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文档简介

2027届百色市靖西县四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.过一个点可以画________条直线,过两个不重合的点可以画________条直线.线段有________个端点.2.用一个杯子向空瓶里倒水。倒进3杯水,连瓶共重380克;倒进8杯水后连瓶共重680克。一杯水重(________)克,这个空瓶重(________)克。3.如图是六(1)班期末考试数学成绩统计图,看图回答下面问题.(1)该班学生成绩的中位数,应该在_____﹣_____的分数段内;(2)如果90分及以上为优秀,这次考试的优秀率是_____%.(3)根据图中数据,该班学生期末数学考试的平均成绩应该在_____分至_____分的区间内.4.3时整,时钟的时针与分针所成的角度是(____)度,是(_____)角.5.上午9时整,时针和分针所组成的角是(_____)度,是(_____)角;下午6时整,时针和分针所组成的角是(_____)度,是(_____)角。6.如图,这是某校四(3)班期末评优的两个奖项名单。其中两项都获奖的是(________),只获劳动奖的有(________)人。7.“双十一”是网络购物狂欢节。2018年天猫双十一总交易额为两千一百三十五亿元,横线上的数写作(________)。2019年天猫双十一交易额最终定格在268400000000元,横线上的数改写成用亿做单位的数是(________)亿。8.2019年查干湖冬捕预计收入985894500元,改写成以亿为单位的数是(______)亿,保留两位小数约是(_________)亿。9.如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人,那么4厘米应表示_____人,在这个统计图上有一个直条上标有160人,那这个直条的高度应是_____厘米.10.△○○△△○○△△○○△……根据图形的排列规律,第32个图形是(________);如果这串图形从左起,一共有25个△,那么○最多有(________)个。11.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.198+275+102=275+(198+102)只运用了加法交换律.(______)13.亿以内数的读法,每级末尾不管有几个0,都只读一个“零”.(______)14.被除数和除数都扩大到原来的8倍,商也扩大到原来的8倍。(________)15.小红所在班级学生的平均身高是145厘米,小明所在班级学生的平均身高是146厘米,那么小明的身高一定比小红高.___.16.不存在既不是正数也不是负数的数。(________)17.都是线段。(______)18.已知一个因数和积,求另一个因数,用除法计算.(____)19.省略“亿”后面的尾数与改写成用“亿”作单位的数是相同的。

(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法.A.30+(24-6)÷9 B.37-12÷3+11 C.(24+124)÷(35-20)21.小芳和小敏的数学平均分是92分,小芳的成绩低于90分,则小敏的成绩()A.可能是92分 B.可能是94分 C.可能是96分22.下面各组直线中,互相平行的有()A.1 B.2 C.323.图中,两条直线的位置关系是()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交24.六时整的时候,钟面上的时针与分针成角.A.周角 B.平角 C.钝角 D.直角四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算30×60=

300÷5=

21×40=

34×10=12×400=

90×60=

1500÷5=

700×6=26.竖式计算并验算.(1)308×79=验算(2)9046÷23=验算(3)4236÷12=验算(4)1650﹣64=验算五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94228.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.五(1)班56名师生照集体照,照相馆的收费标准是:拍照一次,并送4张照片,收费15元,加印一张2.5元.现在要保证每人有一张照片,一共要付多少钱?30.贵阳到长沙的铁路全长962千米,一列火车19:00从贵阳出发,次日早上8:00到达,这列火车平均每小时行多少千米?31.列式计算.673加上527的和除以965与905的差,商是多少?32.春节期间,文新花店购进28束郁金香,百合花的束数比郁金香的3倍少20束。郁金香和百合花一共多少束?33.一辆普通列车平均每小时行118千米,早上7时从北京出发,下午6时到达上海,北京到上海的铁路全长多少千米?34.为庆祝元旦,同学们做绸花,三年级做了134朵,四年级做的朵数是三年级的2倍,五年级做的朵数比三年级的4倍少48朵。(1)三、四年级一共做了多少朵?(2)五年级比三年级多做了多少朵?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、无数11【详解】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析:线段有两个端点,有限长,两点之间可以作一条线段;直线没有端点,无限长,通过一点可以作无数条直线;射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线.过一点可以画无数条直线;过两点可以画1条直线;线段有1个端点故答案为无数,1,1.2、60200【分析】由题意可得,先算出1杯水的重量,列式为:(680-380)÷5=60(克);然后再计算出一个空瓶的重量,据此解答即可。【详解】一杯水的重量:(680-380)÷(8-3)=300÷5=60(克)一个空瓶的重量:380-3×60=380-180=200(克)【点睛】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。3、808918089【详解】(1)3+6+9+17+11+4=50(人)把成绩按照从小到大排列后,中位数应是第25、26个两个数的平均数;80分以下有:3+6+9=18(人)90分及以上有:11+4=15(人)25、26两个数不在上面的两部分中,只能80﹣89这一分数段;(2)(11+4)÷50×100%=15÷50×100%=1%答:优秀率是1%.(3)80﹣89分之间的人数最多,而80分以下和89分以上的人数差不多,所以平均数应在80﹣89分之间.故答案为:80,89;1.4、90直【解析】等于90°的角叫做直角;小于90°的角叫做锐角;大于90°的角叫做钝角.5、90直180平【详解】上午9时整,钟面上的时针和分针组成的角是30°×3=90°,所以这个角是直角;下午6时整,钟面上的时针和分针组成的角是30°×6=180°,所以这个角是平角。故答案为:90,直;180,平。6、李敏、许宏4【分析】读图可知,获得劳动奖的共6人,其中只获得劳动奖的有4人,即刘静、谢小芳、王婷和张楚豪。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人,即李敏和许宏。获得卫生奖的有5人,其中只获得卫生奖的有3人,即田小军、宋剑和赵建国。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人,即李敏和许宏。据此解答即可。【详解】其中两项都获奖的是李敏、许宏,只获劳动奖的有4人。【点睛】本题考查集合问题以及集合图的认识,明确集合图中各部分表示的意义。7、213500000000两千六百八十四亿【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【详解】两千一百三十五亿写作:213500000000;268400000000改写成用亿做单位的数是两千六百八十四亿。【点睛】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位顺序表写能较好的避免写错数的情况,要熟练掌握。8、109.86【解析】略9、3101【分析】在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量,本题中0.5厘米表示40人,看4厘米中有多少个这样的单位,然后乘以这个单位长底代表的人数就行了,用160人除以每个单位长度代表的人数,看有多少个单位长度,然后乘以这个单位长度的厘米数就行了.【详解】由题意知,4÷0.5×40=310(人)160÷40×0.5=1(厘米)故答案为310,1.10、△26【分析】根据观察,图中为;4个图形一组循环;(1)第32个图形,就用32除以4,余数是几就是一组循环内的第几个图形。(2)一共有25个三角形,用25除以2,商是几,就是有几组循环,再乘2得出这几组循环内圆形的个数,有余数,为每组循环中的第一个三角形,,可知,第一个三角形后边是最多是两个圆形,故求出循环中圆形的总数再加2,得出几组循环中圆形最多有多少个,如果没有余数,圆形的个数与三角形的个数相等。【详解】(1)32÷4=8,余数是0,故是每组循环中的最后一个图形,是三角形;故第32个图形是(2)25÷2=;12×2+2=24+2=26(个)故圆形最多有26个。【点睛】本题主要考查简单周期、间隔排列,正确找出每组循环是解答本题的关键。11、减1【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1.故答案为:减,1.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【解析】略13、×【详解】亿以内数的读法,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”.14、×【分析】商不变的性质:在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知,被除数和除数都扩大到原来的8倍,商不变。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商不变的性质是解决本题的关键。15、×【详解】略16、×【详解】0既不是正数也不是负数,所以判断错误。17、×【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答。【详解】图中,左起的第1条是线段,第2条是射线,第3条是曲线,第4条是直线,原题说法错误。故答案为:错误。18、√【详解】因数=积÷另一个因数故答案为√【点睛】本题考查除法算式中各部分之间的关键,较为简单19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【详解】略21、C【分析】小芳和小敏的数学平均分是92分,小芳的成绩低于90分,假设小芳正好考了90分,用两人的平均数乘2,求出两人的分数和,再减去小芳的成绩,就是此时小敏的成绩;由于小芳的成绩低于90分,要使两人的平均分仍是92分,则小敏的成绩要比求出的分数高,由此求解.【详解】假设小芳正好考了90分,此时小敏的成绩是:92×2﹣90=184﹣90=94(分)由于小芳的成绩低于90分,那么小敏的成绩要高于94分,选项中只有C符合.故选:C.【点睛】22、A【分析】根据平行的含义:同一平面内,永不相交的两条直线是平行线;据此解答即可.【详解】根据平行的含义可知:A中的两条直线互相平行;故选:A.【点睛】此题考查了平行的含义,应注意灵活运用.23、C【分析】在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;在同一平面内,两条直线有一个交点叫做相交;在同一平面内,当两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直;据此进行解答。【详解】两条直线的位置关系是相交;故答案为:C【点睛】本题考查了相交、互相平行和互相垂直的定义,注意互相垂直是一种相交的特殊情况。24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、1800;60;840;3404800;5400;300;4200【详解】略26、(1)24332(2)393……7(3)353(4)1586【详解】(1)308×79=24332验算:(2)9046÷23=393……7验算:(3)4236÷12=353验算:(4)1650﹣64=1586验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、145元【详解】(56-4)×2.5+15=145(元)30、74千米【详解】962÷(24-19+8)=74(千米)答:火车平均每小时行74千米。31、(673+527)÷(965—905

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