2024-2025学年深圳市罗湖区七年级上期中道法试卷及答案

2024・2025学年广东省深圳市罗湖区七年级（上）期中道德与法治试卷

一,选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共10题，共计20分）

1.（2分）2024年五四青年节到来之际，习近平总书记殷切寄语广大青年：“奋力书写为中国式现代化挺

膺担当的青春篇章。”他曾强调，“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’”，只有充分汲养、科学滋养，人

生才能节节壮，步步高。因此，我们应当（）

A.编织人生梦想，目标越远大越成功B.珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础

C.追求优异成绩，一心学习心无旁鹫D.塑造完美形象，务必做到十全十美

2.（2分）深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动，同学们走进社会“大课堂”，共同阅读深圳

这本“活教材”。这样的活动有利于学生（）

A.参与实践，努力做到知行合一B.巩固基础，重视教材书本学习

C.培养兴趣，确保学习成绩优异D.学会学习，提升自主阅读能力

3.（2分）深圳巾盐田区初一学生欧阳逸同学荣获2024年度深圳“新时代好少年:他乐于创新、勇于挑

战，从小萌生以科技推动农业发展的想法他积极参与社会实践活动和公益活动，乐于助人，在实践中

增强社会责任感。从中可以看出，他（

①勇于探索，一味追求独特②热心公益，做更好的自己

③敢于创新，珍视兴趣爱好④注重方法，合理安排学习

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.（2分）2024年9月29口，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行，习近

平主席向“友谊勋章”获得者迪尔玛•罗塞芙颁授勋章。她长期致力于中巴友好事业，为推动中巴、中

拉关系发展和金酒国家合作做出杰出贡献。以上新闻反映的主题是（）

A.国际竞争B.友谊珍贵C.人类梦想D.生命价值

5.（2分）FI前，深圳市第40届青少年科技创新大赛正在如火如荼地进行中，在班级准备科技作品布展时，

小深和小圳都想将自己的作品放在前面，二人发生了争吵，大打出手，要解决二人的冲突，其合理的顺

序为（）

①寻找有效方法，解决双方矛盾②双方暂时避让，防止矛盾激化③各自冷静思考，分析冲突原因

A.①-②~③B.②一①一③C.②一③一①D.③一①f②

6.（2分）2024年9月10日,全国教育大会在北京召开。习近平主席在会上强调要实施教育家精神铸魂强师

行动。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（）

①教师是学生学习成长的引路人②教师是人类文明的主要传承者之一

③教师为我们的生活提供物质保障④我们要学会理解老师的良苦用心

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.（2分）以下为某社区文化墙的部分内容。

孝悌也者天地之性，人为贵父母呼，应勿缓

其为仁之本欤一一《论语•学人之行，莫大于孝一一《孝父母命，行勿懒一一《弟子

而》经•圣治》规》

这些内容共同体现（）

①每个家庭的亲情表现不尽相同②孝亲敬长是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.（2分）今年4月，广东省妇联网公示了荣获2024年广东省五好家庭、最美家庭的名单，深圳市有4个

家庭获选.建设美好家庭是家庭成员的共同责任，若出现漫画《亲子冲突》中的情形，我们应该（）

①与父母进行良好的互动沟通②理解父母行为中蕴含的爱

③以奋斗拼搏的姿态回应亲情④全面了解不断演化的家庭结构

C.②③D.③④

9.（2分）七年级（2）班组织大家以小组为单位进行实践活动成果分享，下面是小丽评价最表中的部分内

容。对于量表中自评与小组评价不一致的内容，小丽应该（）

评价内容自评小组评价

积极参加小组活动，充分发挥才能★★★★★

按时完成任务，有较好的成果展示★★★★★★★★★★

乐于帮助他人，具备合作探究能力★★★★★★

①与小组的其他成员解释，据理力争②自我反思，增强合作的意识和能力

③多发挥聪明才智，少参与实践活动④重视他人的态度与评价，理性面对

A.①②B.①③C.②④D.③④

10,（2分）“跳跳糖”、“神仙水”等新型毒品，伪装成生活中常见的零食饮料，具有极强的迷惑性。青少

年吸食后会出现头晕呕吐、精神恍惚甚至昏迷的不良反应。这警示我们要（)

①减少尝试，适度满足好奇②强身健体，热爱体育运动

③明辨是非，认清毒品危害④珍爱生命，远离新型毒品

A.①③B.①④C.②③D.③④

二,非选择题（共3题，30分）

II.（6分）阅读材料，回答下列问题。

小深性格比较内向，在班级里不太善于和同学交往。进入初中生活后，更是在交友方面产生了一些困惑，

如表是他写下的交友日记。

我不敢和新同学打招呼，也羞于和他们聊天，导致我在短期内，无法结交新的朋友.

对于朋友的请求，我很难拒绝。今天考试，我的同桌小圳想要作弊，让我帮忙看着老师，我

犹豫后还是答应了。

比起现实中交友，我更喜欢在网络上结交朋友，网上交友给我带来安全感，本周我就要和新

网友见面了，真的很期待.

请你运用所学知识，简要分析小深日记的信息，并给他提出合理建议。

12.（10分）阅读材料，回答下列问题。

巴黎奥运会上，潘展乐，这位年轻的游泳健将，不仅斩获奥运冠军，还突破了世界纪录，成为了无数人

心中的偶像和榜样。然而，他的成功并非偶然，除了自身的自律和努力外，家庭的培养是非常重要的。

某校七年级（1）班开展“学习冠军家庭”的项目式学习活动，请你参与活动，分享心得。

环节■：家训美德我弘扬

潘展乐的外公说“你对孩子的信念，如同种子深植于心，终将引导他成长为你所期望的模样:在他的

引导下，潘展乐从小学习我国传统文化中的优良家训，我们一起来学习吧。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志孝顺父母、尊敬长上，乃百行之首、万善之源。

无以成学。一一节选《何氏家训》

一—节选《诫子书》

（1）运用所学知识，请你谈谈以上家训带给你的感悟。你还知道我国传统文化中哪些广为流传的家训I,

请列举一条。

环节二：美好家庭我建设

潘展乐的成功不仅来自于个人的努力和天赋，更离不开家人的支持和关怀。潘展乐小时候，不管是下大

雨、还是刮狂风，只要潘展乐要去游泳，外公就风雨无阻地接送；外公经常为潘展乐加油打气：“我的

乐是天底下最棒最好最诚信的孩子二家人对自己游泳事业的支持，潘展乐看在眼里，也记在心里；虽

然近些年很少回家，但他总能让家人高兴，不只是因为好成绩，更多的是孝顺潘展乐外地集训，每周

都固定时间给家人打视频，关心外公的身体，和家人谈心。

（2）网友亲切地称呼潘展乐的家庭为“金牌家庭”，请你结合上述材料，从“让家更美好”的角度为

“金牌家庭”拟写一段颁奖词。

13.（14分）阅读材料，回答下列问题。

2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，“神舟”航天团队为了中国人的飞天梦想，再探苍

穹。某校七年级（2）班开展"航天梦，少年梦”的主题探究活动，请你参与其中。

【学•航天精神】

叶光富、李聪、李广苏三名航天员面对各种威胁和挑战，并没有退缩，为了一个共同的梦想，努力拼搏。

同学们整理了他们的太空日记：第一篇《志气》，第二篇《兴趣》，第三篇《坚守》。

《志气》

我初中时就立志，这一生为航天梦想而奋斗。

一一叶光富

《兴趣》

20年前，神舟五号发射成功的消息，点燃了我的航天梦。

——李聪

《坚守》

为了实现航天梦想，我愿意再付出10年时间。

一一李广苏

（1）结合材料和所学知识，请你谈谈航天员的“航天日记”对于我们成长的启示。

［思•梦想现实］

在过去，探月、登月是存在于神话传说中的事情，1992年中国载人航天工程正式立项，随后在无数航

天人的努力下，航天科技不断创新突破，探月、登月已经从遥不可及的梦想逐渐变为现实。同学们就

“梦想与现实”的关系展开讨论：

（2）请你结合小深和小圳的观点，谈谈自己的看法。

［行•蓝图规划］

学习了航天员的飞天梦想，同学们跃跃欲试，决定大显身手，提笔绘就自己的初中生活蓝图。

（3）请你结合自身生活实际，从学业发展等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成属于自己

的初中阶段个人成长规划书。

初中阶段个人成长规划书

愿景展望通过初中三年的努力，我希望自己能够成为一个学

业优秀、身心健康、与人为善的青少年，为未来的

高中和大学生活奠定坚实的基础。

学业发展®__________

②_____________________

身心健康0___________

②____________

劳动与社会实践①_______________________

②_______________________

2024・2025学年广东省深圳市罗湖区七年级（上）期中道德与法治试卷

参考答案与试题解析

题号12345678910

答案BACBCACACD

一,选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共10题，共计20分）

I.（2分）2024年五四青年节到来之际，习近平总书记殷切寄语广大青年：“奋力书写为中国式现代化挺

膺担当的青春篇章。”他曾强调，“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期只有充分汲养、科学滋养，人

生才能节节壮，步步高。因此，我们应当（）

A.编织人生梦想，FI标越远大越成功

B.珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础

C.追求优异成绩，一心学习心无旁瞥

D.塑造完美形象，务必做到十全十美

【分析】本题考查树立正确的人生目标。树立人生目标，应当从自身实际出发，树立人生目标，应当与

国家、民族和人民的利益相结合。

【解答】中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，为我们一生的发展奠定基础，我们应当珍惜新的起

点，奠定坚实人生基础，B说法正确：FI标远大不一定成功，需要付出努力，A错误；在学习的同时,

还要关心国家发展，C错误：不存在完美的人，D错误。

故选：Bo

【点评】仔细审题，联系树M正确的人生目标等有关内容作答。

2.（2分）深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动，同学们走进社会“大课堂”，共同阅读深圳

这本“活教材”。这样的活动有利于学生（）

A.参与实践，努力做到知行合一

B.巩固基础，重视教材书本学习

C.培养兴趣，确保学习成绩优异

D.学会学习，提升自主阅读能力

【分析】本题考查积极参加社团活动。参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径＜

【解答】深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动，有利于学生参与实践，努力做到知行合一，

A正确；B排除，不符合题意；C错误，“确保”说法太绝对；D排除，材料未体现。

故选：Ao

【点评】解答本题要把握好积极参加社团活动，分析各个题技，选出正确答案。

3.（2分）深圳市盐田区初二学生欧阳逸同学荣获2024年度深圳“新时代好少年”。他乐于创新、勇于挑

战，从小萌生以科技推动农业发展的想法他积极参与社会实践活动和公益活动，乐于助人，在实践中

增强社会责任感。从中可以看出，他（）

①勇于探索，一味追求独特

②热心公益，做更好的自己

③敢于创新，珍视兴趣爱好

④注重方法，合理安排学习

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查的知识点是做更好的自己的原因。世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同

的两个人；每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同：我们要尊重和接受个体的差异，并根据

自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

【解答】题干中欧阳逸同学“乐于创新、勇于挑战，从小萌生以科技推动农业发展的想法二说明了他

敢于创新，珍视兴趣爱好；“积极参与社会实践活动和公益活动，乐于助人”说明了他热心公益，做更

好的自己，②③说法正确：我们不能一味追求独特，①说法错误；题干内容没有体现他注重方法，合

理安排学习，④不符合题意。

故选：C.

【点评】解答本题要认真分析题干内容，把握好做更好的自己的原因，选出正确答案。

4.（2分）2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行，习近

平主席向“友谊勋章”获得者迪尔玛•罗塞芙颁授勋章。她长期致力于中巴友好事业，为推动中巴、中

拉关系发展和金砖国家合作做出杰出贡献。以上新闻反映的主题是（）

A.国际竞争B.友谊珍贵C.人类梦想D.生命价值

【分折】本题考杳友谊的真谛。友谊是一种亲密的关系，友位是一种心灵的相遇。

【解答】习近平主席向“友谊勋章”获得者迪尔玛•罗塞芙颁授勋章。她长期致力于中巴友好事业，为

推动中巴、中拉关系发展和金砖国家合作做出杰出贡献。以上新闻反映的主题是友谊珍贵，B正确ACD

排除，不符合题意。

故选：Bo

【点评】仔细审题，联系题干材料•，结合友谊的真谛等知识作答。

5.（2分）目前，深圳巾第40届青少年科技创新大赛正在如火如荼地进行中，在班级准备科技作品布展时,

小深和小圳都想将自己的作品放在前面，二人发生了争吵，大打出手，要解决二人的冲突，其合理的顺

序为（）

①寻找有效方法，解决双方矛盾

②双方暂时避让，防止矛盾激化

③各自冷静思考，分析冲突原因

A.①一②一③B.②一①一③C.②一③-①D.③一①f②

【分析】本题考查化解冲突的方法。宽容，对别人过失的宽容，显示出一个人宽广的胸怀，可以将冲突

化解于无形中。

【解答】面对小深和小圳的矛盾冲突，要求我们要正确处理在集体中与他人的矛盾冲突，首先双方暂时

避让，防止矛盾激化；其次各自冷静思考，分析冲突原因；最后寻找有效方法，解决双方矛盾，因此,

处理冲突的合理顺序是②一③一①，C是正确的选项；ABD顺序不合理，应排除“

故选：Co

【点评】仔细审题，联系化解冲突的方法分析作答。

6.（2分）2024年9月10日，全国教育大会在北京召开。习近平在会上强调要实施教育家精神铸魂强师

行动。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（）

①教师是学生学习成长的引路人

②教师是人类文明的主要传承者之一

③教师为我们的生活提供物质保障

④我们要学会理解老师的良苦用心

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌

握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。

【解答】根据题干描述可知，习近平总书记心系教育、情系教师，是因为教师是学生精神成长的引路人，

教师是人类文明的主要传承者之一，教育是民族振兴、社会进步的基石，故①②说法正确；③错误,

教师不会为我们的生活提供物质保障；④不是重视教师的原因，与题意不符。

故选：Ao

【点评】仔细审题，结合题干材料，联系教师的作用等知识作答。

7.（2分）以下为某社区文化墙的部分内容。

孝悌也者天地之性，人为贵父母呼，应勿缓

其为仁之本欤一一《论语•学人之行，莫大于孝一一《孝父母命，行勿懒一一《弟子

而》经•圣治》规》

这些内容共同体现（）

①每个家庭的亲情表现不尽相同

②孝亲敬长是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查孝敬父母。依据教材内容，孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们尽孝在当下。

【解答】题干共同表达的是孝亲敬长是中华民族的传统美德。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精

神内涵，故②④正确；选项说法正确，但是不符合题意，故排除①③。

故选：C.

【点评】解答此题，需要依据教材孝敬父母的知识，在此基础上完成答题。

8.（2分）今年4月，广东省妇联网公示了荣获2024年广东省五好家庭、最美家庭的名单，深圳市有4个

家庭获选。建设美好家庭是家意成员的共同责任，若出现漫画《亲子冲突》中的情形，我们应该（）

①与父母进行良好的互动沟通

②理解父母行为中蕴含的爱

③以奋斗拼搏的姿态回应亲情

④全面了解不断演化的家庭结构

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查与父母交往的艺术。作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较

大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方

的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力,

【解答】若出现漫画《亲子冲突》中的情形，我们应该与父母进行良好的互动沟通，理解父母行为中蕴

含的爱，故①②做法正确，符合题意：奋斗拼搏是正确的学习方式，而不是解决与父母冲突的办法,

故③不符合题意；④与本题无关，不符合题意。

故选：Ao

【点评】本题属选择题，考查与父母交往的艺术，结合材料，仔细分析，依据题意，得出符合要求的答

案。

9.（2分）七年级（2）班组织大家以小组为单位进行实践活动成果分享，下面是小丽评价量表中的部分内

容。对于量表中自评与小组评价不一致的内容，小丽应该（）

评价内容自评小组评价

积极参加小组活动，充分发挥才能★★★★★

按时完成任务，有较好的成果展示★★★★★★★★★★

乐于帮助他人，具备合作探究能力★★★★★★

①与小组的其他成员解释，据理力争

②自我反思，增强合作的意识和能力

③多发挥聪明才智，少参与实践活动

④重:视他人的态度与评价，理性面对

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲

从，也不能忽视。

【解答】结合所学知识，小丽应该自我反思，增强合作的意识和能力，重视他人的态度与评价，理性面

对，所以②④符合题意；①错误，要听取他人合理的意见，不能据理力争；③错误，要积极参加实

践活动。

故选：Co

【点评】仔细审题，联系正确对待他人评价的有关知识作答，

10.（2分）“跳跳糖”、“神仙水”等新型毒品，伪装成生活中常见的零食饮料，具有极强的迷惑性。青少

年吸食后会出现头晕呕吐、精神恍惚甚至昏迷的不良反应。这警示我们要（）

①减少尝试，适度满足好奇

②强身健体，热爱体育运动

③明辨是非，认清毒品危害

④珍爱生命，远离新型毒品

A.①③B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查毒品的危害.毒品侵蚀人的肌体，毒害人的精神，威胁人民生命财产安全和社会稳定，

可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。

【解答】题干材料警示我们要明辨是非，认清毒品危害；要粉爱生命，远离新型毒品，故③④符合题

意；①错误，一定不要尝试；②排除，材料未体现此内容。

故选：Do

【点评】本题属基础知识题，考查毒品的危害，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。

二,非选择题（共3题，30分）

11.（6分）阅读材料，回答下列问题。

小深性格比较内向，在班级里不太善于和同学交往。进入初中生活后，更是在交友方面产生了一些困惑，

如表是他写下的交友日记。

我不敢和新同学打招呼，也羞于和他们聊天，导致我在短期内，无法结交新的朋友。

对于朋友的请求.我很难拒绝°今天考试.我的同桌小圳相要作弊,让我帮忙看着老师，我

犹豫后还是答应了。

比起现实中交友，我更喜欢在网络上结交朋友，网上交友给我带来安全感，本周我就要和新

网友见面了，真的很期待。

请你运用所学知识，简要分析小深日记的信息，并给他提出合理建议。

【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会

理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是•个工具，关键在乎我们怎么使用它。

【解答】本题考查简要分析小深日记的信息，并给他提出合理建议。依据教材知识，结合材料内容，从

友谊是一种双向平等的关系，考虑网络交友对自己学习和生活的影响，理性辨别慎重选择，友谊不能没

有原则等方面来回答。

故答案为：

①小深不能在短期内结识新朋友，与他性格内向、不太善于和同学交往有关。他应该认识到友谊是一

种双向平等的关系，他可以开放自己，敞开心扉，主动表达。②小深认为网络交友很安全，这是需要

慎重考虑是片面的。网络有虚拟的特点，他要考虑网络交友对自己学习和生活的影响，理性辨别慎重选

择，要注意保护自己的私人信息，遇到问题时，学会求助。③小深曾经碍于情面帮朋友作弊是不对的。

友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,

不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是网络交往时学会自我保护，综合运用基

础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答,

12.（1（）分）阅读材料，回答下列问题。

巴黎奥运会上，潘展乐，这位年轻的游泳健将，不仅斩获奥运冠军，还突破了世界纪录，成为了无数人

心中的偶像和榜样.然而，他的成功并非偶然，除了自身的自律和努力外，家庭的培养是非常重要的。

某校七年级（1）班开展“学习冠军家庭”的项目式学习活动，请你参与活动，分享心得。

环节一：家训美德我弘扬

潘展乐的外公说“你对孩子的信念，如同种子深植于心，终将引导他成长为你所期望的模样”。在他的

引导下，潘展乐从小学习我国传统文化中的优良家训，我们一起来学习吧。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志孝顺父母、尊敬长上，乃百行之首、万善之源。

无以成学。一一节选《何氏家训》

——节选《诫子书》

<1）运用所学知识，请你谈谈以上家训带给你的感悟.你还知道我国传统文化中哪些广为流传的家训I，

请列举一条。

环节二：美好家庭我建设

潘展乐的成功不仅来自于个人的努力和天赋，更离不开家人的支持和关怀。潘展乐小时候，不管是下大

雨、还是刮狂风，只要潘展乐要去游泳，外公就风雨无阻地接送；外公经常为潘展乐加油打气：“我的

乐是天底下最棒最好最诚信的孩子”。家人对自己游泳事业的支持，潘展乐看在眼里，也记在心里；虽

然近些年很少回家，但他总能让家人高兴，不只是因为好成绩，更多的是孝顺潘展乐外地集训，每周

都固定时间给家人打视频，关心外公的身体，和家人谈心。

（2）网友亲切地称呼潘展乐的家庭为“金牌家庭”，请你结合上述材料，从“让家更美好”的角度为

“金牌家庭”拟写一段颁奖词。

【分析】本题考查优良家风的作用、相互关爱、彼此尊重。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织

答案。

【解答】（I）本题第一问考查以上家训带给你的感悟。依据教材知识，结合材料内容，从学习让我们拥

有更充实的生活，提升能力和智慧，孝亲敬老是中华民族的传统美德等方面来回答。本题第二问考查我

国传统文化中流传的家训。本题为开放性试题，言之有理即可。如一粥一饭，当思来不易；半丝半缕,

恒念物力维艰等。

（2）本题考查从“让家更美好”的角度为“金牌家庭”拟写一段颁奖词。依据教材知识，结合材料内

容，从建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重，建设美好家庭是家庭成员的共同责任等方面来回答。

故答案为：

（1）感悟：①学习让我们拥有更充实的生活，提升能力和智慧。因此我们要努力学习，树立.志向，并

且保持潜心静学的态度。②孝亲敬老是中华民族的传统美德。因此对父母长辈，我们要孝顺敬重；对

兄弟姐妹，我们要相携相筑。传承中华民族传统美德，让美德在家庭中生根。

家训：一粥一饭，当思来不易；半丝半缕，恒念物力维艰等，

（2）建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重；潘展乐的成功离不开家人的支持、外公的关心和信任,

家人的幸福离不开潘展乐的用心和体贴。建设美好家庭是家庭成员的共同责任，潘展乐和家人将亲情之

爱融入口常生活的点滴之中，他们用行动诠释着美好家庭的真谛，奏响了美好家庭的乐章，今天让我们

为冠军家庭颁奖！

【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是优良家风的作用、相互关爱、彼此尊重，

综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。

13.（14分）阅读材料，回答下列问题。

2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，“神舟”航天团队为了中国人的飞天梦想，再探苍

穹。某校七年级（2）班开展"航天梦，少年梦”的主题探究活动，请你参与其中。

【学•航天精神】

叶光富、李聪、李广苏三名航天员面对各种威胁和挑战，并没有退缩，为了一个共同的梦想，努力拼搏。

同学们整理了他们的太空日记：第一篇《志气》，第二篇《兴趣》，第三篇《坚守》。

《志气》

我初中时就立志，这一生为航天梦想而奋斗。

一一叶光富

《兴趣》

20年前，神舟五号发射成功的消息，点燃了我的航天梦。

——李聪

《坚守》

为了实现航天梦想，我愿意再付出10年时间。

——李广苏

(I)结合材料和所学知识，请你谈谈航天员的“航天日记”对于我们成长的启示。

［思•梦想现实］

在过去，探月、登月是存在于神话传说中的事情，1992年中国载人航天工程正式立项，随后在无数航

天人的努力下，航天科技不断创新突破，探月、登月已经从遥不可及的梦想逐渐变为现实。同学们就

［行•蓝图规划］

学习了航天员的飞天梦想，同学们跃跃欲试，决定大显身手，提笔绘就自己的初中生活蓝图。

(3)请你结合自身生活实际，从学业发展等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成属于自己

的初中阶