【答案】《先秦诸子思想》(浙江大学)章节期末中国大学慕课答案

第一讲引言：轴心时代与中国思想的突破第一讲测试作业1.你是如何理解“轴心时代”这一观念的？

答案：【1、该观念是德国的雅斯贝尔斯提出来的，用来解释早期思想史发展的问题2、是指在公元前500年前后，人类几大文明都出现了对后来具有转折性意义的突破，从而形成了今天所谓的几大文明形态3、对于各自文明的基础性意义；以及对于世界文明的开端性意义。】2.你怎么理解古代希腊文明、古代印度文明以及古代中国文明之间的异同

答案：【1、古代希腊是注重神性，以超越、思辨为主2、古代印度是注重彼岸，注重解脱的宗教精神为主3、古代中国是以注重现实，强调实践为主】3.你是怎么看待先秦诸子的兴起？

答案：【1、社会政治状况2、士的流动3、士的独立性4、学术的下移】第二讲孔子与儒家的形成第二讲测验作业1.1、你是怎么理解儒和儒家的？

答案：【1、儒是孔子前即有的，是以祭祀等宗教活动为主的2、儒家是孔子时候开始有的，是孔子对于儒的改造3、儒家是以道德为基础的】2.2、你怎么理解孔子的“仁”？

答案：【1、仁是从德发展而来的，是孔子对于人的道德修养的基本要求2、仁是侧重在社会关系意义上展开的，仁是一种社会道德3、仁的基本要求是：仁者爱人4、仁的实现方式：为仁由己】3.3、你是怎么评价孔子的？

答案：【1、孔子对于儒家的意义2、孔子对于中国文化的意义3、孔子对于中国社会的意义】第三讲孟子与人性本善第三讲测试作业1.简要地说说你对孟子王道和霸道的看法

答案：【王道和霸道的差异，王道是以仁义为基础，霸道是以武力为基础从实现的条件来说，王道比霸道容易从效果来说，王道比霸道强】2.你如何理解孟子“好辩”

答案：【孟子善辩是“不得己”，即是被现实的种种问题所激发孟子的论辩是以性善为基本立场的孟子的论辩是以道德的引导和改变为目的的】3.你如何理解孟子的人性论？

答案：【1、孟子的人性论是人性本善2、孟子的人性论是基于道德情感的3、人性本善非人性向善或者可善】第四讲荀子与儒家的现实主义第四讲作业1.比较荀子的性恶论与孟子的性善论

答案：【性恶论与性善论的基本内涵性善论是从本性上来描述，性恶论主要是从后果来讨论。无论性善论还是性恶论，都是跟政治的建构联系在一起的性善论与性恶论相同的地方在于，都是最终要强调道德对于社会而言所具有的重要意义】2.荀子的生平、观念与孔孟的差异在哪里？

答案：【荀子生活在战国中晚期，一个以现实利益至上的时代。荀子到过秦国，受到秦国法治的极大影响荀子的基本立场是现实的，是儒家的现实主义】3.你怎么理解荀子的天人相分?

答案：【天和人的关系，是中国古代重要的命题。天人合一是一个基本的理路。荀子的天人相分，是从天和人的不同特点来展开的，从而希望确立出人之为人的特殊性制天命以用之，是荀子天人相分的最为重要的目的】第五讲老子与道家第五讲作业1.你怎么理解老子说的“道”？

答案：【老子的道是对于世界本原的揭示道是不可以用语言来描述的道与德的关系道是现实存在的】2.你怎么理解柔弱胜刚强？

答案：【柔弱胜刚强，是从道的意义来说的柔弱胜刚强是“反者道之动”的体现柔弱胜刚强，是老子对于现实批判的一个角度】3.你怎么评价老子？

答案：【老子本人的影响道德经及其思想的影响老子对道家道教的意义】第六讲庄子的精神世界第六讲作业1.你是怎么理解庄子的逍遥游的？

答案：【逍遥游是庄子最为核心的观念之一逍遥游的含义逍遥游的影响】2.你怎么理解庄子和老子的差异

答案：【庄子和老子都是道家的代表人物，但是从精神气质和思想内涵来说，有差别老子更多关注的是政治领域，而庄子则更多关注精神境界老子是冷静的智慧，庄子是充满想象力的智慧】3.如何评价庄子？

答案：【庄子关注个体精神境界的完善，对于知识分子的人格完善有深刻影响庄子的想象力，对于历代文人有吸引力庄子关心的很多问题，成为了中国思想的永恒问题】第七讲墨子与墨家第七讲作业1.兼爱和仁爱的差异

答案：【兼爱、仁爱的基本内涵兼爱对于仁爱的批评仁爱对于兼爱的批评对两者的理解】2.你怎么看待墨家的思想？

答案：【墨家思想是以利益为基础的墨家思想关注现实墨家是以身体力行的方式来实践其思想】3.你怎么评价墨者团体？

答案：【墨者团体是墨家存在的特殊形式墨者团体有着严明的纪律墨者团体是有严格信仰的准军事组织】第八讲辩者公孙龙第八讲作业1.怎么评价公孙龙？

答案：【公孙龙的名变特点公孙龙的守白公孙龙对后世的影响】2.你怎么理解辩者？

答案：【辩者是对既有观念系统的冲击和挑战辩者的基础是辨名析理辩者通常受到排挤、鄙视辩者有其积极意义】3.你怎么理解白马非马这一论题？

答案：【概念内涵角度概念外延角度从现实的角度】第九讲孙子与孙子兵法第九讲作业1.《孙子兵法》讲什么？j

答案：【基本军事理念战略观念战术思想及军队治理】2.你怎么理解兵家在历史上的地位和作用？

答案：【兵与兵家的不可避免王者之武备的意义兵家与军事家的异同】3.你怎么评价孙武？

答案：【孙武在兵家历史中的地位孙武的军事才能孙武的军事成就】第十讲韩非子与法家第十讲单元作业1.1、你是怎么理解法家的？

答案：【1、法家是中国传统中特殊的一家，是跟中国传统政治密切相关的思想形态2、法家的基本特征3、对法家的评价】2.2、简述你对韩非子法家思想的理解

答案：【1、韩非子是法家的集大成者2、韩非子的法家是强调法术势一体的理论形态3、从历史上来看，韩非子的法家具有极其重要的影响力】3.3、谈谈你对韩非子人性论的理解

答案：【1、韩非子的人性论是在荀子的基础上发展起来的2、韩非子的人性论基础是人性是自私自利的3、这种人性论将政治与道德之间的关联取消了，对于政治和历史来说，影响深远】第十一讲阴阳家第十一讲单元作业1.你怎么理解邹衍的五德终始说？

答案：【1、五德终始说是以五行为基础的，是对政权更替的一种说明2、五德终始说的基础是五行相克3、五德终始说在传统历史中有着重要意义】2.3、你怎么理解董仲舒的天人感应？

答案：【1、天人感应是以阴阳五行学说为基础的2、天人感应的基本内容是在天道与人事之间找到一种必然性的关联3、天人感应是传统政治哲学的基础】3.你是怎么理解阴阳五行观念的？

答案：【1、阴阳五行观念是中国古代最为基本的观念，对观念系统、思维方式都有着具有深刻影响2、阴阳的观念是人们对于事物存在状态的描述，五行观念是对事物内在特征的描述3、阴阳五行与中国古代思维方式和社会生活】第十二讲纵横家第十二讲课堂作业1.1、你觉得纵横家的基本技能有哪些？

答案：【1、对形势的熟练掌握2、对利益的准确分析3、突出的游说能力4、灵活的应变能力】2.2、如果你生活在战国时代，而且你是一个纵横家，请问你准备怎么进行自己的游说活动？

答案：【1、战国的形势特点分析2、利益比较分析3、游说策略分析】第十三讲黄老道家第十三讲单元作业1.1、你怎么理解黄老之学的出现？

答案：【1、黄老是战国时期道家思想的存在形式2、黄老强调的是政治的现实主义，以道家思想为基础3、黄老是黄帝加老子，这充分表明道家思想的基础和政治的倾向4、黄老在政治上有非常重要的特色和影响】2.2、你认为吕氏春秋和淮南子有什么异同？

答案：【1、吕氏春秋和淮南子都是黄老政治实践的努力2、吕氏春秋并未付诸于实践，淮南子是对汉初实践的总结】3.3、如果让你选择黄老之学来进行统治，你觉得有利的和不利的分别是什么？

答案：【1、有利的：无为而治的政治智慧2、不利的：现实的有效性上不如法家，对民众的整合上不如儒家】第十四讲出土文献与先秦学术第十四讲单元作业1.你怎么看待出土文献改写思想史？

答案：【1、出土文献对于思想史的意义2、出土文献的局限性3、出土文献不能改写思想史】2.1、你怎么理解出土文献的意义？

答案：【1、出土文献的含义2、出土文献与传世文献的关系3、出土文献的意义】第十五讲结语：道、道术与方术第十五讲单元作业1.你是怎么理解道与道术的？

答案：【1、道是最为根本的中国哲学概念2、道术是对于道的把握3、先秦诸子都是从道术的角度进入的】2.2、你是怎么理解学和术的？

答案：【1、学主要是理论方面的2、术是应用方面的3、学术的关系】3.3、如何从道来理解中国哲学？

答案：【1、道是中国哲学的基础观念2、道的特质3、中国思维的特质】先秦诸子期末考试先秦诸子思想期末考试1.你是怎么看待先秦诸子思想的异同？

答案：【1、先秦诸子思想和当时时代之关系2、先秦诸子思想的相同之处