2025-2026学年青海省海南州高级中学高二下学期第二次月考数学试卷-含解析_第1页
2025-2026学年青海省海南州高级中学高二下学期第二次月考数学试卷-含解析_第2页
2025-2026学年青海省海南州高级中学高二下学期第二次月考数学试卷-含解析_第3页
2025-2026学年青海省海南州高级中学高二下学期第二次月考数学试卷-含解析_第4页
2025-2026学年青海省海南州高级中学高二下学期第二次月考数学试卷-含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)第I卷(选择题共58分)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.甲、乙两名同学报名参加4个兴趣小组,每人只报其中一个小组,则不同的报名方法有()A.6种 B.8种 C.12种 D.16种2.记为等差数列的前项和,已知,,则()A. B. C. D.3.若,则()A.45 B.20 C.135 D.1204.要从件不同的礼物中选出件,不同的选法种数为()A. B. C. D.5.用2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数的个数是()A.5 B.120 C.625 D.10246.已知递增的等比数列满足,,则的公比()A.6 B.3 C.2 D.7.已知,则()A. B. C. D.8.已知函数,其导函数的图象如图所示,则()A.有2个极值点 B.在处取得极小值C.有极大值,没有极小值 D.在上单调递减二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.下面导数运算正确的是()A. B.C. D.10.公比为的等比数列的前项和为,若,,则()A. B. C. D.11.下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙等5人排成一列,若甲与丙不相邻,则共有36种排法B.用数字0,1,2,3这四个数可以组成没有重复数字的四位数共有18个C.4个人分别从3个景点中选择一处游览,有81种不同选法D.正十二边形的对角线的条数是54三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.已知数列的前项和满足,则的通项公式为_____13.曲线在点处的切线方程为__________.14.在的展开式中,含有项的系数为_____________.四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.)15.已知函数.(1)求;(2)求函数的单调区间;(3)求在区间上的最大值与最小值.16.已知函数,数列满足,且,设.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的前项和.17.7名师生站成一排照相留念,其中老师1人,男生4人,女生2人,在下列情况下,各有不同站法多少种?(1)两个女生必须相邻而站;(2)4名男生互不相邻;(3)老师不站中间,女生甲不站左端.18.某校“反诈宣传志愿服务队”共有7人,其中3名女生,4名男生.现要从中随机选出3人组成一支“反诈先锋小分队”,深入社区开展宣讲活动.(1)共有多少种不同的选择方法?(2)如果至少有1位女生人选,共有多少种不同的选择方法?(3)如果既有男生又有女生人选,共有多少种不同的选择方法?19.某医院从5名男医生和4名女医生中选出4人参加义诊服务.(1)如果男医生中的甲和女医生中的乙至少1人在内,那么有多少种选法?(请用数字作答)(2)如果选出4人中必须既有男医生又有女医生,那么有多少种选法?(请用数字作答)(3)如果男女医生各选2人,再将这4个人安排在4个并排的诊位上,每人1个位置,且男医生相邻,那么有多少种不同的安排方法?(请用数字作答)

数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)第I卷(选择题共58分)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.甲、乙两名同学报名参加4个兴趣小组,每人只报其中一个小组,则不同的报名方法有()A.6种 B.8种 C.12种 D.16种答案:D解析:思路:甲、乙各有4种报名选择,根据分步计数原理,总方法数为两者选择数的乘积。解答过程:甲有4种报名选择,乙也有4种报名选择,根据分步计数原理(乘法原理),总方法数为种.故选:D.2.记为等差数列的前项和,已知,,则()A. B. C. D.答案:B解析:思路:由结合等差中项的性质可得,即可计算出公差,即可得的值.解答过程:由,则,则等差数列的公差,故.故选:B.3.若,则()A.45 B.20 C.135 D.120答案:D解析:解答过程:若,则或,当时,(舍去);当时,.所以.所以.4.要从件不同的礼物中选出件,不同的选法种数为()A. B. C. D.答案:A解析:解答过程:根据组合数的定义可知,选法种数为:.5.用2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数的个数是()A.5 B.120 C.625 D.1024答案:B解析:解答过程:用2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数的个数为.6.已知递增的等比数列满足,,则的公比()A.6 B.3 C.2 D.答案:B解析:思路:由等比数列的性质可得的值,结合以及为递增数列可得和的值,从而可得公比.解答过程:由,,解得或,因为是递增数列,所以,则,又为递增的等比数列,所以.故选:B.7.已知,则()A. B. C. D.答案:A解析:解答过程:由,令,有,可得.8.已知函数,其导函数的图象如图所示,则()A.有2个极值点 B.在处取得极小值C.有极大值,没有极小值 D.在上单调递减答案:C解析:思路:根据导函数的图象得出导函数的符号分布情况,进而可得出函数的单调区间,再根据极值的定义即可得解.解答过程:由导函数的图象可知,当时,,仅时,;当时,,所以函数在上单调递增,在上单调递减,所以函数只有一个极值大点,无极小值点,所以有极大值,没有极小值,故ABD错误,C正确.故选:C.二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.下面导数运算正确的是()A. B.C. D.答案:BCD解析:解答过程:由导数的运算公式,得,故A错误,BCD正确.10.公比为的等比数列的前项和为,若,,则()A. B. C. D.答案:ABD解析:思路:利用等比数列的通项公式列方程,解方程可得首项与公比,进而判断个选项.解答过程:由已知等比数列的公比为,且,,则,解得,所以,,故选:ABD.11.下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙等5人排成一列,若甲与丙不相邻,则共有36种排法B.用数字0,1,2,3这四个数可以组成没有重复数字的四位数共有18个C.4个人分别从3个景点中选择一处游览,有81种不同选法D.正十二边形的对角线的条数是54答案:BCD解析:思路:应用间接法求不同排法数判断A;先排千位,再排其它三位判断B;应用分步计数原理判断C;根据对角线定义及分步计数原理求对角线条数判断D.解答过程:A:将5人作全排列有种,先求甲丙相邻的情况,将甲和丙捆绑,再和其他三人全排列,有,若甲与丙不相邻,则共有种,错;B:从1、2、3中选一个放在千位有种,再把余下的3个数作全排种,共有种,对;C:由题意,每个人都有3种选择,故共有种,对;D:对于任意一个顶点都有9条对角线,但会重复计算一次,故共有条,对.故选:BCD三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.已知数列的前项和满足,则的通项公式为_____答案:解析:思路:利用数列的前

项和

与通项

的关系计算.解答过程:当

时,;当

时,.,代入通项公式:,验证

时:若直接代入

,得

,与

矛盾,故需分段表示.因此,通项公式为分段形式:.故答案为:.13.曲线在点处的切线方程为__________.答案:解析:思路:先求导函数再求切线的斜率最后写出切线方程即可.解答过程:,所以,根据导数的几何意义可知切线的斜率为,由点斜式写出切线方程为:,整理得:.14.在的展开式中,含有项的系数为_____________.答案:解析:解答过程:根据二项式展开得,含有项的系数为.四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.)15.已知函数.(1)求;(2)求函数的单调区间;(3)求在区间上的最大值与最小值.答案:(1)(2)单调递增区间为,无单调递减区间(3)最大值为,最小值为解析:思路:(1)根据基本初等函数求导法则计算导数;(2)结合定义域分析导数符号得到单调区间;(3)根据单调性求解闭区间上的最值.(1)函数的定义域为,;(2)将导数通分整理得:

,分母,对分子配方得,由可知分子恒大于,因此在上恒成立,故的单调递增区间为,无单调递减区间;(3)由(2)可知在上单调递增,因此在闭区间上也单调递增,最值在区间端点处取得:,,因此在上的最大值为,最小值为.16.已知函数,数列满足,且,设.(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的前项和.答案:(1)由题意得,,,是首项为,公差为的等差数列.(2)解析:(1)略(2)由(1)知,即,,.17.7名师生站成一排照相留念,其中老师1人,男生4人,女生2人,在下列情况下,各有不同站法多少种?(1)两个女生必须相邻而站;(2)4名男生互不相邻;(3)老师不站中间,女生甲不站左端.答案:(1)1440种(2)144种(3)3720种解析:思路:(1)采用捆绑法,将两个女生视为一个元素,先对该元素与其余5个元素全排列,再排列女生内部,计算站法数.(2)采用插空法,先排列老师与女生,再将4名男生插入形成的空位中,计算站法数.(3)分类讨论老师站左端与不站左端的情况,结合分步乘法计数原理,利用分类加法计数原理计算站法数.(1)两个女生必须相邻而站,∴把两个女生看作一个元素,则共有6个元素进行全排列,还有女生内部的一个排列,所以共有(种)站法.(2)∵4名男生互不相邻,∴应用插空法,对老师和女生先排列,形成四个空再排男生,共有(种)站法.(3)当老师站左端时,其余六个位置可以进行全排列,所以共有(种)站法:当老师不站左端时,老师有5种站法,女生甲有5种站法,余下的5个人在五个位置进行排列,共有(种)站法.根据分类加法计数原理知共有(种)站法.18.某校“反诈宣传志愿服务队”共有7人,其中3名女生,4名男生.现要从中随机选出3人组成一支“反诈先锋小分队”,深入社区开展宣讲活动.(1)共有多少种不同的选择方法?(2)如果至少有1位女生人选,共有多少种不同的选择方法?(3)如果既有男生又有女生人选,共有多少种不同的选择方法?答案:(1)35(2)31(3)30解析:思路:(1)根据组合数的含义求解即得;(2)根据“至少有位女生”的反面情况为“没有女生”,运用间接法即得.(3)根据“既有男生又有女生人选”的反面情况为“都是女生”或“都是男生”,运用间接法即得.(1)从位女生,位男生中选出人参加“反诈先锋小分队”的选择方法数为;(2)“至少有位女生”的反面情况为“没有女生”又没有女生人选的选择方法数为,由(1)可得,至少有1位女生人选的选择方法数为.(3)“既有男生又有女生人选”的反面情况为“都是女生”或“都是男生”又因为都是女生人选的选择方法数为,都是男生人选的选择方法数为,由(1)可得,既有男生又有女生人选的选择方法数为.19.某医院从5名男医生和4名女医生中选出4人参加义诊服务.(1)如果男医生中的甲和女医生中的乙至少1人在内,那么有多少种选法?(请用数字作答)(2)如果选出4人中必须既有男医生又有女医生,那么有多少种选法?(请用数字作答)(3)如果男女医生各选2人,再将这4个人安排在4个并排的诊位上,每人1个位置,且男医生相邻,那么有多少种不同的安排方法?(请用数字作答)答案:(1)91(2)120(3)720解析:思路:(1)先算出总选法数,减去甲乙都不在的选法数即可;(2)先算出总选法数,减

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论