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文档简介

2026年初中必背古诗词填空挑战题及答案

一、七年级上册(20题)

,洪波涌起。

A.秋风萧瑟B.树木丛生C.百草丰茂

【答案】A

【解析】出自曹操《观沧海》,描写秋风中大海波涛汹涌的动态

景象。

我寄愁心与明月,O

A.随风直到夜郎西B.闻道龙标过五溪C.杨花落尽子规啼

【答案】A

【解析】李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,将愁心托付明月,

表达对友人的牵挂。

,江春入旧年。

A.海日生残夜B.乡书何处达C.归雁洛阳边

【答案】A

【解析】王湾《次北固山下》,蕴含新旧交替的哲理,为千古名

句。

,小桥流水人家。

A.枯藤老树昏鸦B.古道四风瘦马C.夕阳西下

【答案】A

【解析】马致远《天净沙・秋思》,三组景物构成羁旅图,〃枯藤〃

奠定萧瑟基调。

,受降城外月如霜。

A.回乐烽前沙似雪B.不知何处吹芦管C.一夜征人尽望乡

【答案】A

【解析】李益《夜上受降城闻笛》,以雪喻沙、以霜喻月,渲染

边塞凄清。

,崔九堂前几度闻。

A.岐王宅里寻常见B.正是江南好风景C.落花时节又逢君

【答案】A

【解析】杜甫《江南逢李龟年》,回忆开元盛世往事,暗含盛衰

之感。

,应傍战场开。

A.遥怜故园菊B.强欲登高去C.无人送酒来

【答案】A

【解析】岑参《行军九日思长安故园》,借菊花寄托对战乱中故

园的忧虑。

,一夜征人尽望乡。

A.不知何处吹芦管B.回乐烽前沙似雪C.受降城外月如霜

【答案】A

【解析】李益《夜上受降城闻笛》,芦管声触发征人集体思乡之

情。

,我言秋日胜春朝。

A.自古逢秋悲寂寥B.晴空一鹤排云上C.便引诗情到碧霄

【答案】A

【解析】刘禹锡《秋词(其一)》,一反悲秋传统,表达对秋天

的赞美。

,却话巴山夜雨时。

A.何当共剪西窗烛B.君问归期未有期C.巴山夜雨涨秋池

【答案】A

【解析】李商隐《夜雨寄北》,设想未来重逢场景,反衬当下孤

寂。

,铁马冰河入梦来。

A.夜阑卧听风吹雨B.僵卧孤村不自哀C.尚思为国成轮台

【答案】A

【解析】陆游《十一月四日风雨大作(其二)》,风雨声触发报

国梦境。

,秋风吹散马蹄声。

A.终古高云簇此城B.河流大野犹嫌束C.山入潼关不解平

【答案】A

【解析】谭嗣同《潼关》,描写潼关地势之高,风声之烈。

,险躁则不能治性。

A.淫慢则不能励精B.非淡泊无以明志C.非宁静无以致远

【答案】A

【解析】诸葛亮《诫子书》,从反面论述〃静〃的重要性。

,思而不学则殆。

A.学而不思则罔B.温故而知新C.知之者不如好之者

【答案】A

【解析】《论语》十二章,强调学与思结合的必要性。

,不舍昼夜。

A.逝者如斯夫B.为人谋而不忠乎C.与朋友交而不信乎

【答案】A

【解析】《论语》十二章,感叹时光流逝,劝人珍惜时间。

,切问而近思。

A.博学而笃志B.饭疏食饮水C.曲肱而枕之

【答案】A

【解析】《论语》十二章,提出求仁的方法:广泛学习、坚定志

向、恳切提问、思考当前。

,于我如浮云。

A.不义而富且贵B.三人行必有我师C.三军可夺帅也

【答案】A

【解析】《论语》十二章,孔子表明对不义之财的态度。

,好之者不如乐之者。

A.知之者不如好之者B.温故而知新C.学而时习之

【答案】A

【解析】《论语》十二章,强调学习兴趣的重要性。

,匹夫不可夺志也。

A.三军可夺帅也B.博学而笃志C.切问而近思

【答案】A

【解析】《论语》十二章,强调志向的坚定性。

,仁在其中矣。

A.博学而笃志B.切问而近思C.二者兼有

【答案】C

【解析】《论语》十二章,〃博学笃志,切问近思〃是求仁的途径。

二、七年级下册(20题)

,关山度若飞。

A.万里赴戎机B.朔气传金柝C.寒光照铁衣

【答案】A

【解析】《木兰诗》,夸张手法写木兰奔赴战场的迅捷。

,寒光照铁衣。

A.朔气传金柝B.将军百战死C.壮士十年归

【答案】A

【解析】《木兰诗》,听觉(金柝声)与视觉(寒光)结合,渲

染军旅艰苦。

,赏赐百千强。

A.策勋十二转B.可汗问所欲C.愿驰千里足

【答案】A

【解析】《木兰诗》,记功次数之多体现木兰战功赫赫C

,雌兔眼迷离。

A.雄兔脚扑朔B.双兔傍地走C.安能辨我是雄雌

【答案】A

【解析】《木兰诗》,以兔喻人,巧妙解答木兰女扮男装的疑问。

,弹琴复长啸。

A.独坐幽篁里B.深林人不知C.明月来相照

【答案】A

【解析】王维《竹里馆》,描写隐居生活的闲适自在。

,明月来相照。

A.深林人不知B.独坐幽篁里C.弹琴复长啸

【答案】A

【解析】王维《竹里馆》,以明月拟人化,表现与自然为伴的惬

意。

,散入春风满洛城。

A.谁家玉笛暗飞声B.此夜曲中闻折柳C.何人不起故园情

【答案】A

【解析】李白《春夜洛城闻笛》,写笛声随春风传遍全城,引发

乡愁。

,惟解漫天作雪飞。

A.杨花榆荚无才思B.草树知春不久归C.百般红紫斗芳菲

【答案】A

【解析】韩愈《晚春》,拟人手法写杨花榆荚不甘示弱,化作雪

飞。

,凭君传语报平安。

A.马上相逢无纸笔B.故园东望路漫漫C.双袖龙钟泪不干

【答案】A

【解析】岑参《逢入京使》,旅途偶遇使者,托口信报平安的细

节真实感人。

,一览众山小。

A.会当凌绝顶B.荡胸生曾云C.决眦入归鸟

【答案】A

【解析】杜甫《望岳》,表达登顶的决心,蕴含积极进取的人生

态度。

,阴阳割昏晓。

A.造化钟神秀B.岱宗夫如何C.齐鲁青未了

【答案】A

【解析】杜甫《望岳》,写泰山聚集天地灵秀,〃割〃字突出山势

高大。

,浑欲不胜簪。

A.白头搔更短B.烽火连三月C.家书抵万金

【答案】A

【解析】杜甫《春望》,通过白发稀疏的细节,表现忧国伤时的

痛苦。

,恨别鸟惊心。

A.感时花溅泪B.国破山河在C.城春草木深

【答案】A

【解析】杜甫《春望》,移情于物,花鸟都带上了感伤色彩。

,提携玉龙为君死。

A.报君黄金台上意B.黑云压城城欲摧C.甲光向日金鳞开

【答案】A

【解析】李贺《雁门太守行》,用战国燕昭王筑台招贤典故,表

达誓死报国决心。

,霜重鼓寒声不起。

A.半卷红旗临易水B.角声满天秋色里C.塞上燕脂凝夜紫

【答案】A

【解析】李贺《雁门太守行》,描写部队夜袭敌营的场景。

,自将磨洗认前朝。

A.折戟沉沙铁未销B.东风不与周郎便C.铜雀春深锁二乔

【答案】A

【解析】杜牧《赤壁》,由断戟引出对历史兴亡的感慨。

,铜雀春深锁二乔。

A.东风不与周郎便B.折戟沉沙铁未销C.自将磨洗认前朝

【答案】A

【解析】杜牧《赤壁》,假设东风不助周瑜,历史将会改写,以

小见大。

,星河欲转千帆舞。

A.天接云涛连晓雾B.仿佛梦魂归帝所C.闻天语殷勤问我归何

【答案】A

【解析】李清照《渔家傲》,描绘海上拂晓的壮丽景象。

,学诗谩有惊人句。

A.我报路长嗟日暮B.九万里风鹏正举C.风休住蓬舟吹取三山

【答案】A

【解析】李清照《渔家傲》,感叹自己虽有才华却无处施展。

,绿水逶迤。

A.轻舟短棹西湖好B.芳草长堤C.隐隐笙歌处处随

【答案】B

【解析】欧阳修《采桑子》,描写颍州西湖春景,〃逶迤〃写出绿

水绵延之态。

三、八年级上册(20题)

,猎马带禽归。

A.牧人驱犊返B.树树皆秋色C.山山唯落晖

【答案】A

【解析】王绩《野望》,写傍晚时分牧人与猎马归家的田园景象。

,长歌怀采薇。

A.相顾无相识B.东皋薄暮望C.徙倚欲何依

【答案】A

【解析】王绩《野望》,借伯夷叔齐兴薇典故,表达避世隐居之

意。

,云生结海楼。

A.月下飞天镜B.仍怜故乡水C.万里送行舟

【答案】A

【解析】李白《渡荆门送别》,以〃天镜〃〃海楼〃比喻江面月影与

云霞。

,浅草才能没马蹄。

A.乱花渐欲迷人眼B.最爱湖东行不足C.绿杨阴里白沙堤

【答案】A

【解析】白居易《钱塘湖春行》,抓住早春花草特征,〃没马蹄〃

显草之嫩。

,谁家新燕啄春泥。

A.几处早莺争暖树B.乱花渐欲迷人眼C.浅草才能没马蹄

【答案】A

【解析】白居易《钱塘湖春行》,〃争暖树〃〃啄春泥〃展现早春活

力。

,归雁入胡天。

A.征蓬出汉塞B.单车欲问边C.属国过居延

【答案】A

【解析】王维《使至塞上》,以〃征蓬〃〃归雁〃自比,暗写漂泊之

感。

,长河落日圆。

A.大漠孤烟直B.萧关逢候骑C.都护在燕然

【答案】A

【解析】王维《使至塞上》,千古写景名句,〃直〃〃圆〃二字炼字

精妙。

,江入大荒流。

A.山随平野尽B.月下飞天镜C.云生结海楼

【答案】A

【解析】李白《渡荆门送别》,写长江出蜀后的壮阔景象,〃随〃〃入〃

显动态。

,芳草萋萋鹦鹉洲。

A.晴川历历汉阳树B.黄鹤一去不复返C.白云千载空悠悠

【答案】A

【解析】崔颍《黄鹤楼》,登楼所见明丽景色,〃历历〃〃萋萋〃叠

词增音韵美。

,烟波江上使人愁。

A.日暮乡关何处是B.晴川历历汉阳树C.芳草萋萋鹦鹉洲

【答案】A

【解析】崔颍《黄鹤楼》,以日暮烟波烘托游子乡愁。

,松间沙路净无泥。

A.山下兰芽短浸溪B.萧萧暮雨子规啼C.谁道人生无再少

【答案】A

【解析】苏轼《浣溪沙》,描写暮春清泉寺周围景色,清新自然。

,死者长已矣!

A.存者且偷生B.暮投石壕村C.有吏夜捉人

【答案】A

【解析】杜甫.《石壕吏》,老妇人的悲苦控诉,〃偷生〃道尽无奈。

,如闻泣幽咽。

A.夜久语声绝B.天明登前途C,独与老翁别

【答案】A

【解析】杜甫《石壕吏》,以〃泣幽咽〃暗示儿媳的悲伤,侧面描

写。

,老妇出门看。

A.吏呼一何怒B.妇啼一何苦C.听妇前致词

【答案】A

【解析】杜甫《石壕吏》,差役的凶暴与老妇的凄苦形成鲜明对

比。

,三男邺城戍。

A.一男附书至B.二男新战死C.存者且偷生

【答案】A

【解析】杜甫《石壕吏》,老妇人陈述三个儿子的遭遇,惨状令

人唏嘘。

,端居耻圣明。

A.欲济无舟楫B.八月湖水平C.涵虚混太清

【答案】A

【解析】孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》,以“无舟楫〃隐喻想做官

却无人引荐。

,徒有羡鱼情。

A.坐观垂钓者B.气蒸云梦泽C.波撼岳阳城

【答案】A

【解析】孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》,用〃临渊羡鱼〃典故,含

蓄表达求仕之心。

,落日故人情。

A.浮云游子意B.青山横北郭C.白水绕东城

【答案】A

【解析】李白《送友人》,以〃浮云〃〃落日〃比喻游子行踪与故人

惜别之情。

,萧萧班马鸣。

A.挥手自兹去B.此地一为别C.孤蓬万里征

【答案】A

【解析】李白《送友人》,以马鸣衬托离别的凄凉,〃班马〃指离

群之马。

,缥缈孤鸿影。

A.缺月挂疏桐B.漏断人初静C.谁见幽人独往来

【答案】A

【解析】苏轼《卜算子・黄州定慧院寓居作》,营造孤寂清冷的

意境,烘托孤鸿形象。

四、八年级下册(20题)

,在河之洲。

A.关关雎鸠B.窈窕淑女C.参差存菜

【答案】A

【解析】《诗经•关雎》,开篇以雎鸠和鸣起兴,引出对淑女的

爱慕。

,君子好逑。

A.窈窕淑女B.参差昔菜C.左右流之

【答案】A

【解析】《诗经•关雎》,〃逑〃指配偶,表达对美好婚姻的向往。

,白露为霜。

A.兼葭苍苍B.所谓伊人C.在水一方

【答案】A

【解析】《诗经,兼葭》,以芦苇苍苍、霜露凝结起兴,营造朦

胧意境。

,道阻且长。

A.溯涧从之B.溯游从之C.宛在水中央

【答案】A

【解析】《诗经•兼葭》,写追寻之路的艰难,〃溯泄〃指逆流而上。

,胡为乎中露?

A.微君之故B.式微式微C.胡不归

【答案】A

【解析】《诗经・式微》,劳役者的怨愤之词,〃微〃意为"非〃。

,悠悠我心。

A.青青子衿B.纵我不往C.子宁不嗣音

【答案】A

【解析】《诗经・子衿》,女子思念恋人的心理描写,〃衿〃指衣领。

,同是宦游人。

A.与君离别意B.城阙辅三秦C.风烟望五津

【答案】A

【解析】王勃《送杜少府之任蜀州》,点明两人同为仕途奔波的

身份。

,天涯若比邻。

A.海内存知己B.无为在歧路C.儿女共沾巾

【答案】A

【解析】王勃《送杜少府之任蜀州》,千古送别名句,体现豁达

情怀。

,波撼岳阳城。

A.气蒸云梦泽B.欲济无舟楫J端居耻圣明

【答案】A

【解析】孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》,〃蒸〃〃撼”二字气势磅礴。

,禅房花木深。

A.曲径通幽处B.清晨入古寺邑初日照高林

【答案】A

【解析】常建《题破山寺后禅院》,以〃曲径〃〃幽处〃表现禅院的

幽静。

,潭影空人心。

A.山光悦鸟性B.万籁此都寂C.但余钟磬音

【答案】A

【解析】常建《题破山寺后禅院》,以鸟悦、潭空写心境的澄澈。

,漏断人初静。

A.缺月挂疏桐B.谁见幽人独往来C.缥缈孤鸿影

【答案】A

【解析】苏轼《卜算子》,描写深夜孤寂环境,〃漏断〃指夜深。

,只有香如故。

A.零落成泥碾作尘B.已是黄昏独自愁C.更著风和雨

【答案】A

【解析】陆游《卜算子•咏梅》,以梅花自喻,坚守高洁品格。

,一任群芳妒。

A.无意苦争春B.驿外断桥边C.寂寞开无主

【答案】A

【解析】陆游《卜算子・咏梅》,表现梅花不与世俗争艳的孤高。

,骈死于槽松之间。

A.祗辱于奴隶人之手B.马之千里者C.一食或尽粟一石

【答案】A

【解析】韩愈《马说》,写千里马的悲惨遭遇,〃祗〃通〃只〃。

,然后有千里马。

A.世有伯乐B.千里马常有C.而伯乐不常有

【答案】A

【解析】韩愈《马说》,提出中心论点:伯乐对千里马的决定性

作用。

,食之不能尽其材。

A.策之不以其道B.鸣之而不能通其意C.执策而临之

【答案】A

【解析】韩愈《马说》,批评统治者不识人才、不善用人的现象。

,不知其能千里而食也。

A.食马者不知其旨B.虽有千里之能C.且欲与常马等不可得

【答案】A

【解析】韩愈《马说》,指出喂马者的无知是千里马被埋没的原

因之一。

,不以己悲。

A.不以物喜B.居庙堂之高则忧其民C.处江湖之远则忧其君

【答案】A

【解析】范仲淹《岳阳楼记》,表现古仁人超脱得失的旷达胸襟。

,后天下之乐而乐。

A.先天下之忧而忧B.居庙堂之高则忧其民C.处江湖之远则忧

其君

【答案】A

【解析】范仲淹《岳阳楼记》,千古名句,体现以天下为己任的

政治抱负。

五、九年级上册(10题)

,拔剑四顾心茫然。

A.停杯投箸不能食B.欲渡黄河冰塞川C.将登太行雪满山

【答案】A

【解析】李白《行路难(其一)》,通过〃停杯投箸〃的动作描写,

表现内心的苦闷。

,直挂云帆济沧海。

A.长风破浪会有时B.闲来垂钓碧溪上C.忽复乘舟梦日边

【答案】A

【解析】李白《行路难(其一)》,表达诗人对理想的执着追求

和乐观自信。

,病树前头万木春。

A.沉舟侧畔千帆过B.怀旧空吟闻笛赋C.到乡翻似烂柯人

【答案】A

【解析】刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,蕴含新陈代谢的

哲理,乐观向上。

,蜡炬成灰泪始干。

A.春蚕到死丝方尽B.相见时难别亦难C.东风无力百花残

【答案】A

【解析】李商隐《无题》,以〃春蚕〃"蜡炬〃比喻无私奉献的精神,

现多用于歌颂教师。

,夜吟应觉月光寒。

A.晓镜但愁云鬓改B.蓬山此去无多路C.青鸟殷勤为探看

【答案】A

【解析】李商隐《无题》,从对方角度设想,表现相思之苦。

,暂凭杯酒长精神。

A.今日听君歌一曲B.沉舟侧畔千帆过C.病树前头万木春

【答案】A

【解析】刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,点明酬答之意,

振作精神。

,月有阴晴圆缺。

A.人有悲欢离合B,但愿人长久C.千里共婵娟

【答案】A

【解析】苏轼《水调歌头》,悟透人生无常的哲理,富含辩证思

想。

,此事古难全。

A.人有悲欢离合B.月有阴晴圆缺C.二者兼有

【答案】C

【解析】苏轼《水调歌头》,总结上文,引出对亲人的祝福。

,千里共婵娟。

A.但愿人长久B.起舞弄清影C.何似在人间

【答案】A

【解析】苏轼《水调歌头》,表达对亲人的美好祝愿,〃婵娟〃指

月亮。

,边秋一雁声。

A.戍鼓断人行B.露从今夜白C.月是故乡明

【答案】A

【解析】杜甫《月夜忆舍弟》,以〃断人行〃"一雁声〃渲染战乱中

的凄凉气氛。

六、九年级下册(10题)

,雪拥蓝关马不前。

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