2027届沈阳市新城子区三上数学期末学业水平测试试题含解析

2027届沈阳市新城子区三上数学期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．下面三幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。（________）（________）（________）2．在括号里填上合适的单位。（1）一棵松树高大约15（________）；（2）一节数学课的时间是40（________）；（3）一个鸡蛋约重50（________）；（4）一本数学书厚约7（________）。3．填上合适的单位（1）飞机每小时飞行750_____．（2）一部手机大约厚6_____．（3）一袋水泥大约重50_____．（4）一个集装箱的货物大约重2_____．（5）脉搏跳10次大约用8_____．4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。1米______99厘米1吨600千克______1600千克2时_______100分365+197_______362+1985．215×4的积最少是（______）个百，521×4的积接近（______）个千。6．在（）里填“＞”、“＜”或“＝”。140×5（______）150×4360÷6（______）360÷3÷2（______）0÷80（______）0+1004千克（______）4900克（______）7．用一根30分米长的铁丝围了一个正方形，还剩下2分米。围成的正方形的边长是（______）分米。8．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3时（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5吨28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×605二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．万里长城长约6300米。（______）10．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．11．轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。（____）12．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）13．把一瓶果汁分成3份，每份是这瓶果汁的．（______）14．14个一百的和除以2的商是7。（______）15．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）16．从1：40到2：30，经过了1时10分。（________）17．小华跑60米用了15分钟。（______）18．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小明有两套不同颜色的运动装，如果搭配起来穿，一共有()种不同的穿法．A．2 B．3 C．420．一根木棍长5分米，用去了4厘米，还剩（）。A．1分米 B．46厘米 C．46分米21．两位数除以一位数，所得的商是（）A．一定是两位数 B．一定是一位数 C．可能是两位数也可能是一位数22．运动会上赛跑，慧慧用了105秒，心心用了1分20秒，悦悦用了96秒，（）跑得最快。A．慧慧 B．心心 C．悦悦23．下面三个长度中最长的是（）。A．600毫米 B．40分米 C．5米24．仔细观察下图，符合图意的算式是（）。A．× B．× C．× D．×25．32＋32＋32＋32＋32＝（

）A．32＋5 B．32×5 C．32－526．下面图形中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．27．用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()．A． B． C．28．在一张长14厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是()厘米．A．46 B．56 C．36四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。42＋20＝90－56＝11×8＝120×3＝50×8－200＝（20－12）×8＝＋=－=1－=30．用竖式计算。380×5＝27.6元＋12.4元＝453×6＝634＋126－345＝31．计算下面图形的面积。(1)(2)五、操作题。32．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题33．如图，东方花园小区有一块长15米，宽9米的长方形草坪。（1）小丽绕这块草坪的四周走一圈，一共走了多少米？（2）这块长方形草坪中间有一条小道，把草坪分成了甲、乙两部分。王磊绕甲地跑一周，张敏绕乙地跑一周，两个人跑的路程相等吗？请把你的理由写下来。34．如图，在长方形上画出最大的正方形。（先画一画，再填一填）（1）能画出（）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是（）厘米。35．一根绳子长50米,做了4根同样的跳绳后,还剩26米,平均每根跳绳长多少米?36．一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？37．华誉养鸡场一房内有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的7倍，这个房内共有多少只鸡？

参考答案一、神奇小帮手。1、美琪浩宇子轩【详解】略2、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一棵松树高用米做单位；一节数学课的时间是用分做单位；一个鸡蛋的质量用克做单位；一本数学书厚用毫米做单位。【详解】（1）一棵松树高大约15米；（2）一节数学课的时间是40分钟；（3）一个鸡蛋约重50克；（4）一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、千米毫米千克吨秒【详解】略4、＞＝＞＞【详解】略5、8二【详解】略6、＞＝＞＜＜＜【详解】略7、7【详解】略8、＞＜＜＞＜=【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．11、√【详解】略12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。16、×【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】2时30分－1时40分＝50（分钟）则从1：40到2：30，经过了50分钟。故答案为：×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分。17、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、√【分析】两个正方形的周长相等，说明两个正方形的边长也相等，所以这两个正方形是完全一样的．【详解】周长相等的两个正方形，形状完全一样．原题说法正确．故答案为正确．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【分析】先统一单位，把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米＝50厘米，50－4＝46（厘米）故答案为：B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。21、C【解析】试题分析：被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．解：两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．故选C．【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．22、B【详解】略23、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100＝6，即600毫米＝6分米，5×10＝50，即5米＝50分米，因此50分米＞40分米＞6分米，所以5米＞40分米＞600毫米。故答案为：C【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。24、B【详解】略25、B【详解】32＋32＋32＋32＋32表示的是5个32相加，根据乘法的意义，表示相同加数的和的简便计算．5个32即32×5故选B26、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．涂色部分表示为；B．涂色部分表示为；C．涂色部分表示为；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。27、A【详解】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、62348836020064【详解】略30、1900；40元；2718；415【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】380×5＝190027.6元＋12.4元＝40元453×6＝2718634＋126－345＝41531、（1）49平方米（2）162平方厘米【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、（1）48米（2）两个人跑的路程相等。理由：因为长方形的对边相等，中间的路程是两人共同走的路程，所以两个人跑的路程相等。【分析】（1）根据长方形的计算公式：长方形周长＝（长十宽）×2来计算。（2）周长是围成图形的所有线段的长度和，分别计算出甲、乙两部分的周长，作比较即可。【详解】（1）（15＋9）×2＝24×2＝48（米）答：一共走了48米。（2）两个人跑的路程相等。理由：因为长方形的对边相等，中间的路程是两人共同走的路程，所以两个人跑的路程相等。【点睛】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。34、图见详解；

（1）2；（2）14【分析】长方形上能画出的最大的正方形的边长等于长方形的宽，画图即可；用长方形的长减去两个最大正方形的边长，求出小长方形的宽，小长方形的长等于最大正方形的边长等于长方形的宽；带入长方形周长公式计算即可。【详解】（1）依图，能够画出2个这样的正方形；（2）12－5－5＝7－5＝2（厘米）故小长方形的宽是2厘