期末质量检测卷-2025-2026学年统编版语文三年级上册

期末质量检测卷-2025-2026学年统编版语文三年级上册（总分：100分检测时长：90分钟）第一部分积累与运用（共48分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）yǎnzòuhuāngyělàzhúmǎnzàiqiāngbìliúlèizhīzhūyáohuàng2.给下列句子中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）（1）他压（yāyà）根就没想到，自己压（yāyà）在枕头下的彩票居然中了奖。（2）茶几（jījǐ）上摆放着几本你最爱看的儿童读物，我已经数不清这是第几（jījǐ）次帮你整理桌面了。（3）他在磨（mómò）坊门口磨（mómò）了快十分钟，还是没敢进去和老师傅打招呼。（4）爸爸在这家作（zuōzuò）坊工作了十多年，作（zuōzuò）品获奖的消息一传开，整个院子的人都来给他道喜。3.辨字组词，区分每组字的不同含义。（6分）冷（）怜（）飘（）漂（）载（）栽（）沟（）钩（）洁（）结（）诚（）城（）4.把下面的四字词语补充完整，再按要求完成填空。（10分）①秋（）气爽②天高云（）③银光（）（）④争先（）后⑤四面（）方⑥百（）百中⑦（）红耳赤⑧（）谷丰登⑨一（）知秋⑩（）实累累（1）上面的词语中，全部描写秋天景物特点的一组是（）（2分）A.①②④⑦B.③⑥⑨⑩C.①②⑧⑨⑩（2）像词语⑥这样带有两个数字的四字词语，我还能写出两个：________、________。（3）课堂上，大家________地举手发言，生怕老师没点到自己回答问题。（填序号）（4）运动会上，射箭运动员箭箭命中靶心，真正做到了________，赢得了全场观众的掌声。（填序号）（5）金秋时节，广袤的田野里________，农民伯伯的脸上全是藏不住的笑意。（填序号）5.选择恰当的词语填入下面的句子中，只填序号即可。（6分）（1）A.陆续B.继续C.连续①休息了十分钟，我们________上美术课，完成剩下的手工创作。②放学的铃声响了，同学们________走出校门，和等候在校门口的家长打招呼。③李军同学________三年被评为“校级三好学生”，是我们全班学习的榜样。（2）A.平静B.宁静C.安静①傍晚的山村格外________，连风吹过竹叶的声响都听得清清楚楚。②看到老师走进教室，原本闹哄哄的同学们立刻________下来，拿出课本准备上课。③听了消防员叔叔讲的救援故事，我的内心久久不能________。6.按要求完成下列句子练习。（8分）（1）列宁找到了那只灰雀。（分别改为“把”字句和“被”字句）__________________________________________________________________（2）修改下面的病句，把正确的句子写在横线上：秋天的家乡是一个美丽的季节。__________________________________________________________________（3）仿写拟人句，注意用上拟人的修辞手法：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。__________________________________________________________________（4）用“不是……而是……”写一句通顺的话，表达出你对某件小事的看法。__________________________________________________________________（5）给下面的句子加上合适的标点符号，注意引号的正确用法：□一定会飞回来的□小男孩肯定地说□7.根据本学期的课文所学内容填空，补全下面的句子。（4分）（1）唐代诗人杜牧在《山行》中用“________，________”两句，写出了霜后红叶比二月春花还要艳丽的秋日美景；苏轼在《赠刘景文》中用“________，________”提醒朋友，一年中最好的光景正是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初时节。（2）李白的《望天门山》中，“天门中断楚江开，________”写出了长江水奔腾而去的磅礴气势；《饮湖上初晴后雨》中，苏轼把西湖比作西施的千古名句是“________，________”。（3）群儿________，一儿登瓮，________。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，________。这是课文《________》的内容，故事里的司马光是一个________的孩子。（4）大自然的声音太美妙了：风，是大自然的________。他会在森林里演奏他的________。当他翻动树叶，树叶便像________一样，唱出各种不同的歌曲。水，也是大自然的________。下雨的时候，他喜欢玩________。（5）“与人善言，暖于布帛；________，深于矛戟。”这句名言告诉我们，和人说话要友善，不能说伤人的话。“________，泰山移”，告诉我们团结起来力量更大。（6）本学期的“快乐读书吧”板块里，我们阅读了很多经典童话故事，《稻草人》的作者是我国著名作家________，《卖火柴的小女孩》是________（填国家）作家安徒生的作品，我最喜欢的童话故事人物是________，因为________。第二部分阅读理解（共32分）课内阅读一阅读《富饶的西沙群岛》选段，完成下面的题目。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。1.选文第一自然段是围绕哪句话写的？用“____”在文中画出来。（2分）2.文中“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”一句用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。（3分）3.第一自然段中详细描写了鱼的四种外形特点，请你根据选文中的内容填空：有的________，有的________，有的周身像插着扇子游动时飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的身上长满刺鼓起气像皮球。（2分）4.为什么说“西沙群岛也是鸟的天下”？请你结合选文内容，用自己的话概括出三点原因。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________5.如果你来到西沙群岛的海边，看到成群的鱼在你脚边游过，你想对这里的景色说些什么？写一两句话，表达出你的真实感受。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________课内阅读二阅读《父亲、树林和鸟》选段，完成下面的题目。父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。1.写出下面两个词语的近义词。（2分）快活——（）惊愕——（）2.鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？请你用选文中的原句回答。（2分）__________________________________________________________________3.“我知道父亲此时也最快活”，句中的“此时”指的是________________________的时候，父亲快活是因为________________________________。（3分）4.选文最后说“我真高兴，父亲不是猎人”，你是怎么理解这句话的？结合课文内容说说你的想法。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读阅读短文《院角的桂花香》，完成下面的题目。我家老院子的西南角，长着一棵比爸爸年纪还大的桂花树。每到秋分刚过的时节，整棵树就像被谁偷偷撒了一把碎金，满枝桠都缀满了小米粒似的小桂花。风一吹，细碎的香味顺着窗户缝往家里钻，连奶奶晒在竹匾里的衣服，都浸满了甜丝丝的香气。小时候我最盼着桂花开。每到周末，我就拽着堂哥的袖子，蹲在桂花树下守着风来。风一刮过，金色的小花就扑簌簌往下掉，落得我和堂哥满头满身都是，像披了一件缀满小花的黄衣裳。奶奶早就铺好了干净的竹布床单在树下，等风停了，我们俩就捧着床单，把落下来的桂花收进干净的玻璃罐里。这些桂花用处可大了：奶奶会挑出最完整的那部分，和白砂糖拌在一起腌成桂花糖，过年的时候包汤圆放一勺，咬开的瞬间，甜香能从舌尖漫到后脑勺。剩下的碎桂花，奶奶会装进布袋子里，塞进我的书包和枕头底下，连我上学的路上，书包都飘着淡淡的香。去年秋天我跟着爸爸妈妈回老院子，刚走到巷口就闻见熟悉的桂花香。抬头一看，满树的小桂花热热闹闹开着，奶奶站在树底下朝着我们笑，鬓角的白头发沾了一朵小小的金桂花。风还是小时候的风，香还是小时候的香，好像我跑过的所有秋天，都藏在了这一缕甜丝丝的香气里。1.这篇短文一共有____个自然段，第三自然段主要写了________________________。（3分）2.作者在短文中回忆了和桂花树有关的三件小事，请你根据短文内容补充完整第二件事。（3分）①小时候和堂哥蹲在树下等风起，接飘落的桂花②________________________③去年秋天回老院子，在巷口就闻到桂花香，看到树下的奶奶。3.文中画横线的句子写“整棵树就像被谁偷偷撒了一把碎金，满枝桠都缀满了小米粒似的小桂花”，这样写有什么好处？请你说说你的理解。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文最后一句话说“好像我跑过的所有秋天，都藏在了这一缕甜丝丝的香气里”，你怎么理解这句话？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分习作（共20分）下面两道习作题，请你任选一道完成，注意把内容写清楚，不少于250字，尽量用上你平时积累的好词好句，不要写错别字。题1：每个小朋友都有属于自己的小乐园，它可能是你家的阳台小书桌边，可能是小区楼下的小花园，可能是学校里的图书角，也可能是你周末常去的少年宫手工教室……请你写一写你的乐园是什么样子的，你在里面最喜欢做什么事，表达出你对这个小乐园的喜爱之情。题2：《卖火柴的小女孩》里，小女孩在火光中看到了温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树，还看到了慈祥的奶奶。假如你现在有机会出现在小女孩的身边，你会做些什么，说些什么？请你发挥想象，续写一段故事，把你和小女孩相处的内容写清楚。参考答案及评分标准1.看拼音写词语部分：每个词语1分，错任意一个字该词语不得分，参考答案依次为：演奏、荒野、蜡烛、满载、墙壁、流泪、蜘蛛、摇晃。书写特别潦草、难以辨认的每两个词语扣0.5分，扣完为止。2.字音选择部分：每个读音1分，参考答案依次为：（1）yà、yā；（2）jī、jǐ；（3）mò、mó；（4）zuō、zuò。3.辨字组词部分：每组词语0.5分，只要组词合理、区分清字的含义即可得分，出现错别字该组词不得分。4.补全词语部分：补充空每空0.5分，参考答案依次为：高、淡、闪、闪、恐、面、发、面、层、果。选择题（1）选C得2分，其余填空每空1分，符合要求即可得分，例如“三心二意、七上八下”等词语均符合要求。5.选词填空部分：每空1分，参考答案依次为：（1）①B②A③C；（2）①B②C③A。6.句子练习部分：每句2分，（1）改对“把”字句得1分，改对“被”字句得1分，出现错别字扣0.5分；（2）修改病句结果为“家乡的秋天是一个美丽的季节”得满分，修改逻辑合理即可；（3）拟人句仿写合理，赋予事物人的动作或神态即可得2分；（4）用指定关联词造句逻辑通顺即可得分；（5）标点标注为“‘一定会飞回来的。’小男孩肯定地说。”完全正确得2分，错1个标点扣0.5分。7.课文内容