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文档简介
模块一数与式
第二讲整式与因式分解
知识梳理夯实基础
知识点1:整式的相关概念
1、单项式:
用数字或字母的表示的代数式叫做单项式。单独一个数字或字母
也是单项式。
(1)单项式中的数字因数叫做这个单项式的。
(2)一个单项式中,所有字母指数的叫做这个单项式的次数。
2、多项式:
几个单项式的叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的项,不含
字母的项叫做O
一个多项式含有几项,这个多项式就是几项式,多项式中次数最高的项的次
数,就是这个多项式的次数。
单项式与多项式统称为整式。
知识点2:整式的运算
L加减运算
(1)整式加减运算的实质是、合并同类项。
(2)同类项:所含字母相同,并且相同字母的也相同的项叫做同类项,所
有的常数项都是同类项。
合并同类项的法则:同类项的系数相加,字母和字母的不变。
去括号法则:
如果括号前面是“+”,去括号时括号内的各项都不改变符号;
如果括号前面是“-",去括号时括号内的各项都改变符号。
添括号法则:
所添括号前面是“+”,括到括号内的各项都不改变符号;
所添括号前面是“-",括到括号内的各项都改变符号。
2、重要公式::常用变形:
222
完全平方公式:(°±4=/+/±2"|/+廿=34-2而a^b=(a-b)+2ab।
平方差公产("+〃)(=|S八(”*4"(a-b)2=^b)2-4ab\
3、的算]j
性质1、同底数嘉相乘,底数不变,指就F力r,・一\・,LF11JF叱L,一•一・I
性质2、鼎的乘方,底数不变,指数相乘。(小,〃为正整数)
性质3、积的乘方等于各因式乘方的积。(")"=/优(用,〃为正整数)
性质4、同底数传相除,底数不变,指数相减。(。。0,
4、乘法运算
单项式与单单项式相乘,把系数、同底数幕分别相乘,作为积的因式;对于只在一
项式的乘法个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一
法则个
单项式与多
单项式与多项式相乘,用单项式分别去乘多项式的每一项,再把所得的
项式的乘法
积相力口,如m(a+b+c)=__________
法则0
多项式与多多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式
项式的乘法的每一项,再把所得的积____________,如
法则(。+力)(〃?+〃)=am+an+bm^bn.
知识点3:代数式及其求值
用加、减、乘、除及乘方等运算符号把连接而成的式子,
叫做代数式。
代数式求值:
①直接代入法:把已知字母的值代入代数式,并衣原来的运算顺序计算求值。
②化简后求值:先对所求代数式进行去括号、合并同类项等化简,在把已知字母
的值带入化简后的代数式计算求值。
③整体代入法:先观察已知条件和所求代数式的关系,再将所求代数式变形(一
般会用到提公因式、平方差公式、完全平方公式〕,最后把已知代数式看成一个
整体代入变形后的代数式中求值。
知识点4:因式分解
1、定义:把一个多项式化为几个整式的—的形式,叫做因式分解。
2、方法
(1)提公因式法
r用字母表示:ma+mb+me=m(a+I)+c).
公因式的确定:取各项整数系数的最大公约数,取各项
[相同的字母及相同字母的最低次数.
(2)公式法
平方差公式:a?—/^====^(a4-6)(a—6)
完全平方公式:a2±2ab+b2-==-(a±b)2
3.因式分解的步骤(注意:因式分解一定要分解到底)
(1)多项式为两项或三项时,步骤如下:
----------------------------------1
I十字相乘法:
!头尾分解,交叉相
乘,求和凑中,观察
•实验。
I___
二套三检查
(2)多项式为四项及以上时,通常需先分组,分组后再利用提公因式法或公式法
进行分解。
直击中考胜券在握
1.单项式-变捍的系数和次数分别是()
A.-1和5氏g和6
C.-鼻和57).-刀和6
JJ
2.(2021•黑龙江•哈尔滨市第十七中学校八年级阶段练习)下列运算正确的是()
A.a'3^a2=a5B.(x3)3=x6
C.x5+x3=x10D.(-a2Z))5=-a10b5
3.(2022•浙江•九年级专题练习)计算(-g的结果是()
A.462〃6B.--m2nAC.-m2n*D.--m3n^
444
4.(2021•山东泰安•中考真题)下列运算正确的是()
A.2x2+3x3=5x5B.(-2力'=-6/
C.(x+>')2=x2+y2D.(3x+2)(2-3x)=4-9x2
5.(2021•黑龙江•哈尔滨市萧红中学八年级阶段练习)下列运算中,正确的是()
A.aya2=ah3.C.产O.(加)'=。射
6.(甘肃省天水市秦安县古城农业中学2019-2020学年八年级上学期期中数学试题)如
图,将图1中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成图2,根据两个图形中阴影部分的面枳关系
得到的等式是()
A.a2—b2=(a-\-h](a—b]B.a?+2岫+力?=(“+〃)?
C.a2—2ab~\~b2=(a—bYD.(a+b)2—[a—b)2=4«/>
7.(2021•全国•九年级专题练习)如图,正方体的每条枚上放置相同数目的小球,设每条
棱上的小球数为下列代数式表示正方体上小球总数,则表达错误的是()
A.I2(fn-1)B.4/〃+8(,〃-2)C.12(/7/-2)+8D,12〃?一16
8.(2021•山西襄汾•八年级期中)若2021"=5,202(=8,则202尸1=()
258
A.--B.2C.—3D.—
825
9.(2021•山东惠民•八年级阶段练习)下列计算中错误的是()
A,(-a-b)(b-a)=a2-b'B.{-a+b)(a-b)=a2-b1
C.[-a-b)(-b-a)=a2+lab+b2D.(a+/?)2=(a-/?)2+46z/?
10.(2021・上海松江•七年级期中)己知工-),=2,刈=〈,那么/),+3X2)3+孙3的值为
()
13
A.3H.6C.——
2T
11.如果>+〃=5,那么代数式〃?(〃L2)+(〃Z+2)2的值为(
A.-6B.-1C.9D.14
12.(2021•辽宁铁西•八年级期中)若€2・02-2油・"=10,〃+Hc=・5,贝!Ja+)・c的值
是()
A.2B.5C.20D.9
13.(2021•黑龙江佳木斯•八年级期末)己知4F+帆0+9y2是完全平方式,则机的值为
()
A.-6B.±6C.12D.±12
14.(2021•湖北天门•八年级阶段练习)下列因式分解正确的是()
A.2/+4a=a(2a+4)B.9/-4)尸=(9x+4y)(9x-4y)
C.J-x-2=x(x-1)-2D.〃,-6盟+9=(〃?-3/
15.(2021•广西福绵•七年级期中)若单项式-2/),和-]冲7是同类项,贝弘〃7+〃)柒的值
为()
A.-1B,1C.-3202'D.3Ml
16.如图,是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形,则该图形的面积为()
17.(江西省宜春市丰城市2019-2020学年八年级上学期期末数学试题)在长方形ABC。
内,将两张边长分别为。和力(。>用的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中
两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表
示.设图1中阴影部分的面积为Si,图2中阴影部分的面积为Sz,当AO-A3=2时,Sz
一Si的值为()
18.(2021・全国•七年级课时练习)在下列各式①遢二②0,③三⑤।
s=m⑥-工,⑦b2—4ac,⑧加,⑨,+1中,其中单项式是,多项式是
,整式是.(填序号)
19.(2021•河南伊川•七年级期中)按照如图所示的计算程序,若x=2,则输出的结果是
20.(2021•云南•普洱市思茅区第四中学八年级期中)计算忖x(-7)加+70=
21.(2022•全国•九年级专题练习)已知个=2,x-3y=3,则"丫一口丁丁+区93=
22.(2021•河南•郑州枫杨外国语学校七年级期中)若〃z+2〃=l,贝IJ3加2+6〃川+6〃的值为
23.(山东省青岛市崂山区第三中学2020-2021学年七年级下学期期初考试数学试题)如
图,某广场地面的图案是用大小相同的黑、白正方形地转镶嵌而成,图中第1个黑色L形
由3个正方形组成,第2个黑色L形由7个正方形组成......那么第〃个黑色L形的正方形
个数是.
24.(2020年贵州省铜仁市中考数学试题)观察下列等式:
2+2三23-2;
2+2Z+23=24-2;
2+22+23+24=25-2;
2+2Z+23+24+25=26-2;
•••
已知按一定规律排列的一组数:22。,221,222,223,224,238,2?若2励=附则
220+221+222+223+224+^+238+239+240=(结果用含m的代数式表示).
25.(2021・浙江•中考真题)计算:x(x+2)+(l+x)(l—x).
26.(2021•湖南衡阳•中考真题)计算:(x+2y)2+(x-2y)(x+2y)+x(x-4y).
27.(2021•湖北哪西•八年级期中)先化简,再求值:(2x+l)(2x-1)-(2.53尸,其中
x=-\.
28.先化简,再求值:[(2、+3〉,『-(21+),)(21-),)卜2},其中工=[),=:
29.(2021•北京•中考真题)已知合+2/7=0,求代数式+)(2〃+力)的值.
30.将下列多项式进行因式分解:
(1)4/一24/、+36盯2;
(2)/(),-4)+9(4-江
31.(2019•广西河池•中考真题)分解因式:。-1尸+2*-5).
32.因式分解:%x+2yy-4(x-y)2
33.因式分解:ab2-3ab-10a.
34.(2021•全国•八年级专题练习)将下列各式分解因式:
(1)6/+19y+
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