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-成都华阳中学高一入学语文分班考试真题含答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“莘莘学子”中的“莘莘”意思相同的一项是A.孜孜不倦B.恭恭敬敬C.翩翩起舞D.惨惨凄凄答案:C解析:莘莘形容众多的样子,与“翩翩起舞”中的“翩翩”意义相近,都是形容姿态、状态。其他选项与“莘莘”无明显关联。(2)下列加点词语使用正确的一项是A.他的这篇文章真是虎头蛇尾,让读者难以卒读。B.她说话总是不刊之论,让人佩服。C.这部纪录片内容丰富,美轮美奂,令人赞叹。D.教授授课时,常常有登堂入室的见解,深受学生喜爱。答案:C解析:美轮美奂形容建筑或装饰等的高大华美,也用来形容场面的壮观。A项“虎头蛇尾”多指事情开头好,结尾差;B项“不刊之论”指不可修改的言论,使用不当;D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,达到很高境界,用于形容“见解”不合适。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.学校领导多次强调,我们要对学生的安全负责,对学生的健康负责。B.由于天气的原因,我们决定推迟比赛的日期。C.老师不仅教我们知识,还教会我们做人。D.这本书的内容非常广泛,包括自然科学和人文社科两大类。答案:C解析:C项语义清晰,结构合理,无语病。A项“对学生的安全负责,对学生的健康负责”搭配不当;B项语序不当,应为“因为天气的原因”;D项“包括”后缺少宾语。(4)下列句子中,没有歧义的一句是A.他在课堂上认真听讲。B.他昨天买了一本书和一支钢笔。C.队长和队员们一起跑步。D.王老师的女儿和李老师的儿子结婚了。答案:A解析:A项明确指“他在课堂上”,无歧义。B项“和”字可能引起歧义,可能指两种物品都被购买;C项“和”字使句子有歧义,可能指“队长和队员一起”或“队长和队员”一起;D项“和”字使句子有歧义,可能指两者结婚或各自结婚。(5)下列句子中,加点词的词性与句中使用一致的一项是A.他非常重视这个项目。重视是动词B.今天的阳光真明媚。明媚是形容词C.这个地方很安静。安静是形容词D.他始终对工作认真负责。始终是副词答案:D解析:“始终”在句中作状语,是副词。“重视”是动词,“明媚”“安静”是形容词,不符合。(6)下列句子中,加点字的用法不同的一项是A.管宁割席,与华歆绝交。B.因为人多,所以决定取消活动。C.他被老师表扬了。D.因为下雨,他们没去。答案:A解析:A项“绝”是动词,表示断绝;B、C、D项“因”都是连词,用法相同。因此,A项用法不同。(7)以下作品与作者对应正确的一项是A.《桃花源记》——柳宗元B.《醉翁亭记》——欧阳修C.《赤壁赋》——陶渊明D.《岳阳楼记》——王安石答案:B解析:B项正确,“醉翁亭记”是欧阳修所作。A项为陶渊明,C项为苏轼,D项为范仲淹。(8)下列选项中,与“首当其冲”意义相同的一项是A.率先受到攻击B.后来居上C.闻风丧胆D.千方百计答案:A解析:首当其冲指最先受到攻击或遭遇困难,A项与之意义一致。B项意为后来者超越前者;C项形容非常害怕;D项意为想尽一切办法。(9)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.江水像一条银色的绸带。B.他的声音像春天的溪水一样清脆。C.他是个大忙人,整天风风火火。D.小明跑得如飞。答案:C解析:C项“风风火火”为形容词,表示忙碌急躁,不是比喻。A、B、D项分别是比喻句。(10)下列句子中,使用“借代”修辞手法的一项是A.看见你来了,我就感到浑身是劲。B.腾飞是中国梦的一部分。C.没有自行车,就没有办法去学校。D.老师们是知识的传播者。答案:B解析:“中国”代指“中华民族”,属于借代。A项为夸张;C项为因果关系表述;D项为比喻。(11)下列句子中,加点字的用法属于词类活用的一项是A.治国安民,其道甚大。B.项脊轩,志之所之也。C.会天大雨,道不通,度已失期。D.吾欲有之,何必读书。答案:C解析:C项“雨”作为名词作状语,表示“下雨”,意思是“天降大雨”。A、B、D项“道”“之”“书”分别作为名词、动词、名词,未活用。(12)下列句子翻译正确的一项是A.余音袅袅,不绝如缕。——余音悠扬,仿佛细丝般不断。B.廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门前请罪。——廉颇听说后,脱去衣服背着荆条,通过宾客到蔺相如门前请罪。C.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。——我认为巴陵一带的美景,在洞庭湖中。D.既来之,则安之。——既然来了,就应该安心。答案:B解析:B项翻译准确,“肉袒负荆”意为脱去上衣,背荆条,表达负荆请罪的典故。A项“不绝如缕”比喻声音悠长而细弱,与“细丝般不断”不符;C项”予观夫巴陵胜状“应译为“我认为巴陵的美景”;D项为引申义,应为“既然使他们来,就要使他们安顿好”。(13)《论语》中“温故而知新”出自哪一篇?A.《学而》B.《为政》C.《述而》D.《泰伯》答案:A解析:“温故而知新”出自《论语·学而》。B项出自“吾日三省吾身”;C项出自“述而不作”;D项出自“君子之道四”。(14)下列句子中,与“差强人意”意思相同的一项是A.大体还可以接受B.非常气愤C.非常满意D.比较好答案:A解析:“差强人意”表示大体上还能满意,与A项意思一致。B项意为生气,C项意为满意,D项与“差强人意”无明显关联。(15)下列句子中的“之”字用法不同于其它三项的是A.王尝语人曰:“吾不能为五斗米折腰向乡里小儿。”B.颁白者不负戴于道路矣。C.之二虫又何知!D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。答案:C解析:C项“之”用于“二虫”前,是助词,用于称代事物。A、B、D项中的“之”为代词,指代前面的人或事。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。答案:(1)这首诗的作者是谁?(2分)答:李商隐(2)找出本诗中表达诗人思念的诗句。(2分)答:“君问归期未有期”,“却话巴山夜雨时”(3)分析“涨”字在诗中的表达效果。(3分)答:“涨”字生动描绘了秋池水位不断上涨的情景,暗示诗人内心的愁绪越来越深,与“夜雨”相结合,营造出一种凄凉、孤独的氛围,增强了诗的抒情效果。(4)本诗的结构特点是什么?(3分)答:本诗采用回环复沓的结构形式,通过“巴山夜雨”这一意象的重复使用,形成时空的回环,突出诗人对家人深切的思念之情,增强作品的艺术感染力。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)魏文侯问李克曰:“国无德不兴,人无德不立。今欲立功,何先?”李克对曰:“先立德。”文侯曰:“若此,何如?”对曰:“德者,人之本也;财者,人之用也。无本不立,无用不成。故君子务本,本立则功成。”答案:(1)解释下列加点字的意思。(3分)①人无德不立:立——站立,成就②故君子务本:务——注重、致力于③本立则功成:成——成功、成就(2)下列表述不符合文意的一项是(3分)A.李克认为,立功应以立德为先B.李克认为德与财是同等重要的C.李克用“德者,人之本也”来说明德的重要性D.李克强调君子要注重根本答:B解析:B项不符合文意,文中指出德是根本,财是应用,德为本,财为用,二者不等同。(3)翻译下列句子。(4分)①国无德不兴,人无德不立。译:国家没有德行就不能振兴,人没有德行便不能立足。②故君子务本,本立则功成。译:所以君子要注重根本,根本确立了就能取得成功。(4)简要分析这段文字的主旨思想。(5分)答:这段文字的主旨是强调“德”对于国家和个人的重要性,认为立功的前提是立德,强调君子应首先建立德行,才能实现理想。文章还指出德是人最根本的品质,而财只是应用,二者有着根本的区别,提醒人们注重内在修养,树立正确的人生观。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)我们常说,做人要心怀感恩。然而,感恩之心并非人人都具备。有些人从小就习惯了索取,从未想过回报;有些人虽然知道感恩,但在行动中却难以践行。感恩,不仅是一种美德,更是一种生活态度。它让人在面对困难时,多了一份坚定;在遭遇挫折时,多了一份勇气;在享受幸福时,多了对未来的期待。感恩的心态,源于对生命意义的理解。当一个人意识到,自己所拥有的一切并非理所当然,而是需要用心去体会、去珍惜,他就可能开始学会感恩。感恩不仅是对别人的感激,也是对自我的肯定。我们感恩父母,是因为他们在我们成长的路上付出了无数心血;我们感恩朋友,是因为他们在人生旅途中给予我们支持与陪伴;我们感恩陌生人,是因为他们在无声之处对我们提供了帮助。感恩是一种力量,它能激发人的潜能,让人更加坚强和勇敢。心怀感恩的人,即使身处逆境,也能看到希望的光芒;即使面对冷漠,也能保持善意的微笑。他们知道,生活中的每一次遭遇,都是成长的机会,每一次打击,都是磨炼的契机。因此,感恩之道,不仅关乎个人情感,更关乎个人成长。答案:(1)本文的主要观点是什么?(4分)答:本文的主要观点是感恩是一种生活态度和人生智慧,它不仅是一种美德,更能够激发潜能、促进成长。(2)文中“感恩”的含义有哪些?请简要说明。(6分)答:文中“感恩”有三重含义:①感恩是一种美德,是一种人格的体现;②感恩是一种心理态度,让人珍惜拥有的一切;③感恩是一种生活哲学,可以让人在逆境中看到希望,迎接挑战。(3)试分析文中“感恩”与“成长”的关系。(6分)答:文中指出,感恩让人更加坚强和勇敢,面对困难和挫折时保持积极心态。而感恩作为一种力量,能够激发人的潜能,因此“感恩”不仅是精神层面的修养,也是人格成长的重要促进因素。(4)你觉得在现代社会,感恩是否仍然重要?请谈谈你的看法。(4分)答:在现代社会,感恩仍然是至关重要的。感恩使人保持善良和积极的生活态度,有助于人际关系的和谐,也能促进个人的心理成长和幸福感。尽管物质生活日益丰富,但感恩之心是人与人之间连接的桥梁,是社会文明的重要基石。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料一本旧书,或许早已被遗忘在角落,但有时,它却会在某一刻不经意间翻动,唤醒我们尘封的往事。请以“旧书”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:(作文示例)旧书书页泛黄,岁月浸染,却依旧散发着淡淡的墨香。那是爷爷送我的一本旧书,书名为《楚辞》,是古文中的瑰宝。它虽然已经破旧,页角卷曲,却承载着一段段沉睡的记忆。那年我刚上小学,刚刚接触古文。爷爷说,这本书是楚国文化的代表,蕴含着浓郁的浪漫主义色彩。我似懂非懂,却对书页上密密麻麻的文字产生好奇。于是,我开始一点点地学,看到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”时,我仿佛看到了屈原在汨罗江边的背影,感到莫名的敬畏。那是一个我从未了解过的遥远世界。后来,随着学习的深入,我不再满足于简单的阅读。我开始写读书笔记,用稚嫩的笔触记录下那些动人的句子,也记录下了一些感悟。或许是因为这本书,我渐渐爱上了文字,也爱上了阅读。每当夜深人静,我便会翻开它,沉浸在古老的文字中,不觉时光流逝。有一次,旧书从书架上掉落,被我捡起时发现一个小纸条,上面写着:“比你更早读这本书的人,是否也像你一样喜欢它?”我笑了,觉得这个发问真是调皮。但仔细一想,这又何尝不

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