2027届浙江省衢州市衢江区四上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届浙江省衢州市衢江区四上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．李老师用780元买了12个书包，买24个同样的书包需要（______）元。2．的分数单位是（______）,再加上（______）个这样的分数单位就是1．3．一个多位数，四舍五入到万位后是10万，这个数最大是（________），最小是（________）。4．袋中有9个白球，3个红球，那么摸到（_____）球的可能性大；如果要想使摸到红球的可能性大，至少还要再放入（_____）个红球。5．盒子里有12个红色跳棋子和3个黑色跳棋子，如果任意摸出两个，可能出现的情况有（______）种；如果任意摸出1个，摸到（______）色跳棋子的可能性小。6．教室里，乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置，欢欢的位置可以表示为（______）。7．过一个点可以画________条直线，过两个不重合的点可以画________条直线．线段有________个端点．8．盒子里有7黄、2红、5白共14个球。任意摸出一个球，可能出现（______）种情况，摸出（______）色球的可能性最大，摸出（______）色球的可能性最小。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．534001=53万。（___）10．比较-和-的大小，应该是-＜-．（____）11．兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋，一边洗衣服.（_______）12．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险.（____）13．已知5本《童话故事》的总价格，就可以算出每本书的单价。（________）14．一条直线长8厘米，它的一半长4厘米。（________）15．两条直线相交就一定是垂直。（_____）16．九十亿零四十五万六千写作：900456000。（_____）17．王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机．（________）18．复印5张文字资料，正、反面都要复印，如果一次最多放两张，最少要复印10次。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．最小的自然数是（______），自然数的个数是（______）．20．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。A．直角 B．平角 C．周角 D．钝角21．125×81的积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．3 D．422．下面四个数最接近8万的是()。A．80101 B．79989 C．79899 D．8000523．亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（）A．计数单位B．位数C．数位D．亿级24．如图，两条直线相交，下面说法错误的是（）。A．∠1＋∠2＝180° B．∠1＝180°－∠3C．∠2＝∠4 D．∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°25．682435＞68□435，□里可以填（）。A．0 B．3 C．426．28800600读作（

）A．二百八十八万六百

B．二千八百八十万零六百

C．二亿八千八百万六千

D．二千八百八十六万27．200本书，放在2个书架上，每个书架有2层，每层放（）本书．A．50

B．60

C．7028．从左面看到的形状是，这个立体图形可能是（）A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．口算。84÷4＝

640÷80＝

81÷3＝

360÷40＝99÷3＝

85÷5＝

0÷25＝

380×1＝30．笔算（带※的要验算）（1）920÷48＝（2）25×128＝（3）628×58＝（4）192÷32＝（5）72×384＝（6）※730÷90＝31．下图是一个三角尺在一张长方形纸上的拼图，求∠1和∠2的度数．五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．张阿姨买3千克苹果和4千克梨共用去54元，李阿姨买同样的6千克苹果和5千克梨共用去90元。每千克苹果多少元？每千克梨多少元？34．每年的3月12日是植树节。同学们参加植树活动。平均每人植几棵树？35．深圳从2020年9月1日起，开始实施垃圾分类。红旗小学四、五、六年级同学开展收集可回收垃圾活动，分别收集了189千克、224千克和211千克废纸。每个年级都有四个班，平均每班收集多少千克废纸？36．一块长方形的玉米地，长400米，宽300米。如果每公顷平均收玉米秸秆15吨，这块玉米地能收玉米秸秆多少吨？37．四（1）班有34人，共借书306本。四（2）班有36人，共借书288本。（1）四（1）班平均每人借书多少本？（2）四（2）班平均每人借书多少本？

参考答案一、神奇小帮手。1、1560【解析】略2、16【详解】略3、10499995000【详解】略4、白7【详解】略5、3黑【分析】一共有2种颜色，任意摸出两个跳棋子可能是两个红色或两个黑色或1个黑色一个红色，共3种不同的情况；如果任意摸出一个，黑色跳棋子少，所以摸出黑色跳棋子的可能性小。【详解】盒子里有12个红色跳棋子和3个黑色跳棋子，如果任意摸出两个，可能出现的情况有3种；如果任意摸出1个，摸到黑色跳棋子的可能性小。【点睛】本题在比较可能性的大小时，可以根据红色跳棋子和黑色跳棋子的个数的多少直接判断。6、（5，4）【分析】由“乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，”可知，第一个数字表示列，第二个数字表示行，欢欢坐在乐乐正后方的位置，列数不变，行数加1，由此即可解决问题。【详解】教室里，乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置，欢欢的位置可以表示为（5，4）。【点睛】此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行。7、无数11【详解】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析：线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线．过一点可以画无数条直线；过两点可以画1条直线；线段有1个端点故答案为无数，1，1．8、3黄红【分析】根据题意，任意摸出一个球，盒子里可能出现黄色、红色或白色3种可能，哪种颜色的球数量多，摸出的可能性大；哪种颜色的球数量少，摸出的可能性小，据此解答。【详解】7＞5＞2任意摸出一个球，可能出现3种情况，摸出黄色球的可能性最大，摸出红色球的可能性最小。【点睛】本题主要考查了根据数量的多少判断可能性大小的方法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时，得到的是一个近似数，要用约等号连接。【点睛】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数，首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，得出这个数的近似数，然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。10、正确【分析】利用数轴比较数的大小，左边的数小于右边的数．此题考查了利用数轴比较正、负数的大小．【详解】-≈﹣0.333，-=﹣0.2，﹣0.333＜﹣0.2，所以-＜-是正确的；故答案为正确．11、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行依次分析、解答即可．【详解】兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋，一边洗衣服，属于确定事件中的不可能事件，所以本题说法错误；故答案为×．12、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过150厘米，所以小明下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；13、√【详解】略14、×【分析】直线没有端点，是可以无限延伸的，长度是无限的；射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，长度是无限的；线段有两个端点，长度是有限的。【详解】一条线段长8厘米，它的一半长4厘米，所以判断错误。【点睛】熟练掌握直线、射线和线段的概念和特点是解答本题的关键。15、×【详解】略16、错误【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；九十亿零四十五万六千的最高位是十亿位，在亿级上写90，在万级的十万位上写4，万位上写5，百万位、千万位上一个计数单位也没有，要写0占位，在万级的前面连续的两个0读一个零，因此，读法中的零不一定写一个0，还可能写两个0或三个0，这样在万级上写出0045，在个级上写出6000，据此解答.【详解】九十亿零四十五万六千写作：9000456000，原题说法错误.故答案为：错误.17、×【详解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为：×。18、×【分析】根据题意可知，复印5张文字资料，正、反面都要复印，可知要复印的资料一共是10面，如果一次最多放两张可知一次最多复印2面，用除法即可解答。【详解】5×2÷2＝10÷2＝5（次）故答案为：×。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握用最合理的策略减少用时。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、0无限的【详解】略20、B【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义：等于360°的是周角；等于180°的是平角；大于90°的角小于180度的角叫钝角；等于90°的角叫直角；小于90°的角叫锐角，据此解答即可。【详解】当钟面上18时整，时针指着6，分针指12，时针与分针之间有6个大格是180°，是平角。故答案为：B。【点睛】本题考查角的分类，解答本题的关键是结合生活实际和锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答。21、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．故选：D．22、D【详解】略23、A【详解】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字；由此得出：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位.故选A．24、B【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，则∠1＋∠2＝180°。∠2和∠3组成一个平角，则∠2＋∠3＝180°，∠1＝∠3。∠1和∠4组成一个平角，则∠1＋∠4＝180°，∠2＝∠4。∠1、∠2、∠3和∠4组成一个周角，则∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°。【详解】A．∠1＋∠2＝180°，原说法正确；B．∠1＝∠3，原说法错误；C．∠2＝∠4，原说法正确；D．∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°，原说法正确；故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°，周角为360°。25、A【分析】根据数的比较这两个数是六位数，前两位相同比较第三位，然后从选项中选出适合□的数字即可。【详解】根据数的比较，2＞□，方框里面可以填写0、1；故答案为：A。【点睛】本题考查数的比较，关键掌握整数大小比较的方法。26、B【解析】略27、A【详解】200÷2÷2＝100÷2＝50本，最后每层放50本，故选A．28、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、21827933170380【详解】略30、（1）19…8（2）3200（3）36424（4）6（5）27648（6）8…10【详解】（1）920÷48＝19…8（2）25×128＝3200（3）628×58＝36424（4）192÷32＝6（5）72×384＝27648（6）※730÷90＝8…10验算：31、30o；150o【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、解决问题33、苹果10元；梨6元【详解】梨：（54×2-90）÷（4×2-5）=6（元）苹果：（54-6×4）÷3=10（元）34、5棵【分析】根据题意可知，用树苗的总棵数除以小组数，求出平均每个小组种树棵数。再除以每个小组的人数，求出平均每人种树棵数。【详解】240÷6÷8＝40÷8＝5（棵）答：平均每人植5棵树。【点睛】解决本题时也可以用每个小组的人数乘小组数，求出同学总人数。再用树苗总棵数除以同学总人数，求出平均每人种树棵数。35、52千克【分析】用四、五、六年级收集废纸重量的和除以三个年级的班数和即可解答。【详解】（189＋224＋211）÷（4＋4＋4）＝624÷12＝52（千克）答：平均每班收集52千克废纸。【点睛】熟练掌握平均数计算方法是解答本题的关键。36、180吨