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文档简介
2026年防艾知识考试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.HIV病毒主要攻击人体的哪类细胞?A.红细胞B.T淋巴细胞(CD4+T细胞)C.血小板D.神经细胞2.下列哪项不属于HIV的传播途径?A.无保护性行为B.输入被HIV污染的血液C.与HIV感染者共用餐具D.母婴垂直传播3.目前我国推荐的HIV检测“金标准”是?A.快速检测试纸(胶体金法)B.酶联免疫吸附试验(ELISA)C.核酸检测(HIVRNA检测)D.蛋白印迹试验(WB)4.HIV感染的“窗口期”通常指?A.感染后至体内出现HIV抗体的时间段B.感染后至出现典型临床症状的时间段C.感染后至CD4细胞计数低于200的时间段D.感染后至发展为艾滋病期的时间段5.关于安全套预防HIV的作用,正确的说法是?A.正确使用质量合格的安全套可降低90%以上的感染风险B.只有乳胶材质的安全套有效,聚氨酯材质无效C.安全期内发生性行为无需使用安全套D.无破损时,安全套可100%阻断HIV传播6.以下哪类人群不属于HIV检测的“重点人群”?A.男男性行为者(MSM)B.定期体检的健康公务员C.注射吸毒者(IDU)D.多性伴者7.暴露后预防(PEP)的最佳启动时间是?A.暴露后2小时内B.暴露后24小时内C.暴露后72小时内D.暴露后1周内8.艾滋病的医学全称为?A.获得性免疫缺陷综合征B.先天性免疫缺陷综合征C.人类免疫缺陷病毒感染D.严重急性呼吸综合征9.下列哪种行为不会导致HIV传播?A.与HIV感染者共用剃须刀B.接受HIV感染者的器官移植(未筛查)C.HIV阳性母亲母乳喂养婴儿(未采取阻断措施)D.与HIV感染者同池游泳10.我国“四免一关怀”政策中,“一关怀”指的是?A.对艾滋病患者免费提供抗病毒治疗药物B.对艾滋病致孤儿童免费提供义务教育C.对生活困难的艾滋病患者家庭给予经济救助D.对孕妇免费提供HIV筛查11.HIV感染者的CD4细胞计数低于多少时,可诊断为艾滋病期?A.500个/μLB.350个/μLC.200个/μLD.100个/μL12.关于HIV母婴阻断,正确的措施是?A.仅需对孕妇进行抗病毒治疗B.分娩方式不影响阻断效果C.婴儿出生后无需检测,直接服用阻断药物D.综合采取孕期抗病毒治疗、剖宫产(必要时)、人工喂养13.下列哪项不是HIV急性感染期的典型症状?A.持续发热B.淋巴结肿大C.皮疹D.视力突然丧失14.目前我国艾滋病防控的“三线”策略不包括?A.宣传教育线B.监测检测线C.治疗关怀线D.疫苗研发线15.关于HIV感染者的权利,错误的说法是?A.有权在就业、入学中不受歧视B.有权拒绝向他人透露自己的感染状况C.确诊后必须立即公开个人感染信息D.有权获得免费的抗病毒治疗(符合条件者)二、判断题(每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.HIV离开人体后在干燥环境中可存活数小时,因此接触感染者的汗液可能感染。()2.艾滋病患者的唾液、泪液中HIV含量极低,正常接触不会传播。()3.男性同性性行为者感染HIV的风险高于异性性行为者,主要因直肠黏膜更易破损。()4.服用抗HIV药物(ART)后,血液中病毒载量持续检测不到(U=U)时,无传染性。()5.孕期未进行HIV检测的产妇,分娩后无需对婴儿进行阻断。()6.艾滋病是遗传病,HIV阳性父母的子女必然感染。()7.安全套可以预防所有性传播疾病,包括尖锐湿疣和生殖器疱疹。()8.社区卫生服务中心可为居民提供免费的HIV咨询检测服务。()9.HIV感染者一旦开始抗病毒治疗,就必须终身服药。()10.蚊虫叮咬不会传播HIV,因HIV无法在蚊虫体内复制。()三、多项选择题(每题3分,共30分。至少有2个正确选项,多选、少选、错选均不得分)1.下列哪些行为可能增加HIV感染风险?A.无保护肛交(作为接受方)B.与他人共用纹身针C.正确使用安全套的阴道性交D.输入来源不明的血液制品2.HIV感染的实验室检测方法包括?A.抗体检测(初筛试验)B.抗原抗体联合检测(四代试剂)C.病毒载量检测(HIVRNA)D.CD4细胞计数检测3.关于暴露后预防(PEP),正确的描述是?A.适用于非职业暴露(如无保护性行为后)B.需连续服用28天抗病毒药物C.仅需服用1次药物即可D.启动时间越晚,预防效果越差4.艾滋病的临床分期包括?A.急性感染期B.无症状期(临床潜伏期)C.艾滋病前期D.艾滋病期5.下列哪些措施属于艾滋病的“三级预防”?A.对HIV感染者进行抗病毒治疗,降低传染性B.开展青少年性教育,推广安全套使用C.对艾滋病患者的机会性感染进行治疗D.对孕妇进行HIV筛查并实施母婴阻断6.关于HIV的特性,正确的是?A.对热敏感,56℃30分钟可灭活B.对75%酒精、含氯消毒剂敏感C.在室温下的血液中可存活数天D.可通过完整皮肤侵入人体7.艾滋病致孤儿童可享有的政策支持包括?A.免费接受义务教育B.纳入孤儿基本生活保障C.优先入住儿童福利机构D.成年后需自行承担医疗费用8.职业暴露(如医护人员被污染针头刺伤)后的处理步骤包括?A.立即从近心端向远心端挤压伤口,尽可能挤出污血B.用肥皂水和流动清水冲洗伤口C.无需报告,自行处理即可D.2小时内启动暴露后预防用药(PEP)9.下列哪些是HIV感染者常见的机会性感染?A.肺孢子菌肺炎(PCP)B.结核分枝杆菌感染C.尖锐湿疣(HPV感染)D.弓形虫脑病10.关于“艾滋病综合防治示范区”的主要工作,包括?A.开展高危人群干预(如安全套推广、针具交换)B.建立感染者随访管理系统C.消除对感染者的社会歧视D.仅针对农村地区开展防控四、简答题(每题6分,共30分)1.简述HIV的传播途径与非传播途径(各列举3项)。2.说明“U=U”(Undetectable=Untransmittable)的含义及其对艾滋病防控的意义。3.列举5种艾滋病的高危行为,并提出对应的预防措施。4.解释“四免一关怀”政策的具体内容,并说明其对感染者权益保障的作用。5.简述HIV感染者抗病毒治疗(ART)的启动时机及治疗目标。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:25岁男性,无固定性伴,3天前与陌生男性发生无保护肛交(作为接受方)。今日因担心感染HIV就诊。查体无异常,快速检测(抗体)结果为阴性。问题:(1)该男性目前是否可排除HIV感染?为什么?(2)应建议其采取哪些后续措施?案例2:32岁女性,HIV阳性(确诊1年),规律服用抗病毒药物(病毒载量持续检测不到),现怀孕12周,希望生育健康婴儿。问题:(1)该孕妇的妊娠是否会增加HIV传播风险?为什么?(2)需采取哪些母婴阻断措施?参考答案---一、单项选择题1.B2.C3.D4.A5.A6.B7.A8.A9.D10.C11.C12.D13.D14.D15.C二、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABD4.ABD5.AC6.ABC7.ABC8.ABD9.ABD10.ABC四、简答题1.传播途径:①无保护性行为(阴道交、肛交、口交);②输入被HIV污染的血液或血制品;③母婴垂直传播(孕期、分娩、哺乳)。非传播途径:①日常接触(共餐、握手、拥抱);②蚊虫叮咬;③共用马桶、泳池等公共设施。2.“U=U”指HIV感染者通过规范抗病毒治疗,血液中病毒载量持续6个月以上检测不到时,其通过性行为传播HIV的风险为零。意义:①消除感染者的病耻感,鼓励早检测早治疗;②推动“治疗即预防”策略,降低新发感染;③为安全性行为提供科学依据,减少对感染者的歧视。3.高危行为及预防措施:①无保护肛交/阴道交——正确使用质量合格的安全套;②多性伴行为——减少性伴数量,定期检测;③共用针具注射吸毒——参与针具交换项目,采用清洁针具;④非正规机构纹身/拔牙——选择具备消毒资质的机构;⑤输入未筛查的血液——避免非法献血,确保医疗用血安全。4.“四免一关怀”内容:①农村和城镇经济困难的艾滋病患者免费提供抗病毒治疗药物;②艾滋病患者的孤儿免费接受义务教育;③对艾滋病孕妇免费提供母婴阻断药物及婴儿检测;④对艾滋病患者免费提供咨询和初筛检测;“一关怀”指对生活困难的艾滋病患者家庭给予经济救助。作用:保障感染者的医疗权、受教育权和生存权,减少因贫致病、因病致贫,促进社会公平。5.启动时机:所有HIV感染者一旦确诊,无论CD4细胞计数高低,均应尽快启动抗病毒治疗(“发现即治疗”原则)。治疗目标:①最大程度抑制病毒复制,使病毒载量持续检测不到;②重建或维持免疫功能(提高CD4细胞计数);③降低艾滋病相关疾病和死亡风险;④减少HIV传播风险(实现U=U)。五、案例分析题案例1:(1)不可排除感染。因HIV抗体产生需要时间(窗口期通常为2-12周),3天前暴露属于急性期,抗体可能尚未产生,快速检测(抗体)阴性不能排除感染。(2)建议:①72小时内启动暴露后预防(PEP),服用抗病毒药物28天;②暴露后4周、8周、12周分别进行HIV检测(推荐抗原抗体联合检测或核酸检测);③避免再次发生高危行为,使用安全套;④心理支持,告知检测流程及结果解读。案例2:(1)不会显著增加
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