四川省资阳市乐至中学2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题(含答案)_第1页
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文档简介

第第页四川省资阳市乐至中学2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题一、选择和判断题(16-30小题每个2分,共30分)1.风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是()A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞2.关于生态系统的描述,正确的是()A.在腐烂的树干上长有许多蘑菇,这些蘑菇属于生态系统中的生产者B.农民在农田生态系统中从事农业生产,但他们依然是消费者C.城市生态系统和农田生态系统都是由生产者、消费者和分解者组成D.一般情况下,草原生态系统比森林生态系统的自动调节能力更强一些3.我国现在大力提倡“退耕还林还草”,因为植树造林不仅可以让植物进行光合作用为我们提供氧气,还可以使空气湿润,增加降雨,调节气候,减轻干旱。这现象说明()A.生物生存依赖于环境 B.生物能够适应环境C.生物能够影响环境 D.生物与环境之间没有任何关系4.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是()A.单细胞生物太小,不能对外界刺激作出反应B.整个身体只由一个细胞构成C.能够独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动D.衣藻、变形虫均属于单细胞生物5.实验室有如下一些镜头可供选择,要使观察到的细胞数目最多,应选择的镜头为()A.④和① B.②和④ C.②和③ D.①和⑥6.下列关于显微镜使用的说法,错误的是()A.显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察、整理清洁B.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野C.在视野中发现一个污点,若它不在玻片上,也不在目镜上,就一定在物镜上D.使用显微镜观察英文字母“b”,看到的物像是“d”7.“禾下乘凉梦,一稻一人生”,这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照,他把毕生精力投入到杂交水稻的研究,被誉为“杂交水稻之父”。下列对以杂交水稻为主的农田生态系统的描述,正确的是()A.阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分B.该农田生态系统中的农作物的每个器官都能进行光合作用制作有机物C.农田中的杂交水稻和杂草是竞争关系D.农田生态系统中的生物种类和数量是固定不变的8.克隆羊多莉的诞生过程是:将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊去核的卵细胞中,形成重组细胞,再将其植入代孕黑绵羊的子宫里,直至多莉出生.多莉的毛色应该是()A.黑色 B.白色C.黑白相间 D.黑色、白色都有可能9.下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌10.虽然大家外貌有别,性格有差异,但我们都是从一个小小的受精卵开始的,这让人不禁感叹生命的奇妙。下图所示为人体组织的形成过程,有关说法错误的是()A.上图中①②③表示细胞分裂的过程,结果是细胞的数目增多B.④表示细胞的分化过程,结果是形成不同的组织C.人的大脑皮层主要由神经组织构成,而血液则属于结缔组织D.玉米植株的结构层次与人体的结构层次相同11.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()A.上皮组织 B.营养组织 C.输导组织 D.结缔组织12.一个细胞中有30条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.3个,30条 B.8个,30条 C.3个,10条 D.8个,10条13.下列选项的结构中,都属于器官的是()A.心脏、皮肤、眼睛B.导管、口腔上皮细胞、神经细胞C.根、果皮、叶D.血液、皮肤、耳朵14.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是()A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物15.下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案.下列修改建议正确的是()鼠妇位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮20℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧鼠妇的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同二、判断题,根据所学的生物学知识判断下列说法是否正确。正确的为A,错误的为B,并将答案涂到答题卡上。(5分)16.同一受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的。()17.所有的细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器.(判断对错)18.用中性笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。()19.好几个同学围着看一台显微镜时,视野变暗,是因为光线被遮挡了。()20.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。()三、填空题(每空1分,共15分)21.如图是植物细胞与动物细胞的示意图,请据图作答:(1)除外,生物体结构和功能的基本单位是细胞。(2)人体口腔细胞示意图是图。(3)植物细胞中起支持和保护作用的结构是[]。(4)图甲植物细胞所示结构中,用光学显微镜不易看到的是[]。(5)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的现象,该现象由细胞结构的[]控制。22.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,请据图回答问题:(1)图①中,在载玻片中央滴加的液体是,如果是制作口腔上皮细胞临时装片,则滴加的液体是。(2)在制作临时装片时,必须用镊子将内表皮展平。其目的是。(3)在图③盖盖玻片的操作中,如果方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向),最不容易出现气泡的是。A. B.C. D.(4)使用显微镜观察时,想把视野左下方的细胞移到视野中央来,应向移动玻片。23.根据所学的生物学知识回答下列问题:(1)地球上最大的生态系统是。(2)细胞核中那些容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体,它主要是由DNA和组成。(3)从组织的名称上就可以判断是植物体组织还是动物体组织,如:人和动物体表具有保护作用的组织是组织,而植物体表具有保护作用的组织是组织。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】结合分析可知:“夏荷绽放”包含生物,体现了生物能够繁殖的生命现象;而“春日和煦”、“秋风送爽”、“冬雪飞舞”不包含生物,没有生命现象。

故答案为:B。

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2.【答案】B【解析】【解答】A.生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。蘑菇靠分解动植物的遗体中现成的有机物来维持生活,属于分解者,A错误。B.消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,农民属于消费者,B正确。C.城市生态系统和农田生态系统不仅由生产者、消费者和分解者组成,还应包括非生物成分,C错误。D.森林生态系统动植物种类繁多,营养结构复杂,自动调节能力较强;草原生态系统中,营养结构较简单,自动调节能力较弱,D错误。故答案为:B。

【分析】生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等。

植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者。3.【答案】C【解析】【解答】生物在适应环境的同时,也在影响着环境。通过植树造林,植物不仅可以通过光合作用产生氧气,还可以通过蒸腾作用增加空气湿度,进而增加降雨量,调节气候,减轻干旱。这充分体现了生物(植物)对环境的影响,C符合题意。故答案为:C。

【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。4.【答案】A【解析】【解答】A.单细胞生物虽然个体很小,但能对外界刺激作出反应,A错误。B.单细胞生物的身体只有一个细胞构成,B正确。C.单细胞生物能够独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动,C正确。D.衣藻属于单细胞藻类,变形虫属于单细胞动物,两者都是由一个细胞组成的生物,D正确。故答案为:A。【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。5.【答案】A【解析】【解答】显微镜的放大倍数:目镜×物镜,所以显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。因此,要使观察到的细胞数量最多,应该选择放大倍数最小的组合,即选择放大倍数最小的目镜和放大倍数最小的物镜,放大倍数最小的目镜是④,放大倍数最小的物镜是①,因此应该选择的镜头是④和①,A符合题意。故答案为:A。【分析】判断目镜和物镜的方法是:物镜带螺纹,目镜不带螺纹,图中①②⑤是物镜,③④⑥是目镜。6.【答案】D【解析】【解答】A.显微镜的使用步骤包括:取镜和安放,对光,观察,整理清洁,A正确。B.对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了,B正确。C.污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本,因此在视野中发现一个污点,若它不在玻片上,也不在目镜上,就一定在物镜上,C正确。D.显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。所以使用显微镜观察英文字母“b”,看到的物像是“q”,D错误。故答案为:D。【分析】光学显微镜的使用步骤:

取镜和安放

①右手握住镜臂,左手托住镜座。

②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。

对光

①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。

观察

①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。

②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。7.【答案】C【解析】【解答】A.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等。

A错误。B.农作物的根不含叶绿体,不能进行光合作用,B错误。C.杂交水稻和杂草争夺阳光、空气、水分等,二者构成竞争关系,C正确。D.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象,生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定,D错误。故选C。【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。8.【答案】B【解析】【解答】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义,因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。因为多莉的细胞核是白绵羊提供的,并且遗传信息在细胞核中,所以多莉的细胞核内具有白绵羊的遗传信息,它的毛色是白色。故答案为:B【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是由DNA和蛋白质组成的,DNA是遗传物质,所以染色体是遗传物质的载体,每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构,它是细胞核中遗传信息的载体,基因是有遗传效应的DNA片段.9.【答案】B【解析】【解答】A.阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A不正确。B.该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系,B正确。C.蛇是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C不正确。D.细和真菌菌属于分解者,而食物链不包括分解者,D不正确。【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。10.【答案】D【解析】【解答】A.细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程,结果使细胞数目增多,图中①②③表示细胞分裂的过程,A正确。B.分裂出来的细胞除一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群。我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,经过图中④细胞的分化,其结果形成了不同的组织,B正确。C.人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。其中神经组织具有接受刺激,产生和传导兴奋的作用。人的大脑皮层主要由神经组织构成,而血液则属于结缔组织,C正确。D.人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统,D错误。故答案为:D。【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下:名称结构功能分布上皮组织上皮细胞,细胞排列紧密,细胞间质少保护、分泌体表和体内各种管腔壁的内表面结缔组织细胞和细胞间质,细胞排列疏松,细胞间质发达连接、支持、保护、营养等分布最广泛,如:血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等肌肉组织肌肉细胞收缩、舒张附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处神经组织神经细胞产生、传到兴奋脑和脊髓中的组织​​​​​​11.【答案】C【解析】【解答】解:A、上皮组织属于人体的组织。A不符合题意;B、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,大多属于营养组织。B不符合题意;C、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的“丝”是输导组织。C符合题意;D、结缔组织属于人体的组织。D不符合题意。故答案为:C。【分析】植物五种组织的细胞特点、功能及分布如下:组织名称细胞特点功能分布分生组织细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,细胞排列紧密分裂能力强,能不断产生新细胞芽、根尖等保护组织细胞排列紧密,外层常有角质层保护,防止水分蒸发茎、叶的表皮等薄壁组织细胞壁薄,细胞大,液泡较大,排列较疏松储存营养物质;含叶绿体的营养组织还能进行光合作用叶肉、果肉、茎,种子等输导组织细胞呈管状,上下相连通输送水、无机盐、有机物等根、茎、叶脉中的导管、筛管机械组织细胞壁局部或全部加厚主要支撑和保护作用茎、叶柄、叶片、花柄等部分12.【答案】B【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21,两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23……因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。因此一个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目为23=8(个);细胞分裂形成的新细胞中染色体数目和原细胞的相同。因此,“一个细胞有30条染色体,这个细胞连续分裂3次”,形成的每个新细胞中的染色体数是30条。所以,这个细胞连续分裂3次后形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是8个和30条。

故答案为:B。

【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。13.【答案】A【解析】【解答】A.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,心脏、皮肤和眼属于器官,A符合题意。B.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构,是植物的输导组织;口腔上皮细胞和神经细胞属于细胞,B不符合题意。C.根和叶属于植物的营养器官,果皮属于植物的保护组织,C不符合题意。D.血液属于结缔组织,由血浆和血细胞组成,具有运输、防御等功能,不属于器官。皮肤是器官。耳朵由多种组织构成,能感受声音等,属于器官,D不符合题意。故答案为:A。【分析】器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官.动物的器官举例:心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。14.【答案】B【解析】【解答】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物.苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处,可见“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物.故选:B.【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体;苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处.15.【答案】C【解析】【解答】解:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组.探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验,变量是温度,因此在此题设计对照组时必须遵照温度是唯一的变量这一原则来进行设计.而表格中温度不同、光线也不同(明亮、阴暗)有两个变量,不符合对照实验的要求.因此应该为左右两侧都应该保持阴暗环境,只有变量温度不同.故选:C.【分析】此题是一道探究实验题,在设计探究实验时,大多为对照实验,这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的,否则实验设计就会不科学合理.16.【答案】正确【解析】【解答】在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样.所以题干的说法不正确。

【分析】本题考查的是细胞分裂的基本过程,解题需理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化。17.【答案】错误【解析】【解答】解:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体.因此叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器是错误的.故答案为:错误【分析】判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体,只要有其中之一就是植物细胞,如果任何一个都没有就是动物细胞.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体.因此叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器的说法是错误的18.【答案】错误【解析】【解答】在绘制细胞结构简图时,通常使用中性笔或铅笔,一般还是选用3H的铅笔较好。对于图中较暗的地方,正确的做法是用铅笔点细点来表示,而不是使用粗线。使用粗线可能会使图看起来过于杂乱,影响图的清晰度和准确性。故题干说法错误。

故答案为:错误

【分析】生物图的画法是图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方;一般用3H的削尖的铅笔;图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处;字尽量标注在右侧,用尺引水平线,然后注字;在图的下方写所画图形的名称。19.【答案】正确【解析】【解答】显微镜是靠反光镜,将周围的光线反射到镜筒里的。若光线被遮住(或没有光线),视野就会变暗,几个同学围看一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为周围的同学挡住了光源,反光镜不能反射光线,视野中一片黑暗。故题干说法正确。

【分析】对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。20.【答案】错误【解析】【解答】细胞不光要吸收营养物质还要进行排泄,它先从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积逐渐增大。细胞的体积越大,需要吸收的营养物质就越多;细胞的体积越大,其相对表面积(表面积/体积)越小,吸收营养物质的效率就越低,细胞所吸收的营养物质不能保证其生长发育的需要了,就不能生长了。故题干叙述错误。

故答案为:错误【分析】细胞能够从周围环境中吸收营养物质而生长,但不能持续生长,长到一定程度,就会停止生长。21.【答案】(1)病毒(2)乙(3)①细胞壁(4)②细胞膜(5)遗传;④细胞核【解析】【解答】(1)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,细胞经过分裂和分化形成组织,组织按照一定的次序结合在一起构成器官,植物体再由器官构成植物体,而动物则由器官构成系统,再由系统构成动物体。所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。(2)观图发现:甲图具有①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,故其是植物细胞,乙图具有②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核,故其是动物细胞。故人体口腔细胞示意图是乙图。(3)①细胞壁位于细胞的最外面,其主要成分是纤维素和果胶,对细胞起支持和保护作用。(4)②细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护、控制物质的进出。(5)“龙生龙,凤生凤”描述的是亲代与子代之间存在相似性,是生物的遗传现象。细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA上有许多与遗传相关的片段——基因,不同的基因贮存着不同的遗传信息。科学研究表明,生物的遗传物质主要存在于细胞核中,控制遗传现象的遗传信息就存在这些遗传物质中。【分析】图中:①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质。

动植物细胞的结构:结构植物细胞动物细胞细胞壁保护和支持的作用无细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞细胞质有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质细胞核含有遗传物质,是生命活动的控制中心叶绿体部分细胞有,光合作用的场所无线粒体呼吸作用的场所液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无(1)细胞学说认为:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。(2)观图发现:甲图具有①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,故其是植物细胞,乙图具有②细胞膜、⑥细胞质、④细胞核,故其是动物细胞。故人体口腔细胞示意图是乙图。(3)①细胞壁位于细胞的最外面,其主要成分是纤维素和果胶,对细胞起支持和保护作用。(4)②细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护、控制物质的进出。(5)“龙生龙,凤生凤”描述的是亲代与子代之间存在相似性,是生物的遗传现象。细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA上有许多与遗传相关的片段——基因,不同的基因贮存着不同的遗传信息。科学研究表明,生物的遗传物质主要存在于细胞核中,控制遗传现象的遗传信息就存在这些遗传物质中。22.【答案】(1)清水;生理盐水(2)防止细胞重叠,影响观察(3)B(4)左下方【解析】【解答】(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,故可以用清水;而人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透作用,细胞吸水胀破,故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察。(2)在制作临时装片时,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子轻轻的把水滴中的薄膜展开,防止细胞重叠,以免影响观察。(3)盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.因此选项B的盖盖玻片的方法,最不容易出现气泡,因此ACD错误,B正确。故选B。(4)在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如果想把视野中左下方的细胞移到视野中央,向左下方移动玻片,物像会向右上方移动到视野的中央。【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸

①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;

②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);

③取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;

④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;

⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水

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