广东省惠州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-广东省惠州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，有错别字的一项是A.焦虑不安B.错综复杂C.纷纷扬扬D.阴谋诡计答案：B解析：B项“错综复杂”书写无误，其余选项均无错别字。(2)下面句子中，没有语病的一项是A.他昨天和我一起去了学校。B.她因为生病了，所以没法参加比赛。C.因为下雨了，所以操场不能使用。D.一进教室，我就看到了一个熟悉的身影。答案：D解析：D项语义清晰，没有语病。A、B、C项语序不当或表述不完整。(3)下列修辞手法判断正确的一项是A.“太阳像一个大火球。”比喻B.“我走啊走啊，走到了山的那边。”反复C.“春风又绿江南岸。”拟人D.“他的歌声像流水一样悦耳。”拟人答案：A解析：A项是比喻，B项是反复，C、D项均不是拟人。(4)下列成语使用正确的一项是A.看到他如此风流倜傥，大家都感到羡慕。B.他总是不以为然，没人能说服他。C.这个问题大家都争先恐后地回答。D.天气是那么的晴朗，真让人感到心旷神怡。答案：D解析：D项成语使用正确，其余均搭配不当或语义不符。(5)下列句子中，关联词使用错误的一项是A.因为天气很好，所以他们决定去郊游。B.虽然我很累，但是还是坚持完成了任务。C.他不但成绩好，而且品德也很优秀。D.既然已经晚了，所以没有必要再等。答案：D解析：D项中“既然……所以……”是因果关系，搭配合理；其他选项关联词使用准确。(6)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.夜来风雨声，花落知多少B.空山不见人，但闻人语响C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符答案：C解析：C项出自《咏柳》，描写春天绿叶的形态，其他选项不涉及春天景象。(7)下列诗句中，描写月亮的一项是A.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺C.明月松间照，清泉石上流D.采菊东篱下，悠然见南山答案：C解析：C项出自《山居秋暝》，描绘了明月照耀松林的画面；其他选项描绘的不是月亮。(8)下列作家及其作品对应正确的一项是A.杜甫——《登鹳雀楼》B.李白——《春晓》C.王之涣——《静夜思》D.李绅——《悯农》（其一）答案：D解析：D项正确；A项为王之涣《登鹳雀楼》；B项为孟浩然《春晓》；C项为李白《静夜思》。(9)下列不属于四大名著的一项是A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《安徒生童话》答案：D解析：四大名著为《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》；D项是童话作品，不属于四大名著。(10)下列诗句中，与“儿童急走追黄蝶”对仗工整的一项是A.惟见江村寂寞秋B.闲来垂钓碧溪上C.一身难负三更梦D.梨花院落溶溶月答案：D解析：D项“梨花院落溶溶月”对仗工整，与原句形成工整对仗；其他选项对仗不工整。(11)下列句子中，停顿错误的一项是A.子/曰B.春眠/不觉晓C.月落/乌啼霜满天D.路转/溪桥忽见答案：A解析：A项中“子曰”应理解为整体，不应断开；其他断句均正确。(12)下列文言词语解释正确的一项是A.去：离开B.之：的C.其：代词“他”D.于：在答案：B解析：B项“之”在文言中常作助词，表示“的”；其他解释不完全准确。(13)下面句子翻译正确的一项是A.人而无信，不知其可也——一个人如果没有信用，就不知道他能做什么。B.欲穷千里目，更上一层楼——想要穷尽千里之外的景物，再登上一层楼。C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——落霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋水与天空同样湛蓝。D.有志者，事竟成——有志气的人，事情最终会成功。答案：D解析：D项翻译准确；A项应为“一个人如果没有信用，就不知道他可以做什么”；B项应为“想要看到更远的景色，就更上一层楼”；C项应为“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”原句已常见。(14)下列词语感情色彩为褒义词的一项是A.没精打采B.成绩优异C.三三两两D.阴阳怪气答案：B解析：B项“成绩优异”为褒义词；其余均为中性或贬义词。(15)下列诗句中，和“明月几时有”对仗工整的一项是A.低头弄莲子B.千门万户曈曈日C.遥想公瑾当年D.只见长江天际流答案：C解析：C项“遥想公瑾当年”与“明月几时有”对仗工整；其余选项对仗不工整。(16)下列诗句中，写送别的一项是A.桃花潭水深千尺B.绿树村边合C.山重水复疑无路D.梨花院落溶溶月答案：A解析：A项出自《赠汪伦》，写的是送别之情；其他选项不涉及送别。(17)下列诗句中，体现珍惜粮食的一项是A.小时不识月，呼作白玉盘B.粒粒皆辛苦，莫惜手中餐C.小荷才露尖尖角D.造化钟神秀，阴阳割昏晓答案：B解析：B项出自《悯农》（其二）的引申，体现珍惜粮食；其余选项内容不符。(18)下列词语中，与“安静”近义词的一项是A.悄悄B.热闹C.惊慌D.活跃答案：A解析：A项“悄悄”与“安静”近义；其他选项为反义词或无关词汇。(19)下列句子中，描写人物心理的一项是A.泪如雨下B.眉飞色舞C.轻声细语D.仪态端庄答案：A解析：A项描写人物的悲伤心理；B项描写神态；C项描写言谈；D项描写外表。(20)下列语句中，使用反问的一项是A.这难道不是我们每个人的责任？B.他比她更高。C.桂花飘香十里，香气扑鼻。D.气象预示，明天会下雨。答案：A解析：A项使用反问；其余为陈述句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“明月松间照，清泉石上流”出自唐朝诗人________的《山居秋暝》。答案：王维解析：此句出自王维的《山居秋暝》。(22)“寒雨连江夜入吴”中“吴”指古时的________地区。答案：吴地解析：“吴”在古代代表江苏一带。(23)《登鹳雀楼》中，诗人从低处看山，又从高处看山，表现了________的思想。答案：积极向上解析：诗人通过观察高低不同的景色，表达积极向上的思想。(24)“未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声”描写的是________候的景象。答案：秋天解析：诗句中“秋声”点明季节。(25)“白日依山尽”的下句是________。答案：黄河入海流解析：该句出自王之涣《登鹳雀楼》。(26)“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中，“出”字的意思是________。答案：出现解析：此句描写的是山与船的相对运动，“出”指“出现”。(27)“知有儿童挑促织”中，“促织”指的是________。答案：蟋蟀解析：古代称蟋蟀为“促织”。(28)《观书有感》的作者是________。答案：朱熹解析：该诗出自南宋理学家朱熹之手。(29)“一叶渔船两小童”出自________的《舟过安仁》。答案：杨万里解析：杨万里是南宋诗人，该诗描写的是儿童撑船的情景。(30)《别董大》中“莫愁前路无知己”的下句是________。答案：天下谁人不识君解析：该句出自高适《别董大》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《渔歌子》西塞山边白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(31)诗中“鳜鱼肥”的意思是（）A.鲈鱼太肥了B.鲈鱼味道美C.鲈鱼体态肥大D.鲈鱼在春天长得好答案：D解析：该句描述春天的景色，鳜鱼肥是因为春天时节的水草丰茂，所以应选D。(31)作者借“斜风细雨”表达的心情是（）A.快乐B.悲伤C.闲适D.忧愁答案：C解析：诗人描写春天的景物，表达一种悠然自得的心境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(32)文中“株”指的是（）A.木头B.树桩C.竹子D.古代一种器物答案：B解析：文中“株”指田中被兔子撞死的树桩。(32)这个故事告诉我们一个道理：（）A.只有努力才能成功B.不必追逐不切实际的目标C.要珍惜时间D.要学会独立思考答案：B解析：《守株待兔》告诉我们，如果只抱着侥幸心理，而不付出努力，就不可能实现目标。(32)下列对文言词语解释正确的一项是（）A.“释”=放下B.“耒”=一种酒具C.“冀”=犹豫D.“为”=为了答案：A解析：A项“释”在此指“放下”；B项“耒”指农具；C项“冀”指希望；D项“为”此处是“被”的意思。(32)成语“守株待兔”出自哪篇文章（）A.《韩非子》B.《庄子》C.《孟子》D.《战国策》答案：A解析：“守株待兔”出自《韩非子》。(32)文中“身为宋国笑”中，“为”在这里的意思是（）A.为了B.替C.是D.因为答案：C解析：“为”在此处表示“是”，即“成为宋国的笑柄”。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《落日》落日像一盏巨大的红灯笼，静静地挂在天边。晚霞绚烂多彩，成了一幅美丽的画卷。天空变得暖洋洋的，像是被阳光从里到外地包裹住了，连空气也变得甜甜的。小鸟们在空中飞来飞去，像一个个小精灵，忙着归巢。远处的山峦仿佛也被夕阳染上一层金色的光，整个世界仿佛都在沉睡之前做了一次艰难的梦。(33)文章作者描写的是一天中的哪个时段？A.上午B.午后C.傍晚D.深夜答案：C解析：文章多次提到“落日”和“晚霞”，说明描写的是傍晚的景象。(33)下列哪一句话体现了比喻手法？A.落日像一盏巨大的红灯笼B.天空变得暖洋洋的C.小鸟们在空中飞来飞去D.整个世界仿佛都在沉睡之前做了一次艰难的梦答案：A解析：A项是比喻，其余是描述或拟人。(33)文章中，“整个世界仿佛都在沉睡之前做了一次艰难的梦”这句话的作用是（）A.形象地描写落日的朦胧美感B.表达对夜晚的喜爱C.点明主题，表达对生命的感悟D.加强语言的表达效果答案：A解析：这句话是拟人手法，生动形象地表现了落日的美感。(33)下列哪一项是文章描写的中心内容？（）A.落日的景象B.晚霞的色彩C.生命的美好D.大自然的神奇答案：A解析：文章主要描写的是落日的美丽景象。(33)文中“晚霞绚烂多彩”一句中，“绚烂多彩”可以换为的近义词是（）A.灿烂辉煌B.雾霭沉沉C.斑驳陆离D.多姿多彩答案：D解析：D项“多姿多彩”是“绚烂多彩”的近义词，与其他选项语义不符。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《爱的尊严》一位母亲带着一个多病的孩子走进医院。医生说孩子的病情比较严重，需要输血。母亲含泪同意用她的血给儿子输，但医生却摇了摇头，说：“你儿子的血型是AB型，但你却是O型，无法相容。”母亲感到绝望，直到看见一位护士轻声说：“我们都可以捐血，只要我们心怀爱的尊严。”于是，母亲和其他几位护士争相献血，最终救活了孩子。(34)哪一项是故事的核心主题？（）A.母爱伟大B.爱的尊严C.奉献精神D.勇敢面对困难答案：B解析：核心主题是“爱的尊严”。(34)下列哪一个不是文中提到的血型？（）A.AB型B.O型C.B型D.A型答案：C解析：文中只提到AB型和O型。(34)母亲最初为什么感到绝望？（）A.儿子病情严重B.这位母亲身体不适C.母亲与儿子血型不符D.医生没有允许母亲献血答案：C解析：母亲因为血型不符而感到绝望。(34)故事中护士的话起到了什么作用？（）A.激发母亲的爱心B.给母亲信心C.引导大家共同参与D.以上都是答案：D解析：护士的话激发了母亲的爱心，也给了她信心，并引导大家共同参与。(34)最后几位护士和母亲一起为什么行为？（）A.抢救病人B.奉献爱心C.保护护士D.治疗母亲答案：B解析：护士和母亲一起献血，体现了奉献爱心的精神。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我的童年时光要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：童年时光是人生中一段最纯真的岁月，它充满了欢笑与泪水，成长与探索。我喜欢在夏日的傍晚，坐在老屋的院子里看夕阳缓缓落下，金黄的阳光洒在院角的石榴树上，宛如一盏盏小灯笼，照亮了我的童年。那时的夏天格外漫长，午后蝉鸣声声，我喜欢躺在竹席上，