教师教育政策法规考试试题及答案

最新教师教育政策法规考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.根据《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格应当具备的相应学历要求中，取得初级中学教师资格，应当具备（）学历。A.中等师范学校毕业及其以上B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上D.研究生或者大学本科毕业及以上答案：B解析：《中华人民共和国教师法》第十一条规定，取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。2.我国教育的基本法是（）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国高等教育法》答案：B解析：《中华人民共和国教育法》是教育领域的基本法，在教育法律体系中具有最高法律效力。3.《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》规定，警告和记过处分期分别为（）。A.6个月，12个月B.6个月，6个月C.12个月，12个月D.6个月，18个月答案：A解析：根据该办法第八条，警告期限为6个月，记过期限为12个月。降低岗位等级或撤职期限为24个月。4.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下列不属于准则内容的是（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.追求个人利益最大化答案：D解析：十项准则包括：坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。不包含“追求个人利益最大化”。5.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，其申诉时效为在知道或应当知道该处理决定之日起（）内。A.15日B.30日C.60日D.90日答案：B解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。法律并未明确规定教师申诉的时效，但参照相关行政申诉实践及《事业单位工作人员申诉规定》，通常理解应在知道或应当知道权益受损之日起30日内提出。6.《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A.十六B.十八C.十四D.二十答案：B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。7.根据《学生伤害事故处理办法》，学校对未成年学生（）监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。A.承担全部B.不承担C.承担部分D.承担答案：B解析：《学生伤害事故处理办法》第七条规定，学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。8.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的（）事业。A.营利性B.公益性C.经营性D.产业性答案：B解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。9.教师王某因故意犯罪被判处有期徒刑一年，缓刑一年。对其教师资格的处理，正确的是（）。A.保留教师资格，刑满后可以继续任教B.撤销教师资格，刑满后可以重新申请认定C.丧失教师资格，终身不得重新申请认定D.撤销教师资格，五年后可以重新申请认定答案：C解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。10.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其（）。A.班主任B.年级组长C.监护人D.学校领导答案：C解析：《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。11.《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，改革教师评价，要突出（）。A.教育教学实绩B.科研成果数量C.学历职称高低D.社会兼职情况答案：A解析：方案明确要求，改革教师评价，推进践行教书育人使命。坚持把师德师风作为第一标准。突出教育教学实绩。12.根据《幼儿园工作规程》，幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。A.身体健康B.心理健康C.身心健康D.人格尊严答案：C解析：《幼儿园工作规程》第六条规定，幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。13.国家实行教师资格（）制度。A.考试B.注册C.认证D.评审答案：B解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及后续政策规定，国家建立教师资格证书定期登记制度。中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。14.教师李某在课堂上公开宣扬错误政治观点，造成不良影响。根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，应给予的处分最可能是（）。A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除答案：D解析：公开宣扬错误政治观点，属于严重违反政治纪律的行为，造成不良影响，情节严重，根据规定可以给予开除处分。《新时代中小学教师职业行为十项准则》第一项即为“坚定政治方向”。15.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向（）请求帮助。A.公安机关B.教育行政部门C.共青团组织D.街道办事处答案：A解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定，对未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。16.根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，要不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业。要明确教师的特别重要地位，确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的（）地位。A.法律B.社会C.专业D.政治答案：A解析：意见明确指出，要明确教师的特别重要地位。确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，凸显教师职业的公共属性，强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责。17.学校及其他教育机构行使的权利不包括（）。A.按照章程自主管理B.对受教育者颁发相应的学业证书C.聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分D.对受教育者进行刑事处罚答案：D解析：《中华人民共和国教育法》第二十九条规定了学校及其他教育机构行使的权利，包括自主管理、组织实施教育教学活动、招收学生或其他受教育者、管理学生学籍、实施奖励或处分、颁发学业证书、聘任教职工、管理使用本单位的设施和经费、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉等。刑事处罚权属于国家司法机关，学校无权行使。18.教师张某因学生未完成作业，罚该生抄写课文100遍。该教师的行为主要违反了（）。A.为人师表B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业答案：C解析：罚抄过量作业属于变相体罚，违背了《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的要求，即“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。19.教育行政部门收到教师申诉后，应当在（）内作出处理。A.15日B.30日C.60日D.90日答案：B解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。20.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收（）。A.学费、杂费B.学费、书本费C.杂费、住宿费D.学费、住宿费答案：A解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.根据《中华人民共和国教育法》，我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。A.德B.智C.体D.美E.劳答案：A,B,C,D,E解析：《中华人民共和国教育法》第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。其中“等方面”包含了“劳”的要求，在最新的教育方针表述和实践中，德智体美劳全面发展已成为明确要求。2.下列情形中，属于《学生伤害事故处理办法》规定的，学校应当依法承担相应责任的有（）。A.学校组织学生参加教育教学活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施B.学生有特异体质或特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道但未予以必要注意C.学生在校期间突发疾病，学校已及时采取救护措施但仍导致不良后果D.学校教师体罚学生，导致学生受伤E.学生在对抗性体育竞赛活动中发生意外伤害，学校已履行相应职责答案：A,B,D解析：根据《学生伤害事故处理办法》第九条，A、B、D项分别对应第（四）、（七）、（九）项情形，学校应承担责任。C项属于学校已履行及时救护职责，根据办法第十二条第（三）项，学校已履行相应职责，行为并无不当的，无法律责任。E项属于第十二条第（五）项情形，在对抗性体育活动中已履行职责，无法律责任。3.下列属于教师依法享有的权利有（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假E.参加进修或者其他方式的培训答案：A,B,C,D,E解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定了教师享有的六项权利，以上选项均包含在内。4.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，应予处理的教师违反职业道德行为包括（）。A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息C.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息D.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假E.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动答案：A,B,C,D,E解析：以上选项均属于《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》第四条规定的情形。5.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的“学校保护”包括（）。A.学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量B.学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课C.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为D.学校、幼儿园应当根据需要，制定应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件和意外伤害的预案，配备相应设施并定期进行必要的演练E.学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯答案：A,B,C,D,E解析：以上选项分别对应《中华人民共和国未成年人保护法》（2020年修订）第二十九条、第三十三条、第二十七条、第三十八条、第二十五条的规定。6.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.教学水平不高，学生成绩排名靠后的E.因健康原因无法继续从事教育教学工作的答案：A,B,C解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。7.义务教育阶段，学校有下列（）行为的，应由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A.分设重点班和非重点班的B.改变或者变相改变公办学校性质的C.违反规定向学生收取费用的D.选用未经审定的教科书的E.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的答案：A,D,E解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定了相关法律责任。B、C项虽然也属违法行为，但根据该法，B项由县级人民政府或者上级人民政府责令限期改正、通报批评，C项由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用。A、D、E项则明确由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对相关人员给予处分。8.关于教师申诉制度，下列说法正确的有（）。A.教师申诉制度是一项非诉讼意义上的行政申诉制度B.申诉人只能是合法权益受到侵害的教师本人C.被申诉人可以是学校，也可以是当地人民政府的有关部门D.教师对申诉处理决定不服的，可以提起行政复议或行政诉讼E.申诉处理决定具有行政法上的效力答案：A,C,D,E解析：A项正确，教师申诉属于行政申诉范畴。B项错误，根据相关规定，教师本人丧失行为能力或死亡，可由其近亲属或委托代理人提出申诉。C项正确，根据《教师法》第三十九条，被申诉人可以是学校、其他教育机构，也可以是当地人民政府有关部门。D项正确，申诉处理决定属于具体行政行为，教师不服可依法申请行政复议或提起行政诉讼。E项正确，教育行政部门作出的申诉处理决定具有行政约束力。9.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出的改革目标包括（）。A.到2035年，基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系B.改进结果评价，强化过程评价C.探索增值评价，健全综合评价D.坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾E.提高教育治理能力和水平答案：A,B,C,D,E解析：以上选项均为《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出的改革目标、原则和重点任务内容。10.根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，幼儿园教师应予处理的违反职业道德行为有（）。A.在工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班B.采用学校教育方式提前教授小学内容，组织有碍幼儿身心健康的活动C.在入园招生、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假D.组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛活动，或泄露幼儿与家长的信息E.体罚和变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿，猥亵、虐待、伤害幼儿答案：A,B,C,D,E解析：以上选项均属于《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定的情形。三、判断题（每题1分，共10分）1.《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。答案：正确解析：《中华人民共和国教师法》第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。2.学校、教师可以对学生进行罚款。答案：错误解析：学校、教师不是行政执法主体，无权对学生进行罚款。罚款属于行政处罚，只能由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。3.取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期，试用期为一年。答案：正确解析：《中华人民共和国教师法》第十三条规定，取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。4.教师有“参加进修或者其他方式的培训”的权利，也有“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”的义务。答案：正确解析：这是《中华人民共和国教师法》第七条和第八条分别规定的教师权利和义务。5.学生在学校自杀、自伤，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校不承担法律责任。答案：正确解析：《学生伤害事故处理办法》第十二条第（三）项规定，学生自杀、自伤，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。6.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。答案：正确解析：《中华人民共和国教师法》第三十六条规定，对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。7.学校可以根据实际情况开除违反校纪校规的义务教育阶段学生。答案：错误解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。义务教育具有强制性和普及性，学校无权开除学生。8.《新时代中小学教师职业行为十项准则》是教师职业行为的基本规范，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。答案：正确解析：《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件中均明确了这一要求。9.教师王某在课堂上向学生推销自己编写的教辅材料，该行为违反了廉洁从教的要求。答案：正确解析：该行为属于利用职务之便谋取私利，违反了《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”和“廉洁从教”的要求，也违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”的规定。10.教育法律关系的主体主要包括国家、教育行政机关、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、学生及其监护人、企事业单位、社会团体及其他社会组织等。答案：正确解析：教育法律关系主体是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。以上列举的是常见的教育法律关系主体。四、填空题（每空1分，共10分）1.《中华人民共和国教师法》自______年1月1日起施行。答案：19942.国家实行教师资格、职务、______制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。答案：聘任3.教师应当取得国家规定的______。答案：教师资格4.学校及其他教育机构具备法人条件的，自______或者登记注册之日起取得法人资格。答案：批准设立5.教师是履行教育教学职责的______，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。答案：专业人员6.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向______提出申诉。答案：教育行政部门7.国家实行______年义务教育制度。答案：九8.教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予______或者解聘。答案：行政处分9.学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予______。答案：处分10.《深化新时代教育评价改革总体方案》由中共中央、国务院于______年印发。答案：2020五、简答题（每题5分，共20分）1.简述《中华人民共和国教师法》中规定的教师应当履行的义务。答案：根据《中华人民共和国教师法》第八条，教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。2.简述《学生伤害事故处理办法》中规定的，学校应当承担相应责任的学生伤害事故情形。（至少列举五种）答案：根据《学生伤害事故处理办法》第九条，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；（二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；（三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；（四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；（五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；（六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；（七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；（八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；（九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；（十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。（答出其中任意五项即可）3.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》的主要内容。答案：《新时代中小学教师职业行为十项准则》包括：（一）坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。（二）自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。（三）传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。（四）潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。（五）关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友。（六）加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。（七）坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。（八）秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直。（九）坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。（十）规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。4.简述教师申诉制度的基本程序。答案：教师申诉制度一般包括以下程序：（一）提出申诉。教师应当在法定期限内（通常为知道或应当知道处理决定之日起30日内）向有管辖权的教育行政机关递交书面申诉书，申诉书应载明申诉人信息、被申诉人信息、申诉请求、事实与理由等。（二）受理申诉。教育行政部门收到申诉书后，应当在规定期限内进行审查，对符合申诉条件的予以受理，并书面通知申诉人和被申诉人；对不符合条件的，决定不予受理，并书面告知申诉人理由。（三）调查与审理。教育行政部门受理申诉后，应当对申诉事项进行全面调查核实，可以要求被申诉人提交书面答复和相关证据。必要时，可以组织听证会。（四）作出处理决定。教育行政部门应当在法定期限内（通常为受理之日起30日内）作出处理决定。处理决定分为：维持原处理决定、撤销或变更原处理决定、责令被申诉人重新作出决定等。处理决定应当制作书面决定书，并送达申诉人和被申诉人。（五）执行与监督。申诉处理决定一经送达即发生效力，被申诉人应当执行。教育行政部门有权对决定的执行情况进行监督。（六）救济途径。教师对申诉处理决定不服的，可以依法向同级人民政府或者上一级教育行政部门申请行政复议，或者向人民法院提起行政诉讼。六、案例分析题（每题10分，共20分）1.案例：某中学初二学生小张（14岁）在课间休息时，与同学小李在走廊追逐打闹。小李不慎将小张推倒，导致小张右手臂骨折。事发时，该楼层无教师值班巡查。学校得知后，立即将小张送医治疗，并通知了双方家长。小张家长要求学校和小李家长共同承担全部医疗费、护理费及精神损失费等共计5万元。学校认为事故是学生打闹所致，学校无责任，拒绝赔偿。小李家长认为是在学校发生的事故，学校应负主要责任。请根据《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，分析：（1）本案中，学校是否应当承担赔偿责任？为什么？（2）本案中的责任应如何划分？（3）学校在处理此类事故时，正确的做法应包括哪些？答案：（1）学校应当承担部分赔偿责任。根据《学生伤害事故处理办法》第九条第（十）项，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，学校应当依法承担相应责任。本案中，学生在课间休息时在走廊追逐打闹，该行为具有明显的危险性。而事发时该楼层无教师值班巡查，说明学校在安全管理制度的落实上存在疏漏，未能及时制止学生的危险行为，履行其教育、管理、保护的职责不到位，因此存在过错，应当承担相应的法律责任。（2）责任划分如下：①直接侵权人小李的监护人应承担主要责任。小李作为限制民事行为能力人，其推倒小张的行为直接导致了伤害后果的发生，存在主要过错。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。因此，小李的监护人应承担主要的民事赔偿责任。②学校应承担次要责任。如前所述，学校在安全管理上存在疏漏，未能尽到充分的教育、管理和保护职责，其过错行为与损害后果的发生有因果关系，应承担相应的补充责任或按份责任。③受害人小张自身也应承担一定责任。作为初二学生，应具备一定的安全意识和自我约束能力，其参与追逐打闹的行为本身也存在过错，对损害的发生也有一定责任，可以适当减轻侵权人的责任。具体责任比例应由法院或调解机构根据各方过错程度综合认定。（3）学校正确的处理做法应包括：①第一时间救治。立即将受伤学生送医治疗，这是学校的首要义务。②及时通知家长。迅速、如实将事故情况和学生伤情告知双方学生的监护人。③保护现场，调查取证。尽可能保护事故现场，及时向在场其他学生、教职工了解情况，做好记录，固定证据。④启动应急预案，报告上级。根据学校安全事故应急预案进行处理，必要时向主管教育行政部门报告。⑤积极协商调解。主动与双方家长沟通，依据相关法律法规，就责任认定和赔偿事宜进行协商调解。可以请求教育行政部门、司法所或人民调解委员会介入协助调解。⑥加强安全教育与排查。事后应对全校学生进行有针对性的安全教育，排查校园安全隐患，完善安全管理制度，加强课间巡查力度，防止类似事件再次发生。⑦依法承担相应责任。如果