1分3.B2分4.任务一：“十四五”以来，我国在鸟类、野生动物、长江水生生物等多个生态保护领域成效显著，生物多样性保护工作稳步推进。4分任务二：①原产地不同：中华蜜蜂是扬州本土原生蜂种，意大利蜜蜂是西方引进蜂种；②体型不同：中华蜜蜂体型小巧灵动，意大利蜜蜂体型偏大；③采蜜特点不同：中华蜜蜂擅长采集零散细碎蜜源，耐寒能力强，低温也可出巢；意大利蜜蜂擅长集中采集大片蜜源，对零散小型蜜源兴趣低，低温阴雨天气极少外出。4分任务三：示例：鸟儿是天空的精灵，是自然送给我们的礼物，为我们的生活添了许多灵动的意趣。1分在此我们向各位市民发出倡议：一、主动了解鸟类保护相关知识，不伤害、不捕捉野生鸟类，发现伤害鸟类的行为及时制止；二、爱护自然环境，保护林地、湿地等鸟类栖息地，为鸟类提供适宜的生存家园。2分爱鸟护鸟，共筑美好家园，让我们一起行动起来！1分二、阅读鉴赏（58分）（一）古诗文阅读（19分）5.①诗歌前两句描摹蒙谷的清幽之景，崎岖小径通向山谷，翠竹红蓼参差生长，春日的盎然生趣跃然纸上，写景生动有趣；②后两句写花丛深处有人应声，竹林密密，起初怀疑无路可走，行至其间才发现路径相通，富有层次变化的野游意趣，尽显游玩的闲适趣味。4分6.（1）发现，找到1分（2）建造1分（3）时常，经常1分（4）间或，偶尔1分7.今春寒食/见州人靓装盛服/但于城上巡行/便为春游3分8.（1）我只是怜惜这清幽的景致，想着要找些好的花木美草种植在这里。2分（2）从此能够和滁州的百姓一同游乐，这实在是优厚的赏赐啊。2分9.①扬州山水秀美，无论是深谷幽径，还是甘泉胜景，都能让他感受到自然之趣，获得精神的慰藉；②他在贬谪地心怀百姓，修泉建亭，整顿武备，和百姓同游共乐，在实现个人价值的过程中获得了精神的富足，故而能忘却贬谪的失意，保持乐观。4分（二）组合文本阅读（13分）10.指海外民众效仿中国人的生活方式，体验中式生活背后的文化内涵，感受中华文化的独特魅力。3分11.大家好呀！我是扬州足球大使“包赢”，我的原型是咱们扬州人最爱的包子，看我这身扬州队队服，脚下踩着足球，是不是超可爱？我身上既有运河水波纹的灵动，也有足球的活力，寓意着咱们扬州队“包你赢”的好彩头，快把我带回家，一起为足球喝彩，为扬州打call吧！5分12.各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的主题是“藏在生活里的文化魅力”。中华传统文化从来不是高悬的符号，它藏在我们调和五味的一粥一饭里，藏在扬州早茶的清香气里，藏在“包赢”文创美好的寓意里，它是我们传承千年的中和智慧，是我们乐观从容的生活态度，这就是中华优秀传统文化的魅力，它润物无声，早已融入我们生活的每一处，给予我们最温暖的文化底气。5分（三）文学文本阅读（14分）13.示例：“小蜜蜂”老魏，十几斤的工具包天天背，自建球场、自制球拍、免费修球，热心张罗来打球的每一个人，用勤恳与热情，把球场变成了所有人的快乐根据地。4分14.示例：选择他那个鼓鼓囊囊的十几斤重的大黑包。理由：这个包里装着球网支架、底