2026 年秋季开学 弘扬劳动价值 提升社会实践能力

弘扬劳动价值提升社会实践能力2026年秋季开学第一课2026年9月课程导览01劳动之光认识劳动的本质与时代价值02躬身力行社会实践能力培养路径03知行合一校园劳动与社会服务案例04强国有我新学期劳动实践行动指南05匠心筑梦劳动精神与个人成长劳动之光劳动是一切幸福的源泉认识劳动的本质，理解劳动的时代价值01什么是劳动劳动是人类特有的基本社会实践活动，是通过有目的的活动改造自然、创造价值的过程体力劳动锻炼身体磨练意志脑力劳动激发智慧推动创新劳动是推动人类社会进步的根本力量劳动对个人成长的价值劳动是成长的必修课培养责任感完成劳动任务需要承担与坚持，学会对自己和他人负责锻炼独立性从整理书包到洗衣做饭，生活自理能力逐步提升磨练意志品质辛苦与坚持的过程，是磨练耐心和毅力的最好课堂提升动手能力手脑并用全面发展，知识在实践中转化为能力每一次动手实践，都是一次自我超越的成长机会劳动对社会发展的贡献全社会尊重劳动、崇尚劳动，是国家繁荣和民族复兴的坚实根基劳动是推动社会发展的根本动力物质财富从农田到工厂，从建筑到交通，每一份成果都凝结着劳动者的汗水农田工厂建筑交通科技进步科学家、工程师、工匠的创造性劳动，让人类不断突破认知边界科学家工程师工匠文明传承手工艺人、教师、文化工作者通过劳动让文明薪火相传手工艺人教师文化工作者劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉新时代为何要重视劳动教育现状与问题生活自理能力缺失不会整理房间、不参与家务，缺乏基本生活自理能力劳动观念偏差对体力劳动存在偏见，认为劳动是"低层次"的事情实践机会缺失过度依赖电子设备，自主实践机会严重缺失政策导向2020年国家发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入人才培养全过程，中小学每周不少于1课时劳动教育课。劳动教育不是简单地让学生干活，而是培养崇尚劳动、尊重劳动的价值观念。劳动精神的五个核心内涵劳动精神是中华民族的宝贵财富，理解其核心内涵才能更好地践行崇尚劳动以劳动为荣，以好逸恶劳为耻，树立正确的劳动价值观热爱劳动把劳动当作自觉自愿的行为，从中找到快乐和成就感辛勤劳动脚踏实地、勤奋努力，用汗水浇灌收获诚实劳动遵守规则、信守承诺，以诚信态度对待每一项劳动任务创造性劳动在劳动中动脑筋、想办法，追求更高效率和更好成果这五种精神，是青少年成长过程中必须修炼的基本功躬身力行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行掌握社会实践方法，提升综合能力素养02社会实践能力是什么四种能力相互关联，共同构成社会实践能力的核心要素社会实践能力，是学生在社会劳动与服务活动中，综合运用所学知识解决实际问题的能力动手操作独立完成整理、清洁、种植、手工等基本劳动任务团队协作学会分工合作、沟通协调问题解决主动思考，找到劳动困难的解决方案责任担当对任务负责，对集体成果负责家庭生活中的劳动实践家庭是劳动教育的第一课堂，从身边小事做起，在点滴中培养劳动习惯各年龄段家庭劳动实践对照年龄段家庭劳动内容能力培养目标小学低年级整理书包、叠衣服、浇花、擦桌子基本生活自理小学高年级扫地拖地、洗碗、简单烹饪独立完成家务初中阶段洗衣做饭、家庭采购、照顾弟妹家庭责任担当高中阶段家庭财务管理、家电维修、社区服务社会实践拓展坚持每天完成一项家务，让劳动成为生活的自然组成部分校园劳动实践途径从被动值日到主动参与，让校园劳动成为学生最期待的事情学校是开展劳动教育的主阵地，校园中处处都是劳动实践的好机会日常劳动岗位班级值日校园保洁图书角管理绿植养护劳动技能课程手工制作木工金工烹饪烘焙园艺种植劳动主题活动劳动技能大赛美化校园行动垃圾分类宣传周劳动实践基地校内劳动园地劳动教室创客空间社区服务与社会实践走出校园、走进社区，在真实的社会场景中锻炼实践能力，感受劳动的社会价值社区志愿服务参与社区清洁、敬老院慰问、公益义卖等活动职业体验活动走进工厂、农场、商店，了解各行各业的劳动内容环保公益行动参与植树造林、河流清理、环保宣传等绿色劳动社会调查实践围绕社区问题开展调研，用劳动创造解决方案在社会大课堂中，每一次实践都是一次成长，每一次付出都收获一份担当社会实践五步法开展社会实践需要有方法、有步骤，以下五步法帮助大家高效完成每一次实践任务第一步明确目标确定实践主题，想清楚要做什么、为什么做第二步制定计划列出具体步骤、所需工具、时间安排和分工第三步动手实践按照计划执行，过程中注意安全和协作第四步总结反思记录实践过程，思考收获与不足第五步成果展示通过报告、展板、演讲等形式分享实践成果有方法的实践，才能事半功倍；有反思的实践，才能持续进步实践能力提升对照表能力维度初级水平中级水平高级水平动手操作需他人指导完成能独立完成常规任务能创造性解决问题团队协作被动参与配合主动沟通协调能组织带领团队问题解决遇到困难寻求帮助能自主分析问题能提出创新方案责任担当完成分配任务主动承担额外任务能带动他人参与反思总结简单记录过程能分析得失原因能提炼经验规律每学期至少完成

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次自评，记录自己的进步轨迹对照自评，看清成长阶梯知行合一行是知之始，知是行之成从校园到社会，劳动实践的生动案例03校园劳动实践案例精选以下案例来自各地中小学劳动教育实践，展示了劳动带给学生的真实改变班级责任田某小学开辟校园菜地，班级认领责任田，从播种到收获全程参与。学生不仅学会种植技能，更体会到粮食来之不易校园图书管理员某中学设立学生图书管理岗，轮流担任管理员，负责图书整理、借阅登记和荐书活动，培养了责任意识与服务精神劳动技能挑战赛某校每月举办劳动技能大赛，叠衣服、包饺子、钉纽扣、修桌椅，学生在竞赛中提升生活技能这些案例证明：当劳动成为校园生活的一部分，学生收获的远不止技能本身社会服务实践案例精选走向社会，用劳动服务他人、回馈社会，在实践中收获成长与感动社区小卫士行动定期走进社区，帮助清理公共区域、协助垃圾分类宣传，成为社区治理的小帮手，受到居民广泛好评敬老院爱心服务每月前往敬老院，陪老人聊天、打扫卫生、表演节目，在服务中学会了关爱与尊重职业体验日走进消防站、医院、工厂，体验不同职业的劳动内容，了解社会分工，树立职业理想在服务他人中认识自己，在奉献社会中找到价值劳动实践中的成长故事每一位认真参与劳动实践的同学，都有自己的成长故事小明的蜕变转变从不做家务到主动承担洗碗收获学会合理规划时间，更懂父母辛苦劳动让我学会了感恩小红的成长转变从手忙脚乱到游刃有余收获锻炼沟通能力和组织能力劳动让我变得更加自信劳动是成长最好的催化剂，每一次付出都在塑造更好的自己从劳动中学会的道理劳动实践带给我们的，远不止技能和成果，更有人生的智慧珍惜亲手种过菜才知道粮食的珍贵，动手做过事才懂得成果的来之不易尊重参与过环卫工作才知道清洁工的辛苦，学会尊重每一位劳动者坚持劳动中遇到困难不放弃，坚持到底才能看到成果合作集体劳动中学会配合与包容，团队的力量远大于个人创造在劳动中动脑筋想办法，用智慧让劳动变得更高效、更有趣这些道理，书本上学不到，只有在劳动中才能真切体会强国有我用汗水浇灌梦想，以实干笃定前行新学期劳动实践行动方案与承诺04新学期劳动实践总目标培养劳动习惯，提升实践能力，成为劳动小能手目标不是口号，而是需要用行动去兑现的承诺四大行动方向家庭劳动每天坚持完成一项家务，每周学会1项新技能校园劳动积极参与班级值日和校园活动，争当劳动之星社会实践参与社区服务或公益劳动，每学期至少1次自我提升每月劳动实践总结，持续记录成长与收获我的劳动实践计划表以下计划表帮助你系统安排新学期的劳动实践建议将计划表贴在书桌前，每周检查完成情况，用行动兑现承诺把目标变成计划，把计划变成行动劳动实践计划表时间劳动内容能力目标完成情况每天整理个人物品自理能力待填写每周完成一项家务动手能力待填写每月参与一次班级/校园劳动协作能力待填写每学期完成一次社会实践综合能力待填写班级劳动实践行动方案集体的力量让劳动更有动力劳动岗位责任制人人有岗位，人人有责任班级劳动委员、值日组长、图书管理员、绿植养护员等每月劳动主题活动月月有主题9月

教室美化

10月

手工制作

11月

社区服务

12月

劳动成果展劳动积分激励完成即获积分，每月评选劳动之星建立班级劳动积分制度，以正向激励强化劳动习惯劳动日志分享每周班会课，互相学习共同进步劳动心得分享环节，促进经验交流与集体成长一个团结向上的班级，必然是热爱劳动、崇尚劳动的集体家庭劳动打卡计划请爸爸妈妈帮忙监督和记录，学期末评选

家庭劳动小能手家庭是劳动教育的重要阵地，邀请爸爸妈妈一起参与，让劳动成为家庭生活的美好时光每日必修整理床铺收拾书桌摆放餐具每周挑战学会一道新菜独立打扫房间整理衣柜每月任务参与家庭大扫除协助采购生活用品照顾家中植物或宠物培养劳动习惯的四个秘诀好习惯需要刻意培养01从小事开始从整理书包、收拾桌面做起，积累成就感02固定时间做每天固定时段劳动，如晚饭后洗碗、睡前整理房间，形成条件反射03找到劳动的乐趣边听音乐边劳动、与家人比赛，让劳动变得有趣04记录与奖励坚持21天打卡，每周完成给自己小奖励，让坚持有回馈习惯成自然，当劳动变成一种习惯，你将受益终身团队协作中的劳动实践学会合作，是劳动实践的重要一课大扫除分工扫地擦窗拖地整理手工制作配合剪纸粘贴设计义卖活动协作制作宣传销售社区服务互助帮助鼓励温度在团队劳动中学会

倾听、配合、担当——这些能力比劳动技能更重要匠心筑梦劳动创造美好生活，奋斗成就精彩人生让劳动精神照亮成长之路05劳动精神塑造品格劳动不仅锻炼能力，更塑造品格勤劳以勤为本，养成勤奋努力的好习惯，告别懒惰和拖延坚韧遇到困难不退缩，坚持到底的韧性是人生最宝贵的财富诚信诚实劳动、踏实做事，用诚信赢得他人的信任和尊重感恩亲身劳动后才懂得他人的付出，学会感恩父母、感恩社会奉献从为自己劳动到为他人服务，在奉献中找到人生的价值这些品格，是劳动送给每一位实践者最珍贵的礼物工匠精神与追求卓越工匠精神是劳动精神的最高体现，代表着精益求精、追求卓越的态度专注一生只做一件事，把一件事做到极致极致不满足于过得去，每一件作品都力求完美创新在传承中创新，在重复中突破坚守耐得住寂寞，在平凡岗位上创造不平凡无论将来从事什么职业，工匠精神都将是你们最强劲的竞争力劳动与未来职业规划劳动让你更早地认识自己、了解社会兴趣探索通过劳动发现自己的兴趣所在：喜欢动手制作还是服务他人？喜欢户外劳动还是室内创造？职业认知通过劳动了解社会的职业分工：警察、医生、教师、工人、农民每一种职业都离不开劳动素养培养通过劳动培养核心素养：责任感、协作力、创造力未来任何职业都需要的底层能力今日的劳动实践，是