2024届高考生物模拟题分类练习-遗传的分子基础

专题06遗传的分子基础

一、单选题

1.（2023・安徽安庆•安庆一中校考三模）下列关于“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的叙述，正确的是（）

A.用同时含有32P和35s的噬菌体侵染大肠杆菌

B.搅拌是为了使大肠杆菌体内的噬菌体释放出来

C.噬菌体在自身RNA聚合酹作用下转录出RNA

D.离心是为了沉淀培养液中被侵染的大肠杆菌

2.（2023•江苏连云港•统考模拟预测）哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状分子，外环为H链，内环为L

链，如图所示。下列叙述正确的是（）

A.线粒体DNA分子中含有两个游离的磷酸基团

B.子链1的延伸方向是3,端f5,端，需要DNA聚合能的催化

C.子链中新形成的磷酸二酯键数目和脱氧核甘酸数目相同

D.若该线粒体DNA放在N的培养液中复制3次，含的DNA有6个

3.（2023•黑龙江哈尔滨•哈九中校考模拟预测）XBB毒株是新型冠状病毒变异株奥密克戎新的变异分支，属

于单股正链RNA（+SSRNA）病毒，病毒的正链RNA（+SSRNA）可以行使mRNA的功能，其增殖过程如图

所示。+SSRNA中共含碱基8000个，其中G和C占碱基总数的40%。下列说法正确的是（）

-►RNA聚合酶子代病毒

+ssRNA--------------------＞（-）RNA---------＞（+）RNA--------►结构蛋白

A.XBB毒株子代病毒的合成过程需要宿主细胞提供模板、原料、酹等

B.XBB毒株和细菌遗传信息传递的途径不同，但均存在RNA1蛋白质的过程

C.以+SSRNA为模板合成一条子代（+）RNA的过程共需要4800个碱基A和U

D.新冠疫苗接种者不会被XBB毒株感染，平时不需特殊防护正常外出即可

4.（2023•河北沧州•校考模拟预测）根据复制方式不同，RNA病毒大致分为自我复制类病毒和逆转录病毒。

为确定单链RNA病毒S的所属类型，研究人员设计了如下实验：用含核糖核甘酸和脱氧核甘酸的培养液

（甲组）和含等量核糖核甘酸的培养液（乙组）培养同种细胞后，将病毒S分别接种到两组宿主细胞中，

根据培养液的浑浊程度判断子代病毒的数量（注：①子代病毒数量越多，培养液越浑浊；②宿主细胞

1

需从培养液中获取足量核甘酸等原料才能满足病毒增殖需要）。下列叙述错误的是（）

A.逆转录病毒能以宿主细胞内的原料合成逆转录酶

B.如果甲组培养液浑浊程度比乙组高，则病毒S为自我复制类病毒

C.如果甲组培养液浑浊程度比乙组高，则病毒S为逆转录病

D.目前病毒S有数千种变异与其遗传物质是单链RNA有关

5.（2023•河北沧州•校考模拟预测）抗虫棉、棉铃虫、牛、得猩的细胞核DNA中（A+T）/（G+Cj的碱基比率

依次为1，21,1.37、1.29、1.52、下列关于细胞核DNA中（A+T）/（G+C）的碱基比率，叙述错误的是（）

A.可说明DNA分子具有多样性

B.可作为物种鉴定的依据之一

C.碱基比率越大，说明DNA分子越稳定

D.上述碱基比率差异不大，说明不同生物之间有亲缘关系

6.（2023•广东•广州市第二中学校联考模拟预测）某科研团队从野生玉米中成功克隆出THP9基因，该基因

可通过编码ASN4酶促进玉米高效利用氮素。下列有关叙述错误的是（）

A.THP9的mRNA可通过核孔运输实现核质间的信息交流

B.ASN4中氨基酸的排列顺序由tRNA上的反密码子决定

C.THP9基因编码ASN4前需要经过转录和翻译两个过程

D.成功克隆THP9有助提高玉米籽粒蛋白含量的遗传改良

7.（2023•广东•广州市第二中学校联考模拟预测）下列关于生物科学研究方法和相关实验的说法，错误的是

（）

A.DNA半保留复制的研究过程一一假说-演绎法

B.研究种群数量的变化规律一一模型构建

C.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验一一减法原理

D.赫尔希和蔡斯的Tz噬菌体曼染大肠杆菌的实验一一对比实验

8.（2023•广东梅州・统考三模）新冠病毒依赖核糖体"移码”的特殊机制来提高病毒蛋白质表达水平。核糖体”

移码”是指病毒RNA翻译过程中核糖体会向前或向后滑动一两个核甘酸，导致病毒可以利用一条RNA为

模板翻译产生两种蛋白质。下列有关该现象的叙述，错误的是（）

A.抑制新冠病毒RNA翻译过程中的“移码〃，可大幅度减少病毒蛋白质合成

B.核糖体"移码"会导致RNA上起始密码子和终止密码子位置均改变

C.可通过检测机体"移码”强度判断机体是否感染新冠病毒

D.核糖体"移码”会导致生物所含蛋白质种类数目可能比基因种类数目多

2

9.（2023•江苏扬州•统考三模）下列有关人类对遗传探究历史的说法正确的有（）

研究者研究方法研究对象结论

真核生物的核基因遗传遵循分

①孟德尔假说演绎法豌豆

离定律

②艾弗里微生物培养小鼠和肺炎链球菌小鼠体内的“转换因子”是DNA

③赫尔希和蔡斯放射性同位素标记噬菌体和大肠杆菌DNA是生物体主要的遗传物质

④沃森和克里克模型构建法DNA的X光衍射照片DNA是遗传物原

同位素标记技术、

⑤梅塞尔森和斯塔尔大肠杆萧DNA是半保留复制

差速离心法

⑥摩尔根假说演绛果蝇基因在染色体上

A.1项B.2项

C.3项D.4项

10.（2023•河北衡水•河北衡水中学校考模拟预测）油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种

子后有两条转变途径，如卜.图所示。科研人员根据这一机制培育出高油油菜，产油率由原来的35%提高

到了58%,基因A和基因B是细胞核基因。据图分析错误的是（）

②白欣招录

「模板链上言。mRNA]

J①]物质C

基因A-►梅a价b+基因B决早好及，（双链RNA）

I非模板链四咨单链J

网同基因B④

A.分析上图可知，油菜含油量提高的原因是物质C（双链RNA）的形成抑制了酶b合成过程中的翻译阶

段

B.在细胞质中②过程是一个快速的过程，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白质，主要是因为

一个mRNA上可以结合多人核糖体

C.在人体的成熟红细胞、口腔上皮细胞、癌细胞、神经细胞中能发生①、②过程，但不能发生③过

程的细胞有口腔上皮细胞、神经细胞

D.图中能体现基因控制性状的方式是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状

11.（2023•海南海口•海南华侨中学校考一模）下图表示真核生物某核基因在有关酶的催化"经转录、剪

切、拼接得到成熟mRNA的过程。下列相关叙述正确的是（）

编码区

非编码区整之基因

外星子1内含子1外显子2内含子2外显子3

|转录

1前体mRNA

\、切|拼猿/

/成熟mRNA

3

A.转录过程中，RNA的碱基A和DNA的碱基U互补配对

B.得到该成熟mRNA的场所包括线粒体、叶绿体和细胞核

C.该成熟mRNA进入细胞核后作为翻译的模板与核糖体结合

D.得到该成熟mRNA的过程中会形成“核酸一蛋白质〃复合物

12.（2023•湖南郴州•郴州一中校联考模拟预测）如图1为人体内胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图。图2

为其中的第一步。下列分析正确的是（）

A.图1胰岛素基因的本质是皆白质，该基因表达产物只能注射不能口服

B.图2转录过程所需的原料为脱氧核糖核甘酸

C.分析图1,核糖体在mRNA上的移动方向是“左f右”

D.图2所示②的中文名称是胞喘喔脱氧核糖核甘酸

13.（2023・重庆・重庆八中校考二模）下图为“促有丝分裂因子〃调控细胞增殖示意图。图中CDK为细胞周期

蛋白依赖性蛋白激酹：它需与相应的周期蛋白结合形成复合物进而调控细胞周期。据图分析，下列叙述

错误的是（）

受体

』有丝分裂因子

有活性的Rb蛋白胞内信号通路

因磷酸化失活的Rb蛋白

失活的转录调控因子

活化的转录调控因子

翻译

注：Rb蛋白是一种与调控细胞增殖有关的蛋白质

A.物质甲属于细胞周期蛋白

B.推测物质甲与CDK结合发生在细胞分裂间期

C.Rb蛋白磷酸化不利于相关基因的转录和翻译

D.抑制CDK活性的药物可抑制肿瘤细胞的增殖

二、多选题

14.（2023・河北・河北巨鹿中学校联考三模）大肠杆菌的核糖体蛋白合成过程存在如图所示的调节过程。（a）

存在rRNA时，核糖体蛋白与其结合，mRNA继续翻译；（b）没芍rRNA时，核糖体蛋白结合「匕身mRNA,

阻止其翻译，下列叙述正确的是（）

4

（b）

“要除除除尽I懿

核糖体蛋白

A.翻译时每种氨基酸都对应多种密码子

B.核糖体蛋白与rRNA的结合能力大于mRNA

C.图示核糖体蛋白合成过程中的调控属于转录水平调控

D.若细胞饥饿时rRNA合成停止，则细胞中蛋白质数量可能减少

15.（2023・河北•河北巨鹿中学校联考三模）下列有关分子生物学技术的叙述错误的是（）

A.DNA指纹技术可用于亲子鉴定，依据的原理是DNA分子的多样性

B.通过对极体进行基因组测序，可推测与其同时产生的卵组胞是否含致病基因

C.利用DNA分子杂交技术鉴别物种的亲缘关系，杂交的双桂区越多，亲缘关系越远

D.利用同位素标记技术证明DNA半保留复制时，繁殖两代后提取DNA并离心，会观察到三条条带

三、选择题组

（2023•浙江杭州•浙江大学附属中学校考模拟预测）阅读下列材料，完成下面小题。

研究表明人类和大多数动物细胞可以在分子水平上感知、适应不同氧气环境，主要由“缺氧诱导因子"（HIF）

进行调节，HIF由两种不同的DNA结合蛋白（H蛋白和A蛋白）组成，其中H蛋白对氧敏感，A蛋白却

能不受氧调节而稳定表达。下图是细胞感知氧气的机制示意图。

16.卜列关于低氧调节基因表达的叙述正确的是（）

A.“缺氧诱导因子”（HIF）的基本组成单位是脱氧核甘酸

B.低氧调节基因表达时，转录和翻译过程同时进行

C.低氧调节基因表达时，tRNA认读mRNA上的密码子井转运氨基酸

D.低氧调节基因表达时，翻译结束后核糖体脱离mRNA并可再次与该mRNA结合

17.关于细胞感知氧气的机制，下列叙述错误的是（）

A.V蛋白与H蛋白结合具有特异性

B.当细胞处于正常氧条件时，细胞中H蛋白含量会减少

C.当细胞处于缺氧条件时，细胞中H蛋白含量会增加

D.缺氧的情况下，H蛋白穿过核膜与A蛋白结合

四、综合题

5

18.（2023•浙江杭州•浙江大学附属中学校考模拟预测）人类对遗传物质的认识是不断深化和完善的过程,

实验技术在证明DNA是遗传物质的过程中发挥了重要作用。回答下列问题：

⑴艾弗里在进行肺炎链球菌转化实验时，选用了含有DNA的活性的狗血清进行实验，发现狗血清能够

灭活转化因子，使转化因子丧失转化活性。艾弗里用氟化钠处理狗血清♦，并用该血清处理S型细菌

的细胞提取物，然后再将S型细菌提取物与R型细菌混合，实验结果如卜表所示。

最终菌落的种类

狗血清中是否加入氟化钠

1组2组3组

—RRR

+R+SR+SR+S

注："+"代表加入，代表未加入

该实验的自变量是，筑化钠的作用可能是。

（2）在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，利用放射性同位素标记技术的目的是。现按下图

步骤完成实验后，实验结果是放射性同位素主要分布在上清液中，则可推断实验中标记用的元素是

。若用3H标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，经离心后放射性存在于,

测上清液

的放射性

测沉淀物

离心后的放射性

19.（2023・重庆•重庆南开中学校考模拟预测）T2噬菌体是一种专门寄生大肠杆菌的病毒，其繁殖过程如题

图1。为探究Tz噬菌体不同繁殖阶段所需时长及其繁殖效率，科学家进行了以下实验：

①将噬菌体稀释液加到高浓度大肠杆菌中，保证每个细胞被最多不超过一个噬菌体吸附；

②清除尚未吸附的噬菌体；

③用培养液稀释混合液，室温培养；

④每隔一段时间取出定量培养液，加入到长满大肠杆菌的平板中培养一定时间，统计噬菌斑（因噬菌体

裂解宿主细胞形成的透明圈）的数量以代表培养液中的噬菌体数，得到图2所示结果。请分析回答

以下问题:

8

P

/

B

«

»

fi荐

a

辑

力

装配：完合虚：合成

成子代理1»子代■♦体~~1020304050

的各部分结构

体的蛆装噬菌体与8（液混合后培养时间/min

图1图2

6

（1）噬菌体培养时不能直接使用普通的完全培养基的原因是。

（2）根据图2曲线甲分析，T2噬菌体从完成吸附到开始装配所需时间大约为min<.

（3）根