中考物理复习考点电阻的测量(含特殊方法)

电阻的测量(含特殊方法)命题点1测量定值电阻1.(2019重庆B卷)小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：第1题图(1)在连接电路时，开关S应处于________状态，滑动变阻器的滑片P应放在阻值最________的位置．(2)小明同学连接了如图甲所示的电路，闭合开关，电流表________示数，电压表________示数．(均选填“有”或“无”)(3)他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线．(4)正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为________Ω.(5)同组小斌同学继续向________(选填“A”或“B”)端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差．2.(2020河北逆袭卷)小明测量定值电阻Rx(阻值约10Ω)阻值的装置如图甲所示，电源电压保持不变．第2题图(1)小明连接的实物电路如图甲所示，图中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线．(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电流表、电压表均无示数，小明用一根完好的导线对电路进行检测，首先将导线接在定值电阻两端，发现两电表指针位置均不变；然后将导线接在滑动变阻器B、C两接线柱上，发现两电表指针有偏转，由此可判断出现的故障是________________________．(3)排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，为________A，则此次测得的电阻Rx＝______Ω(保留一位小数)．(4)实验中把电流表、电压表均看作理想元件，而实际上电压表有微弱的分电流作用，会对实验结果带来误差，导致测出的电阻值________(选填“偏大”或“偏小”)．质疑创新【拓展】若实验中，滑动变阻器损坏，一时又找不到其他变阻器．此时小明将滑动变阻器从电路中拆下，假如还能测出Rx的阻值，那么没有滑动变阻器对实验的影响可能是______________________________________．为克服上述缺点，除换用新的滑动变阻器外，还可采取的方法是_____________________________________________________．3.(缺电流表)(2020内江)一个物理课外实验小组用如图甲所示的电路来测量某待测电阻Rx的阻值，其中定值电阻R0＝20Ω.请你帮实验小组完成：第3题图(1)按照甲图的实验电路图，用笔画线代替导线将乙图连接完整(部分导线已连好)；(2)在连接电路时，开关应________，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端；(3)闭合开关S1，将开关S2掷于“1”时，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，记下此时电压表的示数为U1；保持滑片位置不变，将开关S2掷于“2”时，记下此时电压表的示数为U2，则待测电阻Rx阻值的表达式Rx＝______(用R0、U1、U2表示)；(4)重复步骤(3)，共得到5组U1、U2的数据，并计算出eq\f(U2,U1)的值，如下表所示，则5组eq\f(U2,U1)数据的平均值为________；利用eq\f(U2,U1)的平均值，求出待测电阻Rx为________Ω.实验次数12345eq\f(U2,U1)3.443.433.393.403.39(5)实验中，采用了多次测出U1和U2的值，并由eq\f(U2,U1)的平均值，求待测电阻Rx阻值的方法，目的是为了____________．4.(缺电压表)(2020大庆改编)在“伏安法测电阻的实验”中，电路如图甲所示，电源电压保持不变，闭合S，调节滑动变阻器，两电压表示数随电路中电流表示数变化的图像如图乙所示．第4题图(1)为保证电路安全，在未闭合S之前滑动变阻器的滑片应处于________(选填“a”或“b”)端．(2)根据U－I图像信息可知，图线________(选填“①”或“②”)是电压表的变化图像．(3)电源电压U＝______V，电阻R1＝______Ω，滑动变阻器连入电路的最大阻值为______Ω.(4)当图线①和②相交时，滑动变阻器消耗的功率为________W.第4题图丙【拓展】如果没有电压表，电源电压未知，可以用最大阻值为R的滑动变阻器和如图丙所示电路，来测量电阻Rx的阻值．闭合开关后，滑动变阻器滑片在最左端时，电流表示数为I1；滑动变阻器滑片在最右端时，电流表示数为I2，则电阻Rx＝________．(用相关物理量的符号表示)命题点2测量小灯泡电阻5.(2020聊城)小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为2.5V，电源电压为3V．小明现已连接了部分电路，如图甲所示．第5题图(1)在已连接的电路中，有一不当之处是______________．(2)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为______A，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(电阻的计算结果保留一位小数)．(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示．从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的．从表中数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻受________影响导致的.实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω12.522.10.268.131.70.247.141.30.216.26.(缺电流表)小明同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，所用器材如下：两节新干电池，标有“2.5V”相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”，开关、导线若干．第6题图(1)请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整(要求导线不得交叉)．(2)正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小明发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________．A.小灯泡短路B.滑动变阻器短路C.小灯泡断路D.滑动变阻器断路(3)排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表格所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙所示，此时电路中的电流为________A；第2次实验时灯泡电阻值为________．(4)由表格中的数据可知，小明选用的滑动变阻器应是________(选填“R1”或“R2”).实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.160.220.250.280.29电阻R/Ω3.16.88.08.99.7【拓展】完成上述实验后，小明进一步思考，只用一只仪表结合已知最大阻值为R滑的滑动变阻器，在不超过2.5V恒定的电源电压下，不考虑温度对电阻的影响，能否测出额定电压为2.5V的小灯泡的阻值呢？于是他设计了如图丁所示的电路．其步骤如下：A.在丁图中将滑动变阻器滑片滑到a端，记下电压表示数Ua，再滑到b端记下电压表示数Ub.B.小明通过这两个数据和R滑可计算出灯泡电阻R灯，其表达式为R灯＝________．第6题图丁7.(缺电流表)(2020唐山丰润区一模改编)小明在测量小灯泡电阻的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.第7题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整．要求：当滑片向左移动时，连入电路的电阻变大．(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因为________________．(3)小明继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的I－U关系图像．据图可知灯泡的电阻是________(选填“变化”或“不变”)的；你认为出现这种现象的原因是：_______________________________________________________.(4)实验过程发现电流表坏了，小明向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡正常发光时的电阻，请你帮他完成下列实验步骤：①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到________(选填“a”或“b”)触点，移动滑片，使电压表的示数为________V.②保持滑片位置不动，再次将开关S2拨到______(选填“a”或“b”)触点，读出电压表的示数为U.③小灯泡正常发光时电阻的表达式为：R灯＝________________________________________________________.【拓展】(缺电压表)小明在完成实验后，利用图丁所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡L的额定功率．电路中定值电阻R0的阻值已知，电源电压和滑动变阻器的最大阻值未知．请你完善下列相关操作步骤，并写出小灯泡L的额定功率的表达式．第7题图丁①断开S2，闭合S、S1，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________，小灯泡L正常发光；②断开S1，闭合S、S2，__________________，读出电流表示数为I1；③断开S1，闭合S、S2，________，读出电流表示数为I2；④小灯泡的额定功率的表达式为P额＝________(用I额、I1、I2、R0表示)．电阻的测量(含特殊方法)1.(1)断开大(2)无有(3)如答图所示(4)10(5)A第1题答图2.(1)如答图所示(2)滑动变阻器断路(3)0.2410.4(4)偏小【拓展】无法进行多次测量，测量的误差较大改变电池节数，进行多次实验第2题答图3.(1)如答图所示(2)断开右(3)(eq\f(U2,U1)－1)R0(4)3.4148.2(5)减小误差第3题答图4.(1)a(2)①(3)82060(4)0.8【拓展】eq\f(I1R,I2－I1)5.(1)开关闭合(2)如答图所示(3)0.288.