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文档简介
三明市建宁县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.笔算34×22,第二个因数十位上的2乘34,等于68,这个68表示()A.68个一 B.68个十 C.68个百2.()个加上的和等于1。A.9 B.8 C.7 D.63.观察如图,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A.图形① B.图形② C.图形③4.1千克铁块的质量()1000克棉花的质量。A.大于 B.小于 C.等于5.笑笑挑选衣服,有3件上衣,2条裙子,要配成一套衣服,有()种不同的搭配。A.5种 B.6种 C.7种 D.8种二、认真辨析,我会判。6.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)7.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)8.0.51米是5分米1厘米。(________)9.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)10.小华跑60米用了15分钟。(______)三、仔细观察,我会填。11.八月十五时,淘气的妈妈做了30个月饼,爸爸做了34个月饼,淘气将这些月饼平均装在4个食品袋里,每个食品袋装多少个?列成综合算式是(______________________)12.在算式□÷6=13……○中,○最大(______),这时□是(______)。13.如下图,图中多边形的周长是________厘米.14.把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。3.40.340.040.43.14(_____)15.据2010年我国第6次人口普查统计,全国总人口是1370536875人,省略亿位后面的尾数约是_____亿人;其中澳门特别行政区人口为552300人,省略万位后面的尾数约是_____万人.16.小红今年5岁,爸爸35岁,爸爸的年龄是小红的(________)倍,一年后爸爸的年龄是小红的(________)倍。17.观察如图,如果要使
的个数是★的倍,那么应增加________个
。18.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。四、认真细致,我会算。19.口算。36+58=________
80-24=________560+80=________
7200-2000=________8600+700=________20.列竖式计算。(带★的要求验算)★506—158=810—207=★396+548=390×7=627×4=308×9=21.计算:450×2÷9=___________.五、动手操作,我能行。22.观察物体,连一连。
23.正确连线24.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、生活问题,我会解。25.优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧!上午()(从学校出发时间)上午()(到达游乐场的时间)下午()(从游乐场返回的时间).26.他们俩谁浇得多?27.小丑有4顶不同的帽子和3条不同的裤子。他表演时,选一顶帽子和一条裤子搭配。(1)可以怎样搭配?画一画或写一写。(要不重不漏喔!)(2)算一算,一共有()种不同的搭配。28.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?29.一辆小汽车39元,买3个布娃娃一共花了36元,一辆小汽车比一个布娃娃贵多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】根据乘法计算的方法可知:笔算34×22,第二个因数十位上的2乘34得到的是68个十,所以这个68表示68个十.据此解答.2、C【分析】和-加数=另一个加数,据此可知,用1减去解答。【详解】1-=则7个加上的和等于1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、A【分析】如图所示,图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长,图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长,图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个图形的周长,再比较解答。【详解】A.图形①的周长=(4+2)×2=12(厘米);B.图形②的周长=(4+3)×2=14(厘米);C.图形③的周长=(13+1)×2=28(厘米);12<14<28则周长最短的是图形①。故答案为:A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。4、C【分析】根据题意,把千克和克换算成统一单位,1千克=1000克,由此解答。【详解】1千克=1000克故答案为:C【点睛】本题考查质量单位的换算,掌握换算进率是解题的关键。5、B【分析】有3件上衣,2条裙子,1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知,一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配。故答案为:B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。7、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。8、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。9、√【详解】略10、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、仔细观察,我会填。11、(30+34)÷4=16(个)【详解】略12、583【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,再据此求出被除数,即可解答。【详解】6-1=5;这个算式中余数最大是5;13×6+5=78+5=83;这时□是83。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。13、36【详解】略14、0.04<0.34<0.4<3.14<3.4【解析】略15、1455【详解】省略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿;省略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万.16、76【分析】要求今年爸爸的年龄是小红的几倍,用今年爸爸的年龄除以小红的年龄解答。先求出一年后爸爸的年龄和小红的年龄,再用一年后爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】35÷5=7则爸爸的年龄是小红的7倍。(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则一年后爸爸的年龄是小红的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。17、2【分析】
的个数是★的倍,要求增加
的个数,则★的个数不变。用★的个数乘4,求出
应有的个数,再减去
原来的个数解答。【详解】4×4-14=16-14=2(个)则应增加2个
。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍,应抓住不变的量,运用倍的相关知识,求出这个数应有的数量,再与这个数原来的数量相减求差即可。18、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。【详解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。四、认真细致,我会算。19、945664052009300【详解】略20、348;603;944;2730;2508;2772【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】★506—158=348810—207=603★396+548=944验算:验算:390×7=2730627×4=2508308×9=277221、100【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。23、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、8:20;9:00;3:0040;6【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间.【点睛】此题考查了时、分、秒及其关系,明确分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,是解答此题的关键.26、小华【分析】把20盆花平均分成4份,贝贝浇水的数量是其中一份;把20盆花平均分成5份,小华浇水的数量是其中二份,求出具体的数量,再比较大小。【详解】贝贝浇水的数量:20÷4=5(盆)小华浇水的数量:20÷5×2=4×2=8(盆)5<8答:小华浇得多。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。27、(1);
(2)12。【分析】(1)根据题意,可以画4顶不同的帽子,3条不同的裤子,然后每顶帽子可以与3条不同的裤子进行搭配,用不同的线连接,据此解答;(2)观察图可知,每顶帽子可以搭配3条裤子,4顶帽子就可以搭配出4×3=12种不同的情况,据此列式解答即可。【详解】(1)根据分析画图如下:(2)根据分析:4×3=12(种)故答案为:12。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,依此类推,做第n步有Mn种不同的方法,而本题就是M1×M2种不同的方法。28、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少
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