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/数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一组数据:12,15,11,18,15,20,这组数据的中位数是()A.15 B.14.5 C.16 D.182.已知分别为的边上的中线,设,,则=()A.+ B.+C. D.+3.已知全集,则=()A. B. C. D.4.函数的图象在点处的切线方程为()A. B. C. D.5.已知双曲线,过点作直线,使与C有且只有一个公共点,则满足条件的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条6.如图为函数的图象,为函数的导函数,则不等式的解集为()A. B. C. D.7.正整数的倒数的和已经被研究了几百年,但是迄今为止仍然没有得到它的求和公式,只是得到了它的近似公式,当n很大时,.其中称为欧拉-马歇罗尼常数,,至今为止都不确定是有理数还是无理数.设表示不超过x的最大整数,用上式计算的值为()(参考数据:,,)A.10 B.9 C.8 D.78.小刚参与一种答题游戏,需要解答A,B,C三道题.已知他答对这三道题的概率分别为a,a,,且各题答对与否互不影响,若他恰好能答对两道题的概率为14,则他三道题都答错的概率为()A. B. C.14 D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列选项正确的有()A.若是方程的一个根,则B.复数与分别表示向量与,则向量表示的复数为C.若复数满足,则的最大值为D.若复数,满足,则10.在正三棱柱中,,的重心为,以为球心的球与平面相切.若点P在该球面上,则下列说法正确的有()A.存在点P和实数,,使得B.三棱锥体积的最大值为C.若直线与平面所成的角为θ,则的最大值为D.若,则所有满足条件的点P形成的轨迹的长度为11.已知双曲线的左、右焦点分别为,点P是C的渐近线上一点(P在x轴上方),直线与圆相切,且与C的左、右两支分别交于两点,若,则()A.以为直径的圆与圆O相切 B.C的离心率C.线段的中点在直线上 D.的面积为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知F是椭圆和抛物线的公共焦点,F1是的另一个焦点,是与的交点,若是等腰直角三角形,则的离心率为____________.13.函数在区间上有50个最大值,则的范围__________.14.已知函数.①当时,,记bn前n项积为Tn,若恒成立,整数m的最小值是______________;②对所有n都有成立,则a的最小值是_____________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.如图,在三棱台中,上、下底面是边长分别为2和4的正三角形,平面,设平面平面,点分别在直线和直线上,且满足,.(1)证明:平面;(2)若直线EF和平面所成角的正弦值为33,求该三棱台的高.16.在锐角中,,,(1)求角A;(2)求的周长l的范围.17.组合数学研究的内容之一是计数,母函数是重要的计数工具之一.其定义如下:对于序列,定义为序列的母函数.母函数的计数方法与二项式定理的原理相似:假设有红、黄、蓝各一个小球,计算由它们组成的所有组合的个数,可考虑三步完成,即每个小球是否参与组合我们用即1代表小球不参与,x代表小球参与,根据分类加法计数原理,代表一个小球是否参与组合的两种情况,根据分步乘法计数原理,用代数式表示三个小球是否参与组合的情况,所以母函数为,例如其中中的系数3就是由两个小球构成的所有组合个数,而总的组合个数就是.(1)假设有四个不同的小球,令为由它们组成的含有n个小球的所有组合个数,试写出的一个与问题对应的母函数;(2)已知,其中.现有一序列的母函数,其中,证明:;(3)在某班中的8位男同学和5位女同学中,组一个由偶数个男生和不少于两个女生的小组,令为从8位男同学中选取n位的所有组合个数,令为从5位女同学中选取n位的所有组合个数,分别写出和的与问题对应的母函数和,并求总的组合个数.18.在平面直角坐标系中,重新定义两点之间的“距离”为,我们把到两定点的“距离”之和为常数的点的轨迹叫“椭圆”.(1)求“椭圆”的方程;(2)根据“椭圆”的方程,研究“椭圆”的范围、对称性,并说明理由;(3)设,作出“椭圆”的图形,设此“椭圆”的外接椭圆为的左顶点为A,过作直线交C于M,N两点,的外心为Q,求证:直线与的斜率之积为定值.19.对给定的在定义域内连续且存在导函数的函数,若对在定义域内的给定常数a,存在数列an满足在的定义域内且,且对在区间的图象上有且仅有在一个点处的切线平行于和的连线,则称数列an为函数的“a关联切线伴随数列”.(1)若函数,证明:都存在“a关联切线伴随数列”;(2)若函数,数列an为函数的“1关联切线伴随数列”,且,求an的通项公式;(3)若函数,数列bn为函数的“b关联切线伴随数列”,记数列bn的前n项和为Sn,证明:当时,.
数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一组数据:12,15,11,18,15,20,这组数据的中位数是()A.15 B.14.5 C.16 D.18答案:A解析:解答过程:先把数据从小到大排序:11,12,15,15,18,20,由于数据共6个(偶数个),故中位数取中间两个数的平均数:.2.已知分别为△ABC的边上的中线,设,,则=()A.+23 B.23+C.23 D.+答案:B解析:思路:根据向量的线性运算即可联立方程求解.解答过程:分别为△ABC的边上的中线,则,,由于,,所以,故解得故选:B3.已知全集,则=()A. B. C. D.答案:D解析:思路:由并集和补集的定义求解即可.解答过程:因为,故,所以.故选:D.4.函数的图象在点处的切线方程为()A. B. C. D.答案:B解析:思路:根据导数的几何意义,即可求解.解答过程:由,可得,则,又,则所求切线方程为,即.故选:B.5.已知双曲线,过点作直线,使与C有且只有一个公共点,则满足条件的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条答案:D解析:思路:结合双曲线的性质与点P位置,画出对应图形即可得.解答过程:易知双曲线的焦点,顶点,渐近线为,由可得该点在双曲线右顶点上方,易得过P点与双曲线有且只有一个公共点的直线中,有两条和双曲线的渐近线分别平行的直线(图1),有两条双曲线右支的切线(图2),共4条.故选:D.6.如图为函数的图象,为函数的导函数,则不等式的解集为()A. B. C. D.答案:D解析:思路:利用函数的单调性与导数的关系及符号法则解不等式即可.解答过程:由题可得函数的单调增区间为,,单调减区间为,所以时,,时,,由,可得或,所以.故选:D.7.正整数的倒数的和已经被研究了几百年,但是迄今为止仍然没有得到它的求和公式,只是得到了它的近似公式,当很大时,.其中称为欧拉-马歇罗尼常数,,至今为止都不确定是有理数还是无理数.设表示不超过x的最大整数,用上式计算的值为()(参考数据:,,)A.10 B.9 C.8 D.7答案:C解析:思路:设,分析可知数列an为递增数列,结合题中数据估算可知,即可得结果.解答过程:设,则,因为,可知数列an且,,可知,所以.故选:C.8.小刚参与一种答题游戏,需要解答A,B,C三道题.已知他答对这三道题的概率分别为a,a,12,且各题答对与否互不影响,若他恰好能答对两道题的概率为1A.12 B.13 C.14答案:C解析:思路:根据条件,先求a的有关值,再求对应事件的概率.解答过程:记小刚解答A,B,C三道题正确分别为事件D,E,F,且D,E,F相互独立,且.恰好能答对两道题为事件,且两两互斥,所以,整理得,他三道题都答错为事件,故.故选:C.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列选项正确的有()A.若是方程的一个根,则B.复数与分别表示向量与,则向量表示的复数为C.若复数满足,则的最大值为D.若复数,满足,则答案:BCD解析:思路:通过复数范围内方程的根判断A;通过复数的几何意义与平面向量的坐标运算判断B;由复数模的几何意义及点到圆上点的最值的求法判断C;根据复数的乘除运算及模的求法判断D.解答过程:对于A:若是方程的一个根,则方程的两个根分别,所以,所以,故A错误;对于B:由题意可知,所以,所以向量表示的复数为,故B正确;对于C:设,若复数满足,则在复平面内点在圆上,圆C的圆心,半径,则的几何意义为原点到圆C上点的距离,又,则的最大值为,C正确;对于D:因为,所以,,所以,D正确.故选:BCD.10.在正三棱柱中,,的重心为G,以G为球心的球与平面相切.若点P在该球面上,则下列说法正确的有()A.存在点P和实数,,使得B.三棱锥体积的最大值为C.若直线BP与平面所成的角为θ,则的最大值为D.若,则所有满足条件的点P形成的轨迹的长度为答案:BC解析:思路:对于A,由球G与平面的位置关系,判断结论;对于B,△ABC面积为定值,由P到平面的最大距离求三棱锥体积的最大值;对于C,求出当θ最大时P的位置,由两角和的正弦公式求的最大值;对于D,根据所给的点P轨迹长度与球G的大圆周长比较即可判断.解答过程:对于A,取BC中点F,中点E,连接,,正三棱柱中,平面平面,平面平面,平面,平面,,而G为的重心,,到平面的距离为33,而G到平面的距离为,∴球G与平面相离,则不存在这样的P和实数,使,A错误.对于B,G到平面的距离为23,球G半径,则P到平面的最大距离为,,B正确.对于C,设N为球的上顶点,平面于点H,BM与球G相切且BM与平面共面,,,设,则有,得,,C正确.对于D,由选项B可知G到平面的距离为,即球G半径,所以球G大圆的周长为,由题意点P的轨迹为过B且垂直于的平面与球的交线圆,而,截面圆的周长大于球的大圆的周长,所以是不可能的,D错误.故选:BC.方法提示:方法点睛:利用正三棱柱的结构特征和三角形重心的位置特征,求出重心G到相关平面的距离,可解决向量共面,棱锥高度最大,轨迹及位置关系等问题.11.已知双曲线的左、右焦点分别为,点P是C的渐近线上一点(P在x轴上方),直线与圆相切,且与C的左、右两支分别交于两点,若,则()A.以为直径的圆与圆O相切 B.C的离心率C.线段的中点在直线上 D.的面积为答案:ABD解析:思路:设的中点为G,则,即可判断A;设直线与圆O的切点为,直线O为双曲线的另一条渐近线,根据双曲线的对称性可得,结合离心率的概念计算即可判断B;根据点差法计算可得,求出直线OQ的斜率即可判断C;设,则,根据双曲线的定义可得,结合计算即可判断D.解答过程:设的中点为G,则,以为直径的圆与圆O的圆心距为两圆的半径之和,故以为直径的圆与圆O相切,故A正确;因为点P是双曲线的渐近线上的一点,,所以,设直线与圆O的切点为,则,故直线的斜率为,即直线O为双曲线的另一条渐近线,由双曲线的对称性知,,即,所以双曲线的离心率为,故B正确;设M,N的中点为Q,设则,直线的斜率为,且,两式相减得,整理得,即,又因为直线的斜率为,所以直线OQ的斜率为,所以M,N的中点在直线D:设,因为,所以,由双曲线的定义得,,因为,代入得,化简整理得,即,即,解得,又,所以的面积为,故D正确.故选:ABD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知F是椭圆和抛物线的公共焦点,F1是的另一个焦点,是与的交点,若是等腰直角三角形,则的离心率为____________.答案:2−1##解析:思路:利用椭圆与抛物线的定义及几何性质,结合等腰直角三角形的边角关系推导椭圆参数的数量关系,进而求解离心率.解答过程:如图,因为F是,的公共焦点,F1是的另一个焦点,所以的准线经过点F1.根据对称性,不妨令M在第一象限,因为是等腰直角三角形,所以.过M作准线的垂线,垂足为,则是等腰直角三角形,则.又,所以.设,则,则的离心率为.13.函数在区间上有50个最大值,则的范围__________.答案:解析:思路:根据函数在区间上有50个最大值,由第50个和第51个最大值满足求解.解答过程:因为函数在区间上有50个最大值,第一个最大值为:,第二个最大值为:,第三个最大值为:,…第50个最大值为:,第51个最大值为:,所以,解得,综上:的范围是.故答案为:方法提示:易错点点睛:本题容易忽视第50个和第51个最大值要满足.14.已知函数.①当时,,记bn前项积为Tn,若恒成立,整数m的最小值是______________;②对所有n都有成立,则a的最小值是_____________.答案:①.3②.解析:思路:①先得到,,故,构造,x>0,求导得到其单调性,从而确定当x>0时,,利用放缩和等比数列求和公式得到,求出,确定,整数m的最小值为3;变形得到,令,求导得到函数单调性和最值,得到,故,得到答案.解答过程:,,,故,设,x>0,则,故在上单调递减,则,故当x>0时,,则,所以,综上,,若恒成立,整数m的最小值为3,,化简得,即,令,,当时,,所以在上单调递减,又,所以,故,解得,所以a的最小值为.故答案为:3,方法提示:对于求不等式成立时的参数范围问题,一般有三个方法,一是分离参数法,使不等式一端是含有参数的式子,另一端是一个区间上具体的函数,通过对具体函数的研究确定含参式子满足的条件.二是讨论分析法,根据参数取值情况分类讨论,三是数形结合法,将不等式转化为两个函数,通过两个函数图像确定条件.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.如图,在三棱台中,上、下底面是边长分别为2和4的正三角形,平面,设平面平面,点分别在直线和直线上,且满足,.(1)证明:平面;(2)若直线和平面所成角的正弦值为33,求该三棱台的高.答案:(1)证明:由三棱台知,平面,因为平面,且平面平面,所以,又,所以,因为,所以,又,,且平面,平面,所以平面.(2)解析:思路:(1)根据面面平行的性质定理及线面平行的性质定理可得,根据线面垂直的判定定理可得结果;(2)建立空间直角坐标系,分别求出平面与平面的法向量,利用线面角的向量求法可得结果.(1)略.(2)以A为原点建立空间直角坐标系如图,设三棱台的高为,则,,,,,设平面的法向量为,则,令,则,所以平面的一个法向量,易得平面的一个法向量,设与平面夹角为θ,由(1)知,所以由已知得,解得,所以三棱台的高为.16.在锐角△ABC中,,,(1)求角A;(2)求△ABC的周长l答案:(1)A=(2)解析:思路:(1)根据正弦定理把边转化为角,结合诱导公式,即可求出,即可求解;(2)利用正弦定理把边转化为角,结合角的范围,即可求解.(1)∵,,所以,所以,因为,所以,,所以A=π(2),所以,所以,,所以,因为△ABC是锐角三角形,且A所以,解得,所以,所以,所以.17.组合数学研究的内容之一是计数,母函数是重要的计数工具之一.其定义如下:对于序列,定义为序列的母函数.母函数的计数方法与二项式定理的原理相似:假设有红、黄、蓝各一个小球,计算由它们组成的所有组合的个数,可考虑三步完成,即每个小球是否参与组合我们用即1代表小球不参与,x代表小球参与,根据分类加法计数原理,代表一个小球是否参与组合的两种情况,根据分步乘法计数原理,用代数式表示三个小球是否参与组合的情况,所以母函数为,例如其中中的系数3就是由两个小球构成的所有组合个数,而总的组合个数就是.(1)假设有四个不同的小球,令为由它们组成的含有n个小球的所有组合个数,试写出的一个与问题对应的母函数;(2)已知,其中.现有一序列的母函数,其中,证明:;(3)在某班中的8位男同学和5位女同学中,组一个由偶数个男生和不少于两个女生的小组,令为从8位男同学中选取n位的所有组合个数,令为从5位女同学中选取n位的所有组合个数,分别写出和的与问题对应的母函数和,并求总的组合个数.答案:(1)(2)证明见详解(3),,3328.解析:思路:(1)根据题意利用即可求解;(2)根据题意,利用二项式定理和组合数的性质即可求解;(3)求出和,即可求;再令求得中的系数为符合要求的k个人组成的小组的数目,即可得解.(1)由题意得;(2)因为,所以展开式中的系数为,因为,所以的系数为.(3)根据题意,,,,,,,所以,同理,,,,所以,令中的系数为符合要求的k个人组成的小组的数目,所有组合的个数为.另法:所有组合的个数为.方法提示:关键点睛:对于新定义的问题,要能正确阅读理解题干信息,抓住关键信息;第二问解题的关键是得到的系数,利用组合数的性质化简运算得证.18.在平面直角坐标系中,重新定义两点之间的“距离”为,我们把到两定点的“距离”之和为常数的点的轨迹叫“椭圆”.(1)求“椭圆”的方程;(2)根据“椭圆”的方程,研究“椭圆”的范围、对称性,并说明理由;(3)设,作出“椭圆”的图形,设此“椭圆”的外接椭圆为的左顶点为A,过作直线交C于M,N两点,的外心为Q,求证:直线OQ与的斜率之积为定值.答案:(1)(2)由方程,得,因为,所以,即,所以或或,解得,由方程,得,即,所以,所以,所以“椭圆”的范围为,,将点代入得,,即,方程不变,所以“椭圆”关于y轴对称,将点代入得,,即,方程不变,所以“椭圆”关于x轴对称,将点代入得,,即,方程不变,所以“椭圆”关于原点对称,所以“椭圆”关于x轴,y轴,原点对称;(3)由题意可设椭圆C的方程为,将点代入得,解得,所以椭圆C的方程为,,由题意可设直线的方程为,联立,得,恒成立,则,因为AM的中点为,所以直线AM的中垂线的方程为,同理直线AN的中垂线的方程为,设,则是方程的两根,即是方程的两根,所以,又因,所以,两式相比得,所以,所以,所以直线OQ与的斜率之积为定值.解析:思路:(1)设“椭圆”上任意一点为,则,再根据两点之间的“距离”得新定义即可得解;(2)将点分别代入即可判断其对称性,取绝对值符号,进而可得出范围;(3)先求出椭圆方程,设直线的方程为,联立方程,利用韦达定理求出,分别求出直线的方程,设,再次求出的关系,进而求出,从而可得出结
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