六年级上册 语文第三单元提升冲关测试卷

六年级上第三单元提升冲关测试卷部编版

一.选择题（共4小题）

1.给加点字选择正确的解释。（填序号）

技高一筹（）

A.计数的用具B.筹划

2.给加点字选择正确的解释。（填序号）

摩战犹即（）

A.酒喝得很畅快B.尽兴，痛快

3.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）

A.之嶙(mi)嫦娥（e）.石(yCin)

B.卡住(qid)疙瘩（da）颓*然(tui)

C.K.(zheng)砂秤(bang)磅礴（pang；

D.蒙骗(m6ng)岷山（min）乌摹(m6ng)

4.下列语句标点符号使用有误的一项是（）

A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四

个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！

D.我也凑过来，一探头，咦，看见了什么。

二.填空题（共14小题）

5.看拼音，写词语。

binggunganwiigedatou

jusang_______weifenglinlin____wakongxinsi___

6.把词语补充完整。

_______风云别出_______技高_______弄巧_______

化为_______虎视______________有味_______所以

心满_______作鸟_______大步_______怒气_______

7.选择恰当的解释。（填序号）

“屈'’在字典里的解释有：①苏曲，使穹曲；②屈服，使屈服；③理亏：©委屈，冤

枉；⑤姓。

顽强不屈能屈能伸理屈词穷.屈打成招

8.为下列词语写一句话

心满意足:

9.形近字组词。

陨燥幅.班御,

损躁辐斑卸

10.把下列词语补充完整并选择填空。

功尽弃叱咤云别出裁

技高,,筹弄成拙r念念词

(1)这位老爷爷就是当年那位.的将军。

(2)我一定要坚持，否则会就

11.选词填空。

鲜艳；新鲜

(1)这里的空气很

(2)的五星红旗在广场上空迎风飘扬。

12.请给下面的形近字组词，并填入括号里。

索;素

(1)地球之外是否有生命存在，是人类一直的宇宙生命之谜。。

(2)冒险是历史富有生命力的.,无论是对个人还是社会。

13.并填入横线上。

班：斑

(1)周末，妈妈要去学校

(2)天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连吕的暗环形山和暗的.

14.辨字组词。

雕准裁.

截磕瞌

15.照样子写词语。

例：鸣磬击缶(含近义词)

16.把下列词语补充完整并选择填空。

珑奇巧横贯西双龙珠

鸣钟磐迥不同井然一序

（1）济南至青岛高速公路改扩建工程是山东省的公路大动脉。

（2）对于这件事，我和爸爸的处理力式。

17.写出下面句子所用.的说明方法。

前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。

18.写出下面句子所用的说明方法。

弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

三.连线题（共1小题）

19.将意思相反的词用线段连起来。

是死

生高

存横

近夜

低否

昼亡

纵稠

明湿

干远

稀暗

四.现代文阅读（共1小题）

20.阅读短文,回答问题，

氮一3---人类未来的新能源

①氮一3是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料。开发利用月球土壤中的氮一3将是解

决人类能源危机的极具潜力的途径之一。

②氨一3是氨的同位素，含有两个质子和一个中子。它有着许多特殊的性质。根据稀释制冷

理论，当氮一3和氮一4以一定的比例相混合后，温度可以降低，到无限接近绝对零度。在

温度达到2.18k以下的时候，液体状态的氮一3还会巴现“超流”现象，即没有粘滞性，

它甚至可以从盛放的杯子中“爬”出去。然而，当前氨一3最被人重视的特性还是它作为

能源的潜力。钮一3可以和氢的同位素笊发生核聚变反应,但是与•般的核聚变反应不同，

氮一3在聚变过程中不产生中子，所以放射性小，而且反应过程易于控制，既环保又安全。

但是地球上氮一3的储量总共不超过几百公斤，难以满足人类的需要。科学家发现，虽

然地球上氮一3的储量非常少，但是在月球上，它的储量却是非常可观的。

③氮大部分集中在颗粒小于50微米的富含钛铁矿的月壤中，估计整个月球可提供71.5万吨

氮一3。这些氮一3所能产生的电能，相当于1985年美国发电量的4万倍，考虑到月壤的

开采、排气、同位素分离和运回地球的成本，同一3的能源偿还比估计可达250。这个偿

还比和铀235生产核燃料（偿还比约20）及地球上煤矿开采（偿还比约16）相比,是相

当有利的。此外,从月壤中樨取1吨氮一3,还可以得到约6300吨的氢、70吨的氨和1600

吨碳。这些副产品对维持月球永久基地来说，也是必需的。俄罗斯科学家加利莫夫认为，

每年人类只需发射只到3艘载重100吨的宇宙飞船，从月球上运I可的氮一3即可供全人

类作为替代能源使用1年，而它的运输费用只相当于目前核能发电的几十分之一。据加

利莫夫介绍，如果人类目前就开始着手实从月球开采氨一3的计戈IJ,大约30年到40年后，

人类将实现月球怎一3的实地开采并将其运回地面，该计划总的费用将在2500亿美元到

3000亿美元之间。

④从20世纪90年代开始，包括中国、以色列、日本、印度等国家在内，人类掀起了新一轮

的探月高潮，在这次探月高潮中，氮一3成为世人瞩目的目标。我国“嫦娥一号”探月卫

星搭载的探月仪嚣于2004年4月开始初样研制，其中探测月球土壤厚度与元素含量是该

探月仪器工作的重要内容。然一3作为最有潜力的新能源，已经成为世界各国能源研究的

重要课题。

（选自《新华文摘》，有改动）

（1）为什么说“开发利用月球土壤中的氮一3将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之

（2）文中大量使用了列数字的说明方法，试举出一例并说明具作用。

（3）下列说法符合原文意思的一项是（）

A.氮一3是含有两个质子和一个中子的氮的同位素（元素），同时它也是一种清洁、安全和

高效的核融合发电燃料（物质）。

B.作为未来新能源的钮一3,在其聚变过程中不易产生中子并且放射性小，所以它将是一

种环保型的新能源。

C.从月壤中提取氮一3所得到的副产品可以满足月球永久基地生产和生活的需要。

D.由我国“嫦娥一号”探月卫星搭载发射的探月仪器E前已进入对月球土壤厚度与元素含

量的初步探测阶段。

（4）假若某年后由我国发射的宇宙飞船将氮一3成功运回地面，请你根据本文介绍，用上

“月球”“氮一3”“科学家”三个词语（可不考虑先后顺序）写一段话，代表中学生向从

事开发利用氮一3能源的科学家表示祝贺或感谢。

五.作文（共1小题）

21.从小到大，你一定经历过很多事。这些事给你带来了不同的感受：或因为得到一份期待

已久的礼物而欣喜若狂，或因为考试不好而万分沮丧，或因为独自一人走夜路而心生恐

惧，或因为亲人的有开而依依不舍……想想你亲身经历过的事，请以“那一刻，

我"为题写一篇作文，

要求：先把题目补充完整，再把事情的经过和情感的变化写清楚，500字左右。

六年级上第三单元提升冲关测试卷部编版

参考答案

一.选择题（共4小题）

1.A；2.B：3.C：4.D；

二.填空题（共14小题）

5.趣；雕；g＜；幽；威风凛凛;挖空心思;6.照；诞；凸；蝴;

乌有;眈眈;津津;不知:，意足;兽散;流星;冲冲;7.②；①；③；④；8.现在的

生活令我心满意足。;9.蚯TS；fi®；联酗稣W;fifi;速；即

至；10.前；R；必；二；巧；＜；叱咤风云;前功尽弃;11.12.X；

元素;13.W；斑直；14.雕刻：迤备；别出心裁;截断;磕破;瞌睡;15.改朝换

华；狂风暴雨;16.狡：左：孩：贵；然；S；横贯东西;迥然不同;17.作比较;18.在

三.连线题（共1小题）

19.是-否生-死存-亡近-远低-高昼-夜纵-横明-暗干-湿

稀-稠

四.现代文阅读（共1小题）

20.（I）①储量可观（或储量相对较大）②环保、安全③能源偿还比高④副产品可供月球

永久基地使用

（2）.示例：“这些氮一3所能产生的电能，相当于1985年美国发电量的4万倍，考到

月壤的开采、排气、同位素分禽和运回地球的成本，氮一3的能源偿还比估计可

达250o这个偿还比和铀235生产核燃料（偿还比约20）及地球上燥矿开采（偿

还比约16）相比，是相当有利的。”这句话用作比较的说明方法，具体、清楚、

直观地说明了双一3的能源偿还比高，开发利用效益大。

（3）A

（4）提示：开放性答案。能综合利用文中有关信息、合理串接给定的词语，符合内容

要求且语言通顺即可

五.作文（共1小题）

21.范文，：

那一刻，我长大了

成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路，都是逐渐而大的

脚印。这说明了什么？不就是说明我们长大了吗！可是，"长大”是什么意思呢？

记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，是否

该考虑自己睡了呢？”这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。

那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好

像在运什么东西。“咚！”“啪！”“刷……刷……刷！”的声音在我耳边想起。”咦？他们在

干什么呢？”好奇心促使我走出卫生间，向发.生处走去。顿时，我惊呆了--爸爸妈妈

正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来:“你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦」

一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：“对，从今天开始，你就要自己一个人睡了。”“那

我还能和您们睡在一起吗？”“能呀！反正等你睡着了