山东省枣庄市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山东省枣庄市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中字音字形正确的一项是A.薄(bó)雾、差(chā)错B.薄(báo)荷、差(chà)异C.薄(bó)弱、差(chā)不多D.差(chā)不多、薄(bó)荷答案：B解析：B项中“差”读作“chà”表示差别、差错等意思，“薄”读作“bó”时表示轻薄、微薄之意，其余选项都有读音错误或字形错误。(2)下列词语中感情色彩判断正确的一项是A.褴褛（褒义词）、杰出（贬义词）B.可怜（中性词）、乐观（褒义词）C.惊愕（褒义词）、暗中（中性词）D.轻蔑（褒义词）、诬蔑（中性词）答案：B解析：B项中“可怜”在不同语境下可为中性或贬义词，“乐观”是褒义词；其余选项感情色彩判断有误。(3)下列句子中没有语病的一项是A.她不但会唱歌，还会跳舞。B.由于他努力学习，所以他的成绩不会差。C.他因为生病了，所以没有来上学。D.今天，我看了电影《你好，李焕英》的结局。答案：D解析：D项表述清晰、完整，没有语法错误；A项“不但…也…”应保持结构一致；B项“所以”多余；C项“因为”引导原因状语从句，缺主语。(4)下列选项中，与“游子吟”相关的一项是A.作者是杜甫B.诗中有“临行密密缝”C.诗中有“夜来风雨声”D.诗中有“日暮苍山远”答案：B解析：B项出自《游子吟》，“临行密密缝”是该诗中的名句；A项作者是孟郊；C项出自《春夜喜雨》；D项出自《逢雪宿芙蓉山主人》。(5)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.湖光秋月两相和B.桃花一簇开无主C.碧玉妆成一树高D.夜半钟声到客船答案：C解析：C项出自《咏柳》，描写春天柳树的生机景象；A项为秋景；B项为春天桃花盛开；D项为夜晚钟声的意境。(6)与“粗心”意思相反的词语是A.精细B.粗犷C.粗鲁D.粗暴答案：A解析：“粗心”的反义词是“细心”；A项“精细”表示细致，接近反义词；B项与“粗心”无关；C、D项为粗鲁、暴躁之意，与题意不符。(7)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩才优异。B.他不但很聪明，而且不努力。C.因为他努力学习，所以成绩优秀。D.他虽然很聪明，但是不努力。答案：C解析：C项关联词使用正确，上下文逻辑通顺；A项中“所以”前后搭配不当；B项“不但…而且…”结构不对；D项“虽然…但是…”搭配正确但逻辑关系不明确。(8)下列关于“二十四节气”的说法错误的一项是A.春分是中国传统节日B.立春代表春天开始C.立秋代表秋天开始D.大寒是一年中最冷的时候答案：A解析：A项错误，“春分”是节气而非节日；B、C、D项均正确。(9)下列选项中，不含比喻的一项是A.他像一条小鱼一样在水里游来游去B.树枝像母亲的手臂一样伸向天空C.她的声音是音乐D.日出东山，日落西山答案：D解析：D项为陈述句，不含比喻；A、B、C项均为比喻句。(10)下列句子中，主干为“我学习”的一项是A.我在学校里认真地学习B.我学习的事情是在上学时发生的C.我今天学习的内容是数学D.我的学习态度很好答案：A解析：A项主干为“我学习”，其余选项主干不是“我学习”。(11)下列选项中，关于《西游记》的说法错误的一项是A.作者是吴承恩B.主角是孙悟空C.它属于中国四大名著D.它是一部现代小说答案：D解析：D项错误，《西游记》是中国古典四大名著之一，非现代小说。(12)下列词语中，属于并列关系的一项是A.不仅…还…B.因为…所以…C.虽然…但是…D.如果…就…答案：A解析：A项为并列关系；B为因果关系；C为转折关系；D为假设关系。(13)《出塞》这首诗的作者是A.王之涣B.王昌龄C.李白D.杜甫答案：B解析：《出塞》是王昌龄的名篇，代表作《出塞》《从军行》等。(14)下列句子中，“把”字句与“被”字句转换正确的选项是A.他把书丢到地上→书被他丢到地上B.她把瓶子打破了→瓶子把她打破了C.他们把任务完成了→任务被他们完成了D.我把事情搞清楚了→事情被我搞清楚了答案：D解析：D项是正确转换；B项逻辑错误，应改为“瓶子被她打破了”。(15)下列诗句中，作者是李白的一项是A.稻花香里说丰年B.停杯投箸不能食C.空山不见人D.黄沙百战穿金甲答案：B解析：B项出自李白的《行路难》；A项出自辛弃疾；C项出自王维；D项出自王昌龄。(16)下列词语中，属于贬义词的一项是A.预备B.暴躁C.清晨D.书桌答案：B解析：B项“暴躁”表示性情急躁、易怒，为贬义词；其余为中性词。(17)下列选项中，不属于中国传统文化的一项是A.春节贴春联B.元宵节吃元宵C.冬至吃饺子D.儿童节送礼物答案：D解析：D项“儿童节”是现代节日，不属于传统习俗。(18)下列句子中，属于双重否定的一项是A.他没有不高兴B.我会一定会去C.她一点也不高兴D.他没有不学习答案：A解析：A项“没有不高兴”是双重否定，表示高兴；B、C、D项为主动否定或肯定。(19)下列选项中，关于《安徒生童话》的表述正确的一项是A.它是意大利作家的作品B.它是丹麦作家的作品C.它是法国作家的作品D.它是俄国作家的作品答案：B解析：《安徒生童话》由丹麦作家安徒生创作。(20)下列句子中，修辞手法为拟人的一项是A.红日像火球一样滚出地平线B.月亮像一个玉盘C.风呼呼地刮着D.雷声隆隆地敲打大地答案：C解析：C项“风呼呼地刮着”赋予风以人的动作，是拟人手法；A、B项为比喻；D项为拟声词，不是拟人。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《登鹳雀楼》中“______，只是近黄昏”的上句是答案：白日依山尽解析：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”是《登鹳雀楼》的内容。(22)“野火烧不尽，______”出自白居易的《赋得古原草送别》答案：春风吹又生解析：原诗为“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”(23)“我寄愁心与明月，随风直到______”出自李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》答案：夜郎西解析：原诗为“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”(24)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自韩愈的《______》答案：早春呈水部张十八员外解析：该诗描写早春天气及景物特色。(25)翻译下列文言句子：“人问之，答曰：‘此是君家所舍。’”答案：有人问他，他回答说：“这是您家舍弃的东西。”解析：翻译时需注意“之”的指代，“所舍”是所字结构，表达“舍弃的东西”。(26)《狐假虎威》出自《______》答案：战国策解析：《狐假虎威》是《战国策》中的寓言故事。(27)把“反问句”改成“陈述句”：难道他不努力学习吗？答案：他不努力学习。解析：反问句表示肯定，陈述句应明确表达否定内容。(28)下列人物与作品对应，哪一项正确？A.孟子——《论语》B.老舍——《小王子》C.曹雪芹——《红楼梦》D.莎士比亚——《红楼梦》答案：C解析：C项正确，曹雪芹是《红楼梦》的作者；A项《论语》是孔子及其弟子的作品；B、D项作者对应错误。(29)下列成语使用正确的一项是A.今天这个比赛真令人津津有味B.听了老师的话，我真是争先恐后C.他和我虽然是同桌，但性格却异口同声D.学习时要专心致志，不能三心二意答案：D解析：D项使用正确；A项“津津有味”用于描述内容有趣，不能形容比赛；B项“争先恐后”用于形容争抢领先，不能形容个人反应；C项“异口同声”表示大家说法一致，不能形容性格。(30)下列句子中，“太阳在天上走”属于哪种句式？A.陈述句B.反问句C.祈使句D.感叹句答案：A解析：A项表述为陈述句；B、C、D项为相应的特殊句式。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？(31)请写出诗人思念家乡的诗句。答案：明月何时照我还？解析：此句直接表达了诗人对家乡的思念之情。(31)请写出本诗中描写春天景象的词语。答案：春风解析：“春风”是本诗中表现出春天生机与生机的关键词。(31)请写出本诗的作者。答案：王安石解析：王安石是北宋著名文学家、政治家，这首诗是他的代表作之一。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)下列词语中，“尝”的含义是什么？A.吃B.尝试C.曾经D.品尝答案：C解析：“尝”在文言文中常表示“曾经”，用以叙述过去的事件。(32)文中“诸儿竞走取之”中的“竞”是什么意思？A.竞争B.竞争分胜负C.比赛D.纷纷争先答案：D解析：“竞”在文中表示人们争先恐后地去摘李子。(32)文中“信然”的意思是A.不真切B.相信是这样C.确实如此D.谈不上答案：C解析：“信然”表示确实如此、真实可信的意思。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我们种植的葡萄长出来了。这些葡萄翠绿翠绿的，挂在藤蔓上，像一颗颗绿色的宝石。我们每天都会给它们浇水、施肥，虽然很辛苦，但是看到它们一天天长大的样子，我们心里充满了喜悦。(33)本文的主要内容是什么？答案：文章描写了孩子们种植葡萄的过程和心情。解析：文章通过描写孩子们种植葡萄的辛勤与喜悦，表达他们对植物成长的期待。(33)请简要分析“像一颗颗绿色的宝石”使用的修辞手法。答案：比喻解析：将“葡萄”比作“绿色的宝石”，属于比喻修辞。(33)请找出文中使用“虽然…但是…”结构的句子。答案：我们每天都会给它们浇水、施肥，虽然很辛苦，但是看到它们一天天长大的样子，我们心里充满了喜悦。解析：此句使用了“虽然…但是…”的转折关系结构。(33)文中“翠绿翠绿的”是否重复啰嗦？为什么？答案：不是，因为重复使用“翠绿”是为了突出颜色的艳丽，增强语言效果。解析：在某些情况下，重复词语可以加强语气，表现强调对象。(33)文中“我们每天都会给它们浇水、施肥”中的“它们”指的是什么？答案：葡萄解析：“它们”指代前文提到的“葡萄”，并用于描述对葡萄的照料。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】桥是立于水中，用于连接两岸的建筑物。桥的形式多样，有石桥、木桥、钢索桥等等。石桥一般寿命较长，尤其是古代建筑中常见的石桥，往往能历经百年不坏。(34)本文的说明对象是什么？答案：桥解析：文章主要说明“桥”这一事物，介绍其形式及特点。(34)说明文中使用了什么说明方法？答案：举例子解析：文中列举了“石桥、木桥、钢索桥”作为例子，说明桥的形式多样。(34)下列哪一项是“钢索桥”的特点？A.寿命短B.常见于现代C.有隧道结构D.多使用木材答案：B解析：“钢索桥”是现代桥梁的一种形式。(34)说明文中哪一句话体现了语言的准确性？答案：石桥一般寿命较长，尤其是古代建筑中常见的石桥，往往能历经百年不坏。解析：该句“一般”“往往”等词语表达准确，避免绝对化。(34)请用一句话概括本文内容。答案：文章介绍了桥的形式及其特点。解析：本文内容集中说明桥的不同类型及寿命特征。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：请以“那次，我学会了______”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那次，我学会了坚持我学会了坚持，是今年夏天的一次骑行经历带给我的启示。那天，我和爸爸约定一起骑自行车前往山顶。晨光微熹，我们背上水壶，带着勇气出发。山路曲折，坡道陡峭，我的小腿像灌了铅一样沉重。一次次我想放弃，但爸爸鼓励道：“别怕，慢慢来，你一定能做到。”途中，汗水湿透了我的衣衫，腿脚也变得酸痛难忍。我咬紧牙关，努力调整呼吸，尽量踩稳车链。虽然过程并不轻松，但我