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文档简介

2027届庆阳市西峰区四上数学期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.930÷21,可以把除数看作(________)去试商比较简便,商是(________)位数。2.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(____)看从(____)看从(____)看3.分针旋转半圈时,时针旋转了(__________)度。4.汽车的速度是每小时行90千米,可以写成(________)。5.800600960读作(________),把它四舍五入到亿位约是(________)亿。6.在平行四边形ABCD中(如下图),AB边上的高是(________)cm,BC边上的高是(________)cm。7.北京最低气温−2摄氏度,拉萨最低气温−20摄氏度,他们相差(_______)℃。8.一瓶果汁的净含量是3升,倒满一杯容量是300毫升的杯子后,瓶中果汁还剩(______)毫升,像这样还能再倒(______)次。9.一个长方形的面积是,若将它的长扩大到原来的4倍,宽不变,面积是(______)。10.有18只小鹿、6只小猴,小鹿的只数是小猴的________倍。11.一个十位数,最高位是5,第八位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作________,读作________,“四舍五入”到亿位写作________。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.小红所在班级学生的平均身高是145厘米,小明所在班级学生的平均身高是146厘米,那么小明的身高一定比小红高.___.13.广州市越秀山占地面积约为86万平方千米._____14.39个十除以4个十,商是9,余数是3。(______)15.29.8÷2.5÷0.4=29.8÷(2.5×0.4)._____16.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。(________)17.兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋,一边洗衣服.(_______)18.一条射线长5厘米.(____________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下列式子中,不一定正确的是()A.锐角+锐角=钝角 B.直角+直角=平角 C.平角+平角=周角20.在计算器上计算128÷4时,把“4”按成了“5”,如果只想清除“5”按()键.A.OFF B.AC C.M+ D.CE21.一条()长3000米.A.直线 B.射线 C.线段22.三位数乘两位数,积是(

)位数。A.三 B.四 C.四或五23.五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数()A.一样多 B.五(1)班多 C.五(2)班多 D.无法比较四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出结果。25.列竖式计算下面各题。690×14=315×83=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.连一连:六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.希望小学六年级有216名同学要去长沙植物园研学旅行,如果每辆车都坐满。请你根据以下信息,写出你的派车方案。(至少要写出三种)(中巴车限乘24人)(大巴车限乘36人)30.(1)画出一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。(2)小刚说的对吗?简要说明理由。小刚如果在上面画出的长方形中画一个直角梯形,以长方形的宽作直角梯形的高,以长方形的长作直角梯形的一个底。那么这个直角梯形的另一条腰一定比4厘米长。31.175个同学乘4辆车去秋游.前3辆车每辆坐48个同学,第4辆车要坐多少个同学?32.四、五年级植树情况如下表:共栽200棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽?棵五年级平均每班栽多少棵?33.四(1)班的同学去浇树,一组浇了8棵,二组浇的比一组的2倍少5棵;三组浇的比一、二两组的和少9棵;四组浇的比三组少1棵;五组浇的比三组多2棵。(1)根据以上情况填写统计表。四(1)班浇树情况统计表组别一组二组三组四组五组数量(棵)8(2)根据统计表,完成统计图。(3)一格代表几棵?(4)平均每组浇树多少棵?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、20两【分析】930÷21,因为除数21接近整十数20,则把除数21看作20来试商。被除数的前两位数大于除数,则商是两位数。【详解】930÷21,可以把除数看作20去试商比较简便,商是两位数。【点睛】除数是两位数的除法试商时,将除数看作与其接近的整十数,再进行计算。三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。2、正面上面侧面【详解】略3、15【详解】略4、90千米/时【分析】根据速度的含义,可得它每小时行的路程叫做速度;然后根据速度的表示方法,用斜线隔开,斜线的左边写单位时间行驶的路程,右边写时间单位,据此写出这辆汽车的速度。【详解】汽车的速度是每小时行90千米,可以写成90千米/时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度的含义,以及速度的表示方法,要熟练掌握。5、八亿零六十万零九百六十8【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】800600960读作八亿零六十万零九百六十800600960≈8亿【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数,分级读即可快速、正确地读出此数;注意求近似数时要带计数单位。6、69【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线。【详解】在平行四边形ABCD中(如下图),AB边上的高是6cm,BC边上的高是9cm。【点睛】本题主要考查了平行四边形的高和底的对应性。7、18【详解】略8、27009【分析】因为由题干可知,这瓶果汁的净含量是3升,3升=3000毫升,所以倒满一杯容量是300毫升的杯子后,瓶中果汁还剩毫升,再根据除法的意义,则像这样还能再倒次。【详解】3升=3000毫升(毫升)(次)【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。9、96【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律,当宽不变时,长扩大几倍,面积就扩大几倍,由此得出后来长方形的面积。【详解】24×4=96一个长方形的面积是,若将它的长扩大到原来的4倍,宽不变,面积是(96)。【点睛】本题主要是利用长方形的面积公式和积的变化规律解决问题。10、3【详解】略11、5080000003五十亿八千万零三51亿【分析】(1)这个数是十位数,最高位是5,即十亿位上是5,第八位是8即千万位上是8,最低位是3即个位上是3,其余各位是0,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(3)“四舍五入”到亿位,要看千万位上的数字,根据四舍五入法可知,千万位上的数小于5,直接舍去尾数,加上一个“亿”字;千万位上的数大于等于5,向亿位进1,同时舍去尾数,加一个“亿”字。【详解】这个数是5080000003,读做五十亿八千万零三。“四舍五入”到亿位写作51亿。故答案为:5080000003;五十亿八千万零三;51亿。【点睛】本题考查大数的读法和写法以及求整数的近似数的方法。“四舍五入”到亿位,就要看千万位上的数,再灵活运用四舍五入法解答。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、×【详解】广州市越秀山占地面积约为86万平方米或者86公顷,而不是86万平方干米;原题说法错误.故答案为×.14、×【详解】略15、√【详解】29.8÷2.5÷0.4=29.8÷(2.5×0.4)(与原式相同)=29.8÷1=29.8所以原式正确.故答案为:√16、×【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。故答案为:×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。17、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行依次分析、解答即可.【详解】兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋,一边洗衣服,属于确定事件中的不可能事件,所以本题说法错误;故答案为×.18、×【详解】射线是直线上的一点可向一方无限延伸,有一个端点,因而射线没有长度.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】略20、D【详解】略21、C【详解】略22、C【详解】略23、D【详解】因为五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×;因为两个班的人数的关系不确定,所以两个班的女生人数无法比较.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、5;30;880;40;6;3200;20000;3;8;7【详解】略25、9660;26145;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】690×14=9660315×83=26145五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【详解】略28、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、方案一:9辆中巴;方案二:6辆大巴;方案三:2辆大巴,6辆中巴;方案四:3辆中巴,4辆大巴【详解】方案一:9辆中巴216÷24=9(辆)方案二:6辆大巴216÷36=6(辆)方案三:2辆大巴,6辆中巴36×2=72(名)216-72=144(名)144÷24=6(辆)方案四:3辆中巴,4辆大巴24×3=72(名)216-72=144(名)144÷36=4(辆)30、(1)见详解;(2)对;理由见详解;【分析】(1)对边相等,4个角都是直角的四边形是长方形,长边的长叫长,短边的长叫宽,根据长是6厘米,宽是4厘米画图。

(2)根据要求作图,画出直角梯形,标上端点字母,利用从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,来证明。【详解】(1)作图如下:(2)从图中可以看出,直角梯形的另一条腰为线段DE,DC为过点D向线段BC作的垂直线段,又因为从直线外一点到这条直线所

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