陕西省咸阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-陕西省咸阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加粗字的读音正确的一项是（）A.差错（chā）B.薄荷（bò）C.模样（mú）D.强迫（qiǎng）答案：D解析：选项D中的“强”读音为qiǎng，表示强迫的意思；其他选项中，A“差”读chā，B“薄”读báo，C“模”读mú，均不正确。(2)下列选项中，与“安静”意思最接近的一项是（）A.可怕B.安宁C.快乐D.污染答案：B解析：“安静”的意思是指安静、没有喧嚣，与“安宁”意思相近。(3)下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.因为他很努力，所以成绩好，但由于他缺乏技巧，所以没获奖。B.尽管天气不好，但还是要坚持锻炼。C.既然天气好，也是不会下雨。D.然而，由于下雨，我们还是去了。答案：B解析：关联词语“尽管……但……”使用正确，表示转折关系；A句存在重复。“所以”用于两个“所以”；C句语序不当；D句结构混乱。(4)下列句子中，有语病的一项是（）A.同学们认真地完成了作业。B.他因病住院了一个月，所以耽误了课程。C.因为他迟到，导致老师很生气。D.这篇文章写得非常好，让人感动。答案：C解析：C句存在搭配不当的问题，“因为……导致……”搭配错误，应改为“因为……所以……”。(5)下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.空山不见人，但闻人语响。B.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.白日依山尽，黄河入海流。答案：C解析：“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易《赋得古原草送别》，描写春天草木的生命力。(6)下列作家与作品对应正确的一项是（）A.杜甫——《静夜思》B.李白——《望天门山》C.孟浩然——《春夜喜雨》D.王维——《宿建德江》答案：B解析：B项正确，“望天门山”是李白的诗篇；A项是李白写的；C项《春夜喜雨》是杜甫的；D项是王维的。(7)《西湖》这首诗描写的是（）A.春天的景色B.西湖的风光C.秋天的景色D.城南的风光答案：B解析：诗题为《西湖》，描写的应是西湖的风光。(8)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.他像一只狮子，勇敢无畏。B.风儿像一个温柔的手轻轻拂过。C.老师的声音像洪钟般有力。D.花儿绽开了笑颜。答案：D解析：D项“花儿绽开了笑颜”是拟人，不是比喻。(9)下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们要认真改正并发现自己的错误。B.他被老师表扬，因为我考试取得了好成绩。C.春天是一年四季中最美的季节。D.老师昨天对他说的是：今天要完成作业。答案：C解析：C项句子结构完整、无语病；A项语序不当；B项句式错误；D项缺少引号。(10)下列句子中，用词感情色彩不恰当的一项是（）A.这本书真是精彩，读起来让人爱不释手。B.他对同学非常善良，总是乐于助人。C.这次考试成绩一塌糊涂，真是令人失望。D.老师总是细心地关心每一个学生。答案：C解析：“一塌糊涂”是贬义词，用于描述考试成绩时感情色彩不恰当。(11)下列哪一项是古代四大名著之一？（）A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《西厢记》D.《镜花水月》答案：A解析：古代四大名著是《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。(12)说出下列诗句的下一句：“春眠不觉晓，（）”A.处处闻啼鸟B.月落乌啼霜满天C.间或飞来试一枝D.惟见江潮高低涨答案：A解析：此句出自孟浩然的《春晓》，下一句为“处处闻啼鸟”。(13)选出下列关于《西游记》的正确描述（）A.《西游记》是清代人吴承恩所著B.《西游记》主要描写的是唐僧取经的历程C.猪八戒是一个忠诚勇敢的和尚D.唐僧的徒弟叫孙悟空、沙僧、哪吒答案：A解析：B项正确，但不属于选项；C项猪八戒不是忠诚勇敢的和尚，而是好吃懒做；D项哪吒不是唐僧的徒弟。(14)选择下列句子中，与“他跑得比兔子还快”结构相同的一项（）A.雨下得比伞还大B.他的耳朵比猫还灵敏C.这本书比我昨天看的厚得多D.他比我更努力答案：B解析：B项的结构与题目一致，是“比”字句。(15)选出下列句子中的缩句（）A.一只麻雀在树枝上跳来跳去。B.麻雀在树枝上跳来跳去。C.小小的麻雀在树枝上跳来跳去。D.树枝上有一只快乐的麻雀。答案：B解析：缩句即去掉修饰成分，保留主干。(16)下列句子中，属于反问句的一项是（）A.春天来了，到处都生机勃勃。B.我真不明白他怎么会这样。C.他难道不聪明吗？D.天空中飘着几朵白云。答案：C解析：C项“他难道不聪明吗？”是一个反问句，用于加强语气。(17)下列句子中，将间接引语改为直接引语正确的一项是（）A.老师说：“我们要认真完成作业。”→老师说我们认真完成作业。B.宝宝说我今天很累。→宝宝说：“我今天很累。”C.小明说他今天看书了。→小明说：“我今天看书了。”D.他说今天要参加考试。→他说：“今天要参加考试。”答案：D解析：D项符合正确的引语改写方式，即“把”改为“说”。(18)下列语句中，有语病的是（）A.他喜爱学习，并且经常去图书馆看书。B.昨天我去看望了生病的奶奶。C.听到这个消息，我们非常惊喜。D.妈妈买了好多蔬菜和水果。答案：A解析：A项“他喜爱学习，并且经常去图书馆看书”属于重复啰嗦，“喜爱”和“经常”语意重复。(19)下面哪句诗表现了对祖国的思念？（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无答案：B解析：B项出自李白的《静夜思》，表达的是对故乡的思念。(20)下列选项中，不是我国传统节日的是（）A.春节B.元宵节C.重阳节D.中国情人节答案：D解析：中国情人节是现代网络节日，不被列为传统节日。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》的作者是______。答案：孟郊解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊所作，表达了母亲对游子的深情。(22)《宿建德江》的作者是______。答案：李白解析：《宿建德江》是李白的作品，表现了他旅途中的孤独情感。(23)“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”出自______。答案：清代龚自珍解析：此句出自《己亥杂诗》其五，表达的是对逝去英雄的怀念。(24)写出杜甫的《绝句》中描绘春景的一句：______。答案：迟日江山丽解析：该句出自杜甫的《绝句》，描绘了春天美丽的风景。(25)《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕”下一句是：______。答案：要留清白在人间解析：这是明代于谦的诗作，表达作者坚定的志向。(26)写出《春夜喜雨》中描绘雨的句子：______。答案：好雨知时节，当春乃发生解析：这是杜甫的《春夜喜雨》中的名句，描写春雨的适时而下。(27)《观书有感》中“问渠那得清如许”下一句是：______。答案：为有源头活水来解析：此句出自朱熹的《观书有感》，讲述学习的道理。(28)写出《浣溪沙》中表达自然景色的句子：______。答案：山下兰芽短浸溪解析：这是苏轼的《浣溪沙》中的名句，描写山下溪水的美景。(29)写出《村居》中描写儿童玩耍的句子：______。答案：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢解析：这是清代高鼎的《村居》，描绘了孩子们放风筝的情景。(30)《七步诗》的作者是______。答案：曹植解析：《七步诗》是三国时期曹植所作，反映出他对兄弟相残的悲愤。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)（1）这首诗的作者是？（1分）A.杜甫B.王安石C.朱熹D.李白答案：B解析：《春日》是南宋诗人朱熹的作品，表达对春天的喜爱。（2）“等闲识得东风面”中的“等闲”是什么意思？（1分）A.没有事情B.随便、轻易C.接近黄昏D.一种声音答案：B解析：“等闲”在此句中意为“随便、轻易”，表示春风吹过，容易察觉。（3）“万紫千红总是春”这句诗表达了怎样的情感？（2分）A.对春天的喜爱B.对自然的担忧C.对季节变化的感叹D.对人生的感慨答案：A解析：这句诗表达了作者对春天景色的热爱和赞美。（4）这首诗运用了什么修辞手法？（1分）A.拟人B.比喻C.对偶D.借景抒情答案：D解析：这首诗通过描写春日景色，抒发了对春天的喜爱之情，是借景抒情的写法。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）这段文言文出自哪部作品？（2分）A.《战国策》B.《荀子》C.《世说新语》D.《韩非子》答案：C解析：文言文《王戎不取道旁李》出自《世说新语》。（2）“尝”在文中的意思是什么？（2分）A.很B.曾经C.吃D.尝试答案：B解析：“尝”表示“曾经”。（3）“唯戎不动”中的“唯”意思是（2分）A.用B.才C.只D.同“惟”答案：C解析：“唯”在此处意为“只”，强调王戎不同于其他儿童。（4）王戎为什么不去摘路边的李子？（4分）答案：王戎认为树在路边而果实累累，必定是苦李，所以他没有去摘。解析：王戎通过观察发现，树在路边而果实很多，说明果实可能不好吃，因此不摘。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】36.哥哥爱读书，无论是在学校还是在家里，他总是手不释卷。他特别喜欢历史书籍，常常读到深夜。有一次，他甚至趴在桌子上读得入神，书都掉在地上了。他的梦想是成为一名历史学家，把古代的故事讲给更多的人听。哥哥的爱书精神感染了我，我开始也喜欢上了阅读。(33)（1）这篇文章主要讲了什么内容？（2分）答案：这篇文章主要讲述哥哥喜欢读书，尤其是历史书籍，以及他的梦想和对“我”的影响。解析：文章通过描述哥哥的读书习惯和梦想，突出了他对阅读的热爱。（2）为什么哥哥会在桌子上读得入神？（2分）答案：因为哥哥特别喜欢历史书籍，读得非常专注。解析：文中“常常读到深夜”“甚至趴在桌子上读得入神，书都掉在地上了”说明他非常专注。（3）哥哥的梦想是什么？（2分）答案：哥哥的梦想是成为一名历史学家。解析：文中明确指出“他的梦想是成为一名历史学家”。（4）这篇文章表达了作者怎样的情感？（2分）答案：表达了作者对哥哥爱书精神的敬佩和受到感染后的喜爱。解析：文中提到“哥哥的爱书精神感染了我”，表达了作者对哥哥的敬佩。（5）你如何理解“手不释卷”这个成语？（2分）答案：“手不释卷”意思是手不放下书本，形容勤奋读书、非常专注。解析：成语出自《吕氏春秋·尊师》，形容人专心致志地读书。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】36.今天，我决定去图书馆借一本书。图书馆里十分安静，书架上的书很多，我找了一会儿才找到那本我想看的书。我坐在书桌前，认真地读起书来。过了一会儿，我好像听到了一阵脚步声。我抬起头，发现是同学小李在走动。小李问我是否需要帮助，我摇了摇头，继续阅读。虽然小李一直在旁边，但我不受影响，依旧沉浸在书的世界中。读书让我感到快乐。(34)（1）这篇文章的主要内容是什么？（2分）答案：这篇文章讲述了“我”去图书馆借书并专心阅读的经历。解析：文章围绕“我”在图书馆阅读展开，主要描写寻书、阅读的过程。（2）“书架上的书很多”中，“书”能不能替换成“书本”？为什么？（2分）答案：可以，但为了让语言更简洁、口语化，换成“书本”更合适。解析：“书”是口语化的表达，“书本”更书面一些，但在语境中“书”更自然。（3）“我好像听到了一阵脚步声”中，“好像”表示什么语气？（2分）答案：表示不确定或猜测的语气。解析：“好像”表示某种推测或感觉，强调“我”的主观感受。（4）从文中可以看出，“我”是一个什么样的人？（2分）答案：从文中可以看出，“我”是一个热爱阅读、专注、有耐心的人。解析：“我”在安静环境中认真读书，不受同学影响，表现出专注和耐心。（5）这段文字描写得生动吗？为什么？（2分）答案：这段文字描写得比较生动，因为有具体的动作和心理描写，展示了沉浸阅读的情景。解析：如“找了一会儿”“坐书桌前”“沉浸在书的世界中”等词语使场景更加清晰。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：生活中总有一些难忘的瞬间，或许是惊喜，或许是感动，或许是遗憾……请以“难忘的瞬间”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的瞬间在我上小学四年级的时候，有一天放学回家，我看见妈妈在厨房里忙碌着，那是一个普通的傍晚，但却是我印象中最难忘的一刻。那天，我写完作业，看到妈妈正在切菜，她的手因为长期干活而布满老茧，但动作却非常娴熟。我站在一旁，看着她低头切菜，豆大的汗珠顺着额头滑落。她没有注意到我，只是默默工作。那一