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文档简介
2027届六安市寿县四上数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.先估计,再量出下面每个角的度数,填在括号里。(_______)(________)(________)2.一个数四舍五入到万位的近似数是36万,这个数最小是(______),最大是(______)。3.下面图形中共有(______)个长方形.4.一个三位小数保留两位小数后是4.70,这个三位小数最大是(_______),最小是(_______).5.如图,∠1=_____,∠2=_____,∠3=_____.6.在括号里填上“>”“<”或“=”。3654879(________)36548972590000(________)26万360÷12(________)360÷12016×400(________)40×1607.在____里填“<”“<”或“=”.49900_____5万100个1000万_____1亿69×99+69_____69×1008.根据运算律填空:3.2×0.6+2.8×0.6=(____+____)×0.69.图中有________条不同的线段.10.一个长方形厂房的面积是6公顷,现需要扩大厂房面积,若长不变,宽扩大到原来的3倍,则扩大后厂房的面积是(________)公顷。11.从一点引出两条(____)可以组成角。左图是由两个直角叠放后的图形。其中,∠1=(____)°,∠2=(____)°。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.9:30时,时针和分针组成的角是直角.(_______)13.330÷40=33÷4=8……1。(________)14.用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角,看到的角是120°.(______)15.把平行的两条直线、无限延长,就会相交于一点。(_____)16.两个完全一样的梯形能拼成一个长方形.(____)17.最大的六位数比最小的七位数小10。(_____)18.两个锐角一定可以拼成一个钝角。(______)19.两条平行线间可以画无数条垂线.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.2019年12月20日,澳门回归祖国20周年。澳门特别行政区的陆地面积是29.7()。A.亩 B.平方米 C.公顷 D.平方千米21.过直线外的一点,可以向这条直线画()条垂线.A.无数 B.4 C.3 D.122.学校准备为21间教室铺地面砖,每间教室用56块。工人师傅想估算一下,大约需要多少块地面砖。()种估算结果比较合适。A.大约1000块 B.大约1800块 C.大约1200块 D.无法估算23.下列图形中具有稳定性的是()A.正方形 B.梯形 C.三角形24.3吨=()千克.A.3 B.300 C.3000四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算9×10=520×2=480÷80=78÷6=45×2=7×12=560÷70=880÷40=702×49≈498÷22≈359÷60≈496×51≈26.列竖式计算.(1)178×46=(2)408×17=(3)888÷74=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.28.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一辆汽车从A地到B地先行了3小时上坡路,每小时行40千米,接着又行了3小时下坡路,每小时行60千米,就到达了B地。后又原路返回A地,上坡速度变为每小时45千米,下坡的速度不变。这辆汽车从B地返回A地一共用了多少小时?30.下图中长方形花圃的长增加到54米,宽不变,扩建后的面积是多少平方米?小兰:()(米)(平方米)小慧:()(平方米)小丽:()(米)(平方米)(平方米)小美:()(平方米)①你认为谁的想法是正确的,请在她名字后面的括号里打“√”。②你喜欢谁的想法,说说她解决问题的思路。31.甲乙两地相距480千米,一辆汽车早上7:40从甲地出发,3小时行了240千米。找这样的速度,汽车在什么时候达到甲地?32.(1)画出一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。(2)小刚说的对吗?简要说明理由。小刚如果在上面画出的长方形中画一个直角梯形,以长方形的宽作直角梯形的高,以长方形的长作直角梯形的一个底。那么这个直角梯形的另一条腰一定比4厘米长。33.除了出行方式的改变,我国交通基础设施建设也取得了巨大成就,从普通公路到高速公路,逢山开路,遇水架桥,“中国桥、中国隧”成为展示中国形象的新品牌.2018年港珠澳大桥的通车,更是成为现代世界七大奇迹之一.原来从珠海到香港走陆地,需要3个多小时,现在只需要30分钟,使三地居民的交流更便捷.华侨小学5名老师带领20名四年级学生,乘坐港珠澳大桥穿梭巴士,从珠海到香港进行传统文化交流,他们计划早上8:00过关去香港.根据下面价格表,这次他们买巴士票共需要多少钱?34.为了奖励数学竞赛中获奖的同学,张老师带了800元去文具店买奖品。张老师买了27支钢笔,还剩17元,请你算出每支钢笔多少钱?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、30°90°120°【详解】略2、355000364999【详解】略3、15【详解】略4、4.7044.695【详解】略5、45°45°135°【分析】观察图形可知,∠3与45°的角组成了一个平角,据此可得∠3=180﹣45=135度,∠2与∠3也组成了一个平角,据此可得∠2=180﹣135=45度;又因为∠1与90度和45度的角拼成一个平角,所以∠1=180﹣90﹣45=45度.【详解】根据题干分析可得:∠1=180﹣90﹣45=45(度),∠3=180﹣45=135(度),∠2=180﹣135=45(度),故答案为45°,45°,135°.6、<>>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;即被除数不变,除数越大,商越小。【详解】3654879<36548972590000>26万12<120,则360÷12>360÷12016×400=(16×10)×(400÷10)=40×160【点睛】两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律。7、<>=【详解】49900<5万100个1000万=100×10000000=10000000000所以100个1000万>1亿69×99+69=69×(1+99)=69×100所以69×99+69=69×100故答案为:<,>,=.8、3.22.8【详解】根据乘法分配律的概念可知,3.2×0.1+2.8×0.1=(3.2+2.8)×0.1.故答案为:3.2,2.89、13【分析】不同的线段指的是左右两个端点至少有一个是不同的线段,由图可知,共有13条不同的线段.【详解】由图可知,线段有:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE、GC、GF、CF,共13条不同的线故答案为1310、18【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数,据此解答。【详解】6×3=18(公顷)【点睛】此题主要考查长方形的面积公式、因数与积的变化规律的综合应用,关键是熟记公式。11、射线40°50°【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、×【分析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时,商不变,如果结果有余数,余数会跟着扩大或缩小相同的倍数,据此解答。【详解】33÷4=8……1,330÷40和33÷4比较,相当于被除数和除数同时扩大到原数的10倍,商不变,但余数也扩大到原数的10倍,变成10。所以33÷40的余数不是1,故判断为×。【点睛】理解并记住余数的变化规律是快速解题的关键。实际做题时,可以算出340÷40的结果后再进行判断。14、×【详解】放大镜只能放大物体的大小,而角度只是形状,是不能被放大镜改变的.如方的东西再怎么放大也是方的,圆的东西再怎么放大也是圆的,12°的角在放大镜下,只有边延长,而表示形状的角度大小是不变的,还是12°.所以“用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角,看到的角是120°”的说法是错误的.故答案为:×.15、×【详解】略16、错误【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形.【详解】两个完全一样的直角梯形能拼成一个长方形.故,错误.17、×【详解】略18、×【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。【详解】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角,所以两个锐角的不一定组成钝角,还可能是锐角和直角;所以“两个锐角一定能拼成一个钝角”的说法是错误的;故答案为:×【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。19、正确【详解】两条平行线间有无数个对应的点,两个对应点之间的线段都是两条平行线的垂线,所以两条平行线间可以画无数条垂线.原题说法正确.故答案为正确三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、D【分析】常用的面积单位有:亩、平方米、公顷、平方千米,根据生活经验和数据的大小选择平方千米比较合适,据此解答。【详解】根据分析可得:澳门特别行政区的陆地面积是29.7平方千米,故答案选:D。【点睛】本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和对面积单位大小的理解是解题的关键。21、D【详解】略22、C【分析】根据题意,直接用教室数乘每间教室所用的地面砖数,然后利用两位数乘两位数的估算,将因数看成最接近它们的整十数来算即可。【详解】21×56≈20×60=1200(块)故答案为:C【点睛】本题考查的是乘法的估算,要将因数看成最接近它们的整十整百数来计算。23、C【分析】应用三角形的稳定性和四边形容易变形的特点即可选择正确答案.【详解】正方形、梯形都是四边形,都容易变形,具有不稳定性,而三角形具有稳定性;故选C.24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、90,1040,6,13,90,84,8,22,35000,25,6,25000【详解】略26、(1)8188(2)6936(3)12【详解】(1)178×46=8188(2)408×17=6936(3)888÷74=12五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、6小时【分析】根据路程=速度×时间,用40×3先求出从A地到B地上坡的路程,返回时此段路程就为下坡路,此时速度是60千米/时,再根时间=路程÷速度,据此求出返回时下坡的时间,再用从A地到B地下坡的时间3小时乘速度60千米/时,求出下坡的路程,返回时此段路程为上坡路,再用这段路程除以返回时上坡速度45千米/时,求出返回时上坡的时间,再将上坡时间和下坡时间相加即可。【详解】40×3÷60=120÷60=2(小时)60×3÷45=180÷45=4(小时)2+4=6(小时)答:这辆汽车从B地返回A地一共用了6小时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是理解返回时上坡和下坡刚好和来时相反。30、见详解【分析】小兰的做题思路是先根据面积和长,求出长方形的宽,(米),根据题意可知宽不变,再根据扩建后的长可求出面积,(平方米)。小慧在解决这道题目时,先求出长方形的长增加到了原来的多少倍,,再根据宽不变,则长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的3倍,为(平方米)。小丽的做题思路是先根据面积和长,求出长方形的宽,(米),根据题意可知宽不变,再根据扩建后的长可求出面积,(平方米),(平方米),求出的结果是扩建后增加的面积,不符合题中的问题。小美在解决这道题目时,先求出长方形的长增加到了原来的多少倍,,再根据宽不变,则长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的3倍,扩大后的面积比原来的面积多2倍,(3−1)×126=2523−1×126=252(平方米),求出的结果是扩建后增加的面积,不符合题中的问题。【详解】根据分析可知:①小兰(√);小慧(√);小丽();小美()②选小兰:我喜欢小兰的做题思路,小兰的做题思路是先根据面积和长,求出长方形的宽,(米)。根据题意可知宽不变,再根据扩建后的长可求出面积,(平方米)。(答案不唯一)【点睛】正确理解扩建后的面积和扩建后增加的面积是解答此题的关键。31、1
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