云南省丽江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-云南省丽江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点词“差”读音正确的一项是？A.差不多（chā）B.差遣（chā）C.差错（chā）D.差异（chā）答案：D解析：“差”在“差异”中读作“chā”，表示不同；其他选项中“差”读作“chà”或“chāi”，注意多音字的读音。(2)下列词语中，搭配不当的一项是？A.用“清澈”形容河水B.用“优秀”形容成绩C.用“猛烈”形容风D.用“慷慨”形容心情答案：D解析：“慷慨”一般形容人性格豁达，或表示大方，用来形容心情不合语法习惯。(3)下列句子中，没有语病的一项是？A.他谦虚地接受了老师的表扬。B.这个解法是最好的。C.因为天气不好，所以他们没有去旅游。D.她在教室里和同学讨论着问题。答案：C解析：A项“接受表扬”搭配不当；B项缺少比较对象；D项句意不清，应改为“她和同学在教室里讨论着问题”。(4)下面哪一句诗描写的是春天的景色？A.桃花一簇开无主B.空山不见人C.野火烧不尽D.绿树阴浓夏日长答案：A解析：A句出自杜甫的《江畔独步寻花》，描绘春日桃花盛开的景象；B、C、D分别描述山林、草原、夏日的景象。(5)《陋室铭》的作者是？A.李白B.刘禹锡C.杜甫D.白居易答案：B解析：《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的作品，表达洁身自好的道德情操。(6)下列句子中，使用的修辞手法为比喻的一项是？A.春风像母亲的手一样温柔。B.他跑得比兔子还快。C.月亮升起来了。D.他是个老狐狸。答案：A解析：A句将春风比作母亲的手，是比喻；B句是“比”字比喻；D句是借代或拟人，需具体分析。(7)下列说法不符合中国传统节日习俗的是？A.春节贴春联B.端午节包粽子C.中秋节赏月D.重阳节放风筝答案：D解析：重阳节习俗包括登高、佩茱萸、喝菊花酒等，放风筝是清明节的活动。(8)“己亥杂诗”中的“己亥”指的是？A.年份B.月份C.星期D.节气答案：A解析：“己亥”是干支纪年法中的年份，如龚自珍的《己亥杂诗》是写于己亥年。(9)下列诗句与“锄禾日当午”属于同一首诗的是？A.汗滴禾下土B.田家少闲月C.粟米白如雪D.夜来风雨声答案：A解析：“锄禾日当午”出自李绅的《悯农》（其二），“汗滴禾下土”是同一首诗的下一句。(10)“万里赴戎机”中“赴”意思与下列哪个词最接近？A.到B.离开C.决心D.打击答案：A解析：“赴”意为前往，与“到”意义接近，表示奔赴战场。(11)下列诗句中，描写雨景的是？A.杨柳青青江水平B.春潮带雨晚来急C.两个黄鹂鸣翠柳D.江清月近人答案：B解析：B句出自杜甫《绝句》，描绘的是春江急雨的景象。(12)“古来征战几人回”出自哪位诗人？A.李白B.王昌龄C.杜甫D.白居易答案：B解析：这句诗出自王昌龄的《出塞》，反映战争的残酷性。(13)下列哪一组词语感情色彩是相同的？A.温柔、勇敢、聪明B.热情、冷酷、吝啬C.高兴、悲伤、愤怒D.勤奋、刻苦、坚持答案：D解析：D选项均为褒义词，A、B、C选项都有褒贬混杂。(14)下列句子句式转换正确的一项是？A.原句：你难道没有见过这样的风景？改为：你已经见过这样的风景了。B.原句：我把书放在桌子上。改为：书被我放在桌子上。C.原句：他饱读诗书。改为：他读诗书很饱。D.原句：你是否愿意去？改为：你愿意去。答案：B解析：B句是“把”字句转“被”字句的正确形式；A、C属句式错误；D属对原句的概括而非句式转换。(15)下列哪一项与“报》今天出版了”表达相同的意思？A.报纸今天出版了B.今天报纸出版了C.报纸今天没有出版D.报纸今天正在出版答案：B解析：B句为间接引语，与原句意思一致；A句是主动语态但语法不完整；C、D与原句意思相反或不准确。(16)下列句子中，使用反问修辞的一项是？A.他是这样光荣地死去了。B.山上真的没有路吗？C.大家都为他感到惋惜。D.花儿开了，鸟儿也飞来了。答案：B解析：B句是反问句，用疑问句式表达肯定的意义。(17)下列哪一项是《中国民间故事》中的故事？A.孟尝君的故事B.孔雀东南飞C.火烧赤壁D.白蛇传答案：D解析：白蛇传是中国四大民间故事之一；A为历史人物故事；B为乐府诗篇；C为历史事件改编。(18)下列句子中，关联词使用错误的一项是？A.他不但勤快，而且聪明。B.因为他努力，所以取得了好成绩。C.如果你努力，就会成功。D.尽管我很辛苦，但我依然坚持。答案：A解析：A句中的“不但...而且”用于递进关系，但此处句子中“不但...而且”有误，应为“不但...而且”用于前后并列，但“勤快”和“聪明”不是递进关系。(19)《＜四时田园杂兴＞》作者是？A.杜甫B.白居易C.范成大D.陆游答案：C解析：《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大的代表作。(20)下列哪一项不属于说明文的说明方法？A.举例子B.打比方C.倒装句D.列数字答案：C解析：说明方法包括举例子、打比方、列数字、分类别等，倒装句是句式变化，不属于说明方法。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“______，白毛浮绿水。”描写的是鸭子在水中游动的情景。答案：青枫叶上，赭(zhě)石泥中解析：此诗出自骆宾王的《咏鹅》，描绘的是鹅戏水的生动画面。(22)王戎不取道旁李的寓意是：______。答案：不要轻易相信表面现象，要善于观察和思考。解析：此故事强调思考与判断的重要性。(33)这句话中的“其”意思为：______。答案：他（指李）解析：原文“其”指代“李”，表示“他的意思”。(34)这句话中“于是”体现了：______。答案：时间顺序解析：文中使用“于是”表示一个动作发生之后的另一个动作，展现了事件的发展顺序。(35)这首诗的作者是：______。答案：杜甫解析：诗句出自杜甫的《绝句》，描绘了春日鸟鸣和花落的美景。(36)下列成语中，含有贬义的一项是：______。答案：弄巧成拙解析：弄巧成拙指想耍小聪明反而弄巧成拙，带有贬义。(37)“天街小雨润如酥”中“天街”指代的是：______。答案：京城街道解析：此句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描绘的是京城早春的雨景。(38)《宿建德江》描写的是：______。答案：夜晚停泊在建德江边所见的景色解析：全诗通过描写夜景、江面和月色表达游子的思乡之情。(39)下列句子中，“饥”和“渴”属于：______。答案：并列关系解析：此句中的“饥”和“渴”是并列的名词，表达饥饿与口渴两种需要。(40)下列说法中，不符合“孝”的传统美德的一项是：______。答案：不赡养老人解析：“孝”强调赡养老人，不赡养老人违背传统孝道。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。(41)这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：喜爱春天的雨解析：全诗通过描绘春雨润物悄无声息的景象，表现出诗人对春雨的喜爱之情。(42)“好雨知时节”中“好”字的意思是什么？答案：及时解析：“好”在此处不是“好”的一般意义，而是表示雨下得恰到好处，及时润物。(43)这首诗描写的是哪一季节的景象？答案：春天解析：全诗提及“当春”、“花重锦官城”等，均描写春日景物。(44)这首诗选用的修辞手法是？答案：拟人解析：“好雨知时节”赋予春雨以人的智慧，属拟人修辞。(45)“野径云俱黑”描绘了怎样的画面？答案：野外小路与天空都被乌云遮蔽，显得黑暗解析：诗句描写的是一幅雨夜天色昏暗的画面，表达静谧的氛围。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(46)这首诗的作者是？答案：苏轼解析：《题西林壁》出自苏轼的《游记》，是诗人游庐山后感怀之作。(47)“横看成岭侧成峰”中，“横看”和“侧看”分别指的是看庐山的哪两个方向？答案：正面和侧面解析：“横看”多指从正面看，“侧看”多指从侧面看，体现出庐山多面山景的特征。(48)这首诗蕴含的哲理是？答案：当局者迷，旁观者清解析：最后一句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”寓意身处其中难以看清全貌。(49)“只缘身在此山中”中，“只缘”的意思是？答案：只因为解析：“只缘”是“只因为”的意思，用来引出原因。(50)下列哪一选项与“只缘身在此山中”表达的结构相似？A.只因他努力，才取得好成绩。B.因为他聪明，所以成绩好。C.他成绩好只因努力。D.他成绩好坏因为努力。答案：A解析：A项是因果句式，与“只缘身在此山中”结构相似。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】晴天的早晨，阳光洒满校园的各个角落。小明背着书包跑向教室，他的脚步轻快，脸上洋溢着笑容。正值初春，万物复苏，空气中飘着淡淡的花香。老师走进教室，开始今天的课程。同学们认真听讲，课后还沉浸在知识的海洋中。整个校园安静又充满生机。(51)文章的主要内容可以概括为：A.晴天的早晨校园景色迷人B.小明的早上的活动C.老师上课的情景D.家长送孩子上学的场景答案：A解析：文章主要描写了晴天早晨校园的美好景色及其带来的氛围。(52)文中“洋溢着笑容”一词说明了：A.小明喜欢老师B.小明学习用功C.小明心情愉快D.小明性格开朗答案：C解析：“洋溢着笑容”表明小明内心充满喜悦。(53)下列哪一项不是文中使用的描写方法？A.环境描写B.心理描写C.人物动作描写D.外貌描写答案：B解析：文中以“笑容”间接描写小明的心情，但没有直接描写心理活动。(54)本文表达的情感主要是什么？A.快乐B.伤心C.愉悦D.感动答案：C解析：整篇文章描写的是晴天早晨校园的美景，以及同学们沉浸于知识之中，传达出一种愉悦的氛围。(55)文中“沉浸在知识的海洋中”形容的是：A.学生对知识的渴望B.教师的教学方法C.课程内容的丰富D.学生的学习状态答案：D解析：这句形容学生上课认真、专注，处于知识学习的状态中。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小林喜欢养花，他每天都会花时间照料自己的花朵。春天来了，桃花开了，他高兴地走到窗前看着这美景。他认为绿色植物能净化空气，改善心情。他在书上看到，植物除了能吸收二氧化碳，还能释放大量氧气，改善居室空气质量。因此，他决定在家中多放置一些绿植，让家里显得更加清新。(56)这篇文章的说明对象是：A.小林的爱好B.植物对空气的作用C.家庭环境的改善D.绿植的种类答案：B解析：文章主要说明植物可以净化空气、改善室内的空气质量。(57)文中“净化空气”表示哪种说明方法？A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案：A解析：“净化空气”是对植物作用的概括，属于举例子说明方法。(58)下列句子中，体现说明文语言特点的一项是：A.他每天都会花时间照料自己的花朵。B.桃花开了，他高兴地走到窗前看着这美景。C.植物除了能吸收二氧化碳，还能释放大量氧气。D.让家里显得更加清新。答案：C解析：C句用“除了...还能...”结构简洁明了，体现说明文语言的准确性。(59)这篇文章的作者思想感情是？A.喜欢植物B.喜欢养花C.喜欢种地D.喜欢天气答案：B解析：作者通过描写自己的养花经历，表现出对养花的喜爱之情。(60)文中的“因此”表示：A.结果B.原因C.列举D.比较答案：A解析：“因此”起连接作用，表明前面描述与后面决定之间的因果关系。六、写作（本大题共1题，共25分）(61)题目：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容