河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2027届三上数学期末联考试题含解析_第1页
河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2027届三上数学期末联考试题含解析_第2页
河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2027届三上数学期末联考试题含解析_第3页
河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2027届三上数学期末联考试题含解析_第4页
河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2027届三上数学期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省隆化县西阿超蒙古族乡中心小学2027届三上数学期末联考试题一、快乐填一填。1.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。2.609×□,要使积中间有0,□里除填1外,还可以填(________)。3.今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥(_______)岁,弟弟(_______)岁。4.年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年级一班的学号是6的同学的编码是(________)。5.大客车能载客42人,是小客车载客量的3倍,小客车能载客_____人.6.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。7.603×5的积的中间有(________)个0;225×□,要使积的末尾有2个0,□里可以填(________)或(________)。8.竖式计算12×4(如图)。

箭头这一步算的是(________)×(________)=(________)。9.计算时,可以这样想:(________)个减去(________)个,得2个,就是。10.在50米赛跑中,三名同学的成绩如图:(______)是第三名。11.《新版小学生字典》有592页,8本这样的字典大约有_______页.二、公正小法官。12.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)13.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)14.1吨比1千米重一些。(______)15.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)16.有的轴对称图形没有对称轴.(____)17.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)18.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)三、精挑细选。19.与下边表格表达的算法一致的点子图是()×10266012A. B. C. D.20.如图,正方形中图①与图②周长相比()。A.相等 B.图①长 C.图②长21.学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了()。A.10分钟 B.35分钟 C.30分钟22.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是()A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×423.王奶奶用30米长的篱笆靠墙围成一个长方形的菜地(如图),这个长方形菜地的面积是(

)平方米.A.56 B.112 C.16124.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、1025.359÷9≈()A.40 B.4 C.30 D.3四、我是神算手。26.直接写出得数.12×4=5×30=600﹣299=300÷50=150×3=302+98=18×50=240÷60=92÷30≈210÷29≈27.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=五、动手实践。28.给下面的□涂上颜色,使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。□□□□□□□□□□□□29.是一个图形的,请在方格纸上画出这个图形。30.画一个长方形和一个正方形。长方形的周长是正方形周长的2倍。六、生活问题我能解决。31.王大伯在一边靠墙的空地里,用篱笆围一块长12米、宽8米的长方形菜地。要用篱笆多少米?(先画图,再解答)32.下面是一张弄脏了的购物收据,你能算出排球的单价吗?品名单价(元)数量总价(元)足球571152排球533.小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元,4把椅子共352元,一张桌子比一把椅子贵多少元?34.便利店运来48箱水果,其中苹果占水果总箱数的,那么店里一共运来苹果多少箱?35.小丽3天读了27页故事书,照这种速度,一个星期可以读多少页?如果一本书有270页,要多少天能读完?

参考答案一、快乐填一填。1、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。2、5【分析】609×□,要使积的中间有0,□里可以填的数与9相乘不进位,或□里可以填的数与6相乘,积的末尾有0,依此即可求解。【详解】609×□,要使积中间有0,□里除填1外,还可以填5。【点睛】解答本题关键是熟练掌握整数乘法的计算法则以及数位知识。3、3728【解析】略4、40106【分析】根据“年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512”,可得编码的排列规律:第1个数字表示年级,第2、3个数字表示班级,第4、5个数字表示号数,所以四年级一班的学号是6的同学的编码是:40106,据此解答。【详解】据分析得出:年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年级一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是:先根据已知的信息找到编码的排列规律,再利用编码的排列规律解答问题(即给所求的问题编码)。5、14【详解】42÷3=14(人)答:小客车能载客14人.6、618【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的长是6厘米,周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。7、148【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出603×5的积,再判断积的中间有几个0。要使225×□的积的末尾有2个0,则□与三位数个位上的5相乘,末尾应是0。□里的数可能是2、4、6、8。分别求出225×2、225×4、225×6和225×8的积,再判断哪个积的末尾有2个0。【详解】603×5=3015,则积的中间有1个0。225×2=450,225×4=900,225×6=1350,225×8=1800则225×□,要使积的末尾有2个0,□里可以填4或8。【点睛】要判断积的中间或末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。8、41040【分析】本题是两位数乘一位数,箭头指的这一步是一位数4与两位数十位上的1相乘,等于40,据此即可解答。【详解】箭头这一步算的是4×10=40。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。9、42【分析】表示4个,表示2个,所以可以看作是4个减去2个,得2个,就是。【详解】计算时,可以这样想:4个减去2个,得2个,就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。10、小红【详解】略11、1【详解】592×8≈600×8=1(页).答:8本这样的字典大约有1页.故答案为1.二、公正小法官。12、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.16、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【详解】所有的轴对称图形都有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×.17、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。18、×【详解】略三、精挑细选。19、D【详解】略20、C【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,正方形的4条边都相等,据此分析解答。【详解】正方形的4条边都相等,通过平移线段可知,图①的周长小于正方形的周长;图②周长大于正方形的周长。所以图②长。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义和正方形的特征是解题的关键。21、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间,就是他迟到的时间。【详解】8时45分-8时10分=35分钟学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了35分钟。故答案为:B【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。22、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.23、B【分析】先根据菜地的长=篱笆长-菜地宽×2,求出菜地的长是多少米,然后根据长方形的面积=长×宽,即可解答.【详解】30-7×2=16(米);16×7=112(平方米)故答案为B.24、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。25、A【详解】359÷9≈360÷9=40故选:A.四、我是神算手。26、48;150;301;6;450400;900;4;3;7【详解】略27、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=562五、动手实践。28、见详解【分析】根据题意,一共有12个□,使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍,也就是总个数是没涂色的1+3=4倍;由和倍公式进一步解答。【详解】12÷(1+3)=12÷4=33×3=9(个)涂色如下:【点睛】此题考查了和倍问题:已知两个数的和及这两个数的倍数关系,求这两个数,和÷(倍数+1)=较小数。29、(画法不唯一)【详解】略30、见详解【分析】正方形的周长=边长×4,假设这个正方形的周长是8厘米,则边长是8÷4=2厘米。长方形的周长是正方形周长的2倍,即8×2=16厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16厘米的长方形,可以是长5厘米,宽3厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。六、生活问题我能解决。31、32米或28米【分析】由题意可得,长方形菜地一边靠墙,则有两种情况:长靠墙和宽靠墙,据此解答即可。【详解】第一种:宽靠墙,如图12×2+8=24+8=32(米)第二种:长靠墙,如图8×2+12=16+12=28(米)答:篱笆长度为32米或者28米。【点睛】此题考查了长方形周长的运用,关键在于明确周长的定义:封闭图形一周的长度即可。32、19元【详解】(152-57×1)÷5=(152-57)÷5=95÷5=19(元)33、292元【详解】352÷4=88(元)380-88=292(元)3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论