成都高新顺江2026初一入学语文分班考试真题含答案_第1页
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-成都高新顺江2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.薄弱(báo)B.差错(chà)C.和谐(hé)D.强大(qiǎng)答案:C解析:与“和”相关的多音字有hé、hè、huó等,“和”在“和谐”中读作hé;“强”在“强大”中读作qiáng,不是qiǎng;“薄”在“薄弱”中读作bó;“差”在“差错”中读作chā。(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A.联络B.精采C.签署D.治礼答案:A解析:“精彩”应为“精采”,“治礼”应为“治礼仪”或“治礼”属于搭配不当,故A项正确。(3)下列句子中,关联词使用完全正确的一项是()A.因为天气不好,我们才会迟到。B.虽然今天很冷,但是我们仍然坚持锻炼。C.你既然已经决定了,那就不要后悔。D.她不但唱歌好听,而且跳舞也很棒。答案:D解析:D项中的“不但……而且……”是递进关系的关联词,使用正确;A项中“因为”和“才”搭配不当;B项中“虽然……但是……”搭配正确;C项中“既然”和“就”搭配更常见。(4)下列句子中没有语病的一项是()A.他在比赛中取得了第一名,非常高兴。B.我们一定要深入学习和贯彻科学发展观。C.只要你努力,就一定能成功。D.每一个人都有责任保护环境。答案:D解析:D项句意明确,没有语病;A项主语和谓语搭配不太恰当;B项“学习”和“贯彻”之间缺少“的”;C项是条件复句,语法正确。(5)下列对诗句的赏析不正确的一项是()A.“明月松间照,清泉石上流”表现了自然的清幽之美。B.“欲穷千里目,更上一层楼”表达了一种积极向上的精神。C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”描写春天的安静美景。D.“明月几时有,把酒问青天”表现了诗人的离愁别绪。答案:D解析:D项出自苏轼的《水调歌头》,表现的是对亲人的思念和对人生的感悟,而非单纯的离愁别绪。(6)《望洞庭》的作者是()A.杜甫B.王维C.刘禹锡D.李白答案:C解析:《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品。(7)诗中“绿杨烟外晓寒轻”出自()A.《忆江南》B.《枫桥夜泊》C.《春日》D.《晓出净慈寺送林子方》答案:D解析:该句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。(8)下列诗句描述的是春天景象的一项是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符答案:A解析:A项出自白居易的《赋得古原草送别》,描写春天的生命力。(9)下列诗句与“无边落木萧萧下”对仗的一项是()A.不尽长江滚滚来B.芳草萋萋鹦鹉洲C.风声雨声读书声D.山重水复疑无路答案:A解析:“无边落木萧萧下”出自杜甫《登高》,其对仗句是“不尽长江滚滚来”。(10)下列句子不是比喻的一项是()A.微风像母亲的手抚摸着脸庞。B.星星在夜空中眨着眼睛。C.小明的歌声宛如天籁之音。D.他跑得像风一样快。答案:B解析:B项是拟人,不是比喻。(11)下列诗句中,描述自然景象的一项是()A.一粥一饭,当思来之不易B.会当凌绝顶,一览众山小C.少壮不努力,老大徒伤悲D.锄禾日当午,汗滴禾下土答案:B解析:B项出自杜甫的《望岳》,描写自然景象;其它选项均主要表达情感或哲理。(12)下列作者与作品对应正确的一项是()A.王昌龄——《静夜思》B.李绅——《悯农》(其二)C.杜牧——《春晓》D.李白——《江南春》答案:B解析:B项正确;《静夜思》是李白的作品,《春晓》是孟浩然的作品,《江南春》是杜牧的作品。(13)下列成语使用正确的一项是()A.这场比赛真是惊心动魄,观众们看得津津有味。B.他做事总是争先恐后,从不落后。C.小明在考试时表现异口同声,赢得了老师的好评。D.老师耐心地讲解,孩子们都专心致志地听讲。答案:D解析:D项使用正确,“专心致志”形容聚精会神;A项用于形容比赛结果,不符合成语意思;B项“争先恐后”表示争着向前,后退害怕,单独使用时不恰当;C项“异口同声”通常用来形容许多人说话一致。(14)下列与“清明”相关的诗句是()A.九月九日忆山东兄弟B.北山桃李花初绽C.清明时节雨纷纷D.欲问行人去那边答案:C解析:C项出自杜牧的《清明》,描写清明时节的雨景。(15)中国传统节日中,有“踏青”习俗的是()A.春节B.清明节C.端午节D.中秋节答案:B解析:清明节有踏青的习俗,是一年中的传统节日之一。(16)下列不是寓言故事的一项是()A.守株待兔B.鹦鹉学舌C.塞翁失马D.竞渡舟郎答案:D解析:D项是“竞渡舟郎”非寓言故事,而是一种活动。(17)下列人物属于《西游记》的一项是()A.林冲B.赵云C.猪八戒D.黄忠答案:C解析:C项是《西游记》中的人物。(18)下列词语感情色彩为贬义的一项是()A.正直B.懒惰C.勤奋D.美好答案:B解析:B项感情色彩为贬义。(19)在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在荒岛上坚持了多少年()A.20年B.15年C.28年D.30年答案:C解析:鲁滨逊在荒岛上坚持了28年。(20)下列句子中没有语序不当的一项是()A.让我们为未来努力吧。B.看见他来了,大家欢呼起来。C.小明每天都会跑步,学习也很好。D.在超市里,我买了一本小说。答案:A解析:A项语序正确;B项“看见他来了”与“大家欢呼起来”语序不搭配;C项没有语序问题;D项句式正确。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《静夜思》中的诗句“举头望明月,________”表达了思乡的情感。答案:低头思故乡解析:此句出自李白的《静夜思》,表达了游子对家乡的思念。(22)《春日》中“等闲识得东风面”下一句是“________”。答案:万紫千红总是春解析:该句出自朱熹的《春日》,描绘春天盎然的景象。(23)《游子吟》中的句子“临行密密缝”下一句是“________”。答案:意恐迟迟归解析:该句出自孟郊的《游子吟》,表达了母亲对游子的牵挂之情。(24)“草枯鹰眼疾,________”出自卢纶的《塞下曲》。答案:雪尽马蹄轻解析:这是《塞下曲》中的句子,表现边塞生活的自由与畅快。(25)《长歌行》中的诗句“少壮不努力,老大________”提醒我们要珍惜时间。答案:徒伤悲解析:该句出自汉乐府《长歌行》,强调努力的重要性。(26)《观书有感》中的诗句“问渠那得清如许?________”表达了“源头活水”的哲理。答案:为有源头活水来解析:该句出自朱熹的《观书有感》,体现思考与积累的重要性。(27)《古原草送别》中的诗句“野火烧不尽,________”表现了野草的生命力。答案:春风吹又生解析:该句出自白居易的《古原草送别》,描写春天的生机。(28)《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”下一句是“________”。答案:远近高低各不同解析:该句出自苏轼的《题西林壁》,描绘庐山的多变景色。(29)《游园不值》中的诗句“春色满园关不住”下一句是“________”。答案:一枝红杏出墙来解析:此句出自叶绍翁的《游园不值》,描写春天万物生机盎然。(30)《浣溪沙》中“谁道人生无再少?________”表达了对时光流逝的感叹。答案:门前流水尚能西解析:该句出自苏轼的《浣溪沙》,感慨时光难回。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(31)诗中“春眠不觉晓”描绘的是()A.春天的早晨,人们在梦中度过B.春天的早晨,人们精神饱满C.春天的早晨,人们醒来感到困倦D.春天的早晨,人们还在沉睡答案:D解析:这句诗形象地表现了春天早晨的宁静与安详,说明诗人是在沉睡中度过了春天的早晨。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竟走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)下列对这则文言文理解不正确的一项是()A.王戎七岁时与一群小孩一起游玩B.路边的李子树结了许多果实C.其他孩子争相摘李子,而王戎却没有动D.王戎认为道边的李子一定很甜答案:D解析:D项错误,原文说“树在道边而多子,此必苦李”,说明王戎认为道边的李子可能是苦的。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】春天到了,学校的操场一下子绿意盎然。迎春花开放了,草坪上的小草也探出了嫩嫩的脑袋。小明每天早上都会去操场跑步,锻炼身体。他不仅锻炼了身体,还让自己的心情变得更好了。(33)文章主要表达的是什么情感?(3分)答案:表达了小明对春天的喜爱与对运动的热爱。解析:通过描写春天的绿意和小明跑步的情景,文章传达出积极向上、热爱生活的情感。(34)文章运用了哪些描写方法?(3分)答案:环境描写和人物描写。解析:文章通过对春天景象的描写和对小明运动的刻画,运用了环境描写和人物描写的方法。(35)如果你是小明,你如何向同学推荐晨跑?(4分)答案:我认为晨跑非常棒,不仅可以让我们的身体变得更健康,还能让我们在一天开始的时候就保持积极的心态,迎接新一天的挑战。解析:推荐晨跑时可以从身心健康、提升学习效率等方面进行说明,表达积极的态度。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】我们的学校在一片美丽的田野旁。每周三的课外活动,我们都会去田野里野餐。田野里有各种各样的野花,空气中弥漫着泥土的清香。我们一边品尝美食,一边欣赏大自然的美景,感觉非常惬意。(36)文章的结构是怎样的?(3分)答案:文章的结构是总分总。解析:文章开头总写学校的位置,中间分写每周三的活动,最后总结感受。(37)文章中描写了哪些感官?(3分)答案:视觉、嗅觉、味觉。解析:文章通过描写美丽的野花(视觉)、泥土的清香(嗅觉)、美食的味道(味觉)来展现自然美景。(38)如果你是学校老师,你如何看待这些课外活动?(4分)答案:我认为这些课外活动非常有意义,可以增进同学之间的友谊,也能让大家在繁忙的学习生活中放松心情,提高学习效率和生活质量。解析:课外活动是丰富校园生活的重要方式,有助于学生全面发展。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我小学六年级的时候,有一次,我和妈妈去菜市场买菜。那天下着小雨,我们去得比较晚,摊位上的菜已经不多了。我看到一个卖豆腐的老奶奶,她正用一个破旧的木盆接雨水浇灌她的小菜园。我好奇地问她:“奶奶,为什么不用塑

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