成都棕北实验2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都棕北实验2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面加线字读音正确的一项是A.薄雾（báo）B.差错（chā）C.和尚（hé）D.强迫（qiǎng）答案：B解析：差错的正确读音是“chā”，表示错误；薄雾应读“bó”，强读“qiǎng”时有强迫之意。(2)下面词语中有别字的一项是A.声名狼藉B.一针见血C.络绎不绝D.山清水秀答案：C解析：“络绎不绝”是正确的词语，“络”不是“落”，“络绎”意为连续不断。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.认真地听讲，是我们搞好学习成绩的关键。B.因为他没有仔细审题，所以导致考试失利。C.那个拿伞的小女孩，是昨天在操场见到的。D.放学时，校门口挤满了欢声笑语的学生。答案：A解析：B项“导致”前不需要“因为”；D项“欢声笑语”用来形容人不合适，不能形容“校门口”。(4)下列哪组词语感情色彩相同？A.欢呼、称赞、赞扬B.奢侈、浪费、节俭C.精致、美丽、丑陋D.忘记、遗失、不经意答案：A解析：A项中的词语都是褒义词，表达正面的情感；B项中“节俭”是褒义词，其余为贬义；C项为褒义与贬义混合；D项为中性词与贬义词混合。(5)“他学习非常刻苦”中“刻苦”的感情色彩是A.褒义B.贬义C.中性D.不确定答案：A解析：“刻苦”表示勤奋努力，有褒义。(6)“虽然下雨了，但是我们还是去了公园”中“虽然……但是……”是A.并列关系B.递进关系C.转折关系D.因果关系答案：C解析：该关联词表示前后句意思相反。(7)下面诗句中，描写江南春景的是A.山重水复疑无路B.京口瓜洲一水间C.梨花才又雨初晴D.儿童急走追黄蝶答案：B解析：B项出自《泊船瓜洲》，描绘了江南春景。(8)“争先恐后”形容的是A.静静地排队B.竞争激烈，争着向前C.畏惧丢脸D.和睦相处答案：B解析：“争先恐后”形容人们争着向前，唯恐落后，强调争抢的情绪。(9)下列作家与作品对应正确的一项是A.杜甫——《春望》B.李白——《望庐山瀑布》C.王维——《登鹳雀楼》D.孟郊——《春夜喜雨》答案：B解析：《望庐山瀑布》是李白的代表作；《春望》是杜甫所作；《登鹳雀楼》是王之涣所作；《春夜喜雨》是杜甫所作。(10)下面何项为古代四大名著之一？A.《红楼梦》B.《论语》C.《诗经》D.《山海经》答案：A解析：《红楼梦》是四大名著之一；《论语》《诗经》《山海经》属于经典古籍，并非四大名著。(11)下列节日与习俗对应正确的一项是A.元旦——贴窗花B.春节——挂艾草C.端午节——赛龙舟D.中元节——放鞭炮答案：C解析：端午节的传统习俗包括赛龙舟；元旦贴窗花，春节贴春联、放鞭炮，中元节烧纸钱。(12)下面句子中，将“把”字句改成“被”字句正确的一项是A.风把树吹弯了B.风把树吹弯了C.风吹弯了树D.树被风吹弯了答案：D解析：“把”字句改为“被”字句，结构是“被动者+被+主动者+动作”。(13)下列修辞手法为比喻的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵B.红日初升，其道大光C.看，那朵花红得像火一样D.他讲的课真有趣！答案：C解析：C项将“花”比作“火”，是比喻修辞；A项为夸张，B项为对偶，D项为感叹。(14)下列最不可能是寓言故事的一项是A.守株待兔B.东施效颦C.精卫填海D.世外桃源答案：D解析：“世外桃源”出自陶渊明的《桃花源记》，属于散文，不属于寓言。(15)古代有一种说法“三十而立”，这里的“立”指的是A.成立B.建立功业C.站立D.取得学位答案：B解析：出自《论语·为政》，指的是人在三十岁时应该有所成就。(16)下列诗句中，运用借景抒情手法的一项是A.小荷才露尖尖角B.不识庐山真面目C.绿树阴浓夏日长D.返景入深林，复照青苔上答案：D解析：D项描写阳光照入森林，带出对美景的欣赏，借景抒情。(17)《静夜思》的作者是A.白居易B.李白C.杜甫D.王维答案：B解析：李白是《静夜思》的作者，“床前明月光”是其代表作。(18)下列句子中，使用打比方说明方法的一项是A.太阳很大，照得人睁不开眼。B.太阳像一个大火球。C.太阳散发着强烈的光芒。D.太阳每天早晨从东方升起。答案：B解析：B项将太阳比作“大火球”，是打比方手法。(19)《观书有感》的作者是A.朱熹B.李白C.杜甫D.李清照答案：A解析：《观书有感》由朱熹所作，是其著名的哲理诗。(20)下列不属于传统节日的一项是A.元宵节B.清明节C.端午节D.冬至节答案：D解析：冬至是节气，不是传统节日；其余三者均为中国传统节日。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)我们要刻苦学习，________努力。答案：持之以恒解析：此句强调学习要不断努力坚持下去。(22)一部好电影常常让人________。答案：津津有味解析：该成语表示看得很入迷，说明电影质量高。(23)鹏的背若泰山，________。答案：翼若垂天之云解析：出自《逍遥游》，描写鹏鸟的体型巨大。(24)无边落木萧萧下，________。答案：不尽长江滚滚来解析：出自杜甫《登高》，描绘秋天萧瑟之景。(25)借问酒家何处有？________。答案：牧童遥指杏花村解析：出自杜牧《清明》，是诗人对酒家的询问。(26)春眠不觉晓，________。答案：处处闻啼鸟解析：出自孟浩然《春晓》，描绘春天早晨的宁静与生机。(27)遥望洞庭山水翠，________。答案：白银盘里一青螺解析：出自刘禹锡《望洞庭》，描绘洞庭湖山水的美丽。(28)朝辞白帝彩云间，________。答案：千里江陵一日还解析：出自李白《早发白帝城》，形容舟行速度之快。(29)秋夜将晓出篱门迎凉有感，________。答案：一年好景君须记解析：这是《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的开头。(30)人闲桂花落，夜静春山空。答案：月出惊山鸟，时鸣春涧中解析：此句出自王维《鸟鸣涧》，整首诗描写春山寂静的意境。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。(31)(1)本诗表达了诗人怎样的思想感情？A.对和平的渴望B.对战争的失望C.对祖国的热爱D.对历史人物的敬仰答案：D解析：本诗通过赞扬项羽的气节，表达诗人对历史人物的敬仰与感怀。(2)请写出整首诗中的一个名句。答案：生当作人杰，死亦为鬼雄解析：此句是全诗的主旨，表现诗人“生为壮士，死为鬼雄”的豪情壮志。(3)“不肯过江东”表达了诗人什么情感？A.悲愤B.惊喜C.喜悦D.愧疚答案：A解析：表达了诗人对项羽英勇不屈精神的敬佩，以及对南宋朝廷苟安误国的悲愤之情。(4)秋夜将晓出篱门迎凉有感中，作者表达的情感是A.对远方亲人的思念B.对祖国的忧思C.对春光的喜爱D.对道德的推崇答案：B解析：此诗又名《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，作者陆游借秋景抒发对国家命运的担忧。(5)本诗中“人杰”指的是A.普通的人B.有才华的人C.小人D.胆小的人答案：B解析：“人杰”意为杰出的人物，常用以赞扬英雄或有才能的人。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以照书。夜以继日，遂成大学者。(32)(1)文中“胤”指的是哪位历史人物？A.孙敬B.孙康C.车胤D.康胤答案：C解析：这是《囊萤夜读》的主人公，历史上为车胤，以囊萤囊火典故获得学位。(2)请写出文中释义的词语：“不倦”意为答案：不懈怠解析：文中“不倦”表示勤奋努力，不停歇。(3)文中“囊”是什么意思？A.衣袋B.袋子C.背包D.石头答案：B解析：文中“囊”指的是用来装萤火虫的袋子。(4)下列哪项是对文中意思的正确概括？A.车胤非常勤奋，凭借囊萤夜读取得成功。B.车胤生在富裕家庭，不需要努力学习。C.车胤随性而为，没有目标。D.车胤经常睡觉，不爱学习。答案：A解析：全文叙述了车胤勤奋学习的故事，尤其在困难中坚持学习。(5)该文言文的主要寓意是什么？A.鼓励刻苦学习B.揭示知识的重要性C.赞扬家庭的富裕D.讽刺人们的懒惰答案：A解析：该故事强调在艰苦条件下仍能坚持学习的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天是四季中最美的季节。她像一位画家，用温暖的阳光、轻柔的微风、山的嫩绿、水的清澈，把世界装饰得五彩缤纷。凡是新开的花朵、刚发出的芽儿，都充满了生机。鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞。春天不仅让人感受到景色的美，还让我们感受到生命的希望。(33)(1)文章的主要内容可以概括为：A.描述春天的美丽经历B.描写春天的自然美景C.表达对春天的喜爱之情D.向春天致敬答案：B解析：文章主要描写春天的自然景色，如阳光、微风、花朵、芽儿等。(2)文中“把世界装饰得五彩缤纷”用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.夸张答案：B解析：“春天像一位画家”直接将春天比作画家，属于比喻修辞。(3)文中“轻柔的微风”是一个怎样的描写？A.外貌描写B.动作描写C.环境描写D.心理描写答案：C解析：“轻柔的微风”是描写自然环境的词语。(4)作者通过描写春天的什么来展现生命的希望？A.暖阳与新芽B.花开鸟鸣C.微风与蝴蝶D.山绿与水清答案：A解析：阳光和新芽象征着春天的温暖与新生命的开始。(5)这篇文章给你带来的启示是：A.春天美丽，我们应该欣赏B.自然界充满神奇的力量C.每个人都应该努力学习D.勤奋能带来成功答案：B解析：文章通过描写春天的景象，展示自然界充满生机和神奇。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】夏天，是美丽的。它带来了炎热和活力。阳光透过树叶洒下斑驳的光影，让人感受到大自然的温暖与慷慨。蝉声此起彼伏，仿佛在诉说着夏天的热闹和热情。广场上的人们袒露胸怀，享受着节日的快乐，而孩子们在水边嬉戏，高兴得像捡到了金子一般。(34)(1)文中“斑驳的光影”表现出的是怎样的描写？A.外貌B.环境C.心理D.人物答案：B解析：“斑驳的光影”属于环境描写，表现阳光透过树叶后的景象。(2)文中哪一句运用了夸张的修辞手法？A.夏天是美丽的B.阳光透过树叶洒下斑驳的光影C.孩子们高兴得像捡到了金子一般D.蝉声此起彼伏答案：C解析：“高兴得像捡到了金子一般”是明显的比喻和夸张。(3)下列哪项与“夏天是美丽的”是同一句式的句子？A.春天是四季中的第一个季节B.他是一名优秀的教师C.神奇的海洋吸引着游客D.书籍是人类进步的阶梯答案：A解析：“夏天是美丽的”是主系表结构的判断句；“春天是四季中的第一个季节”也是类似的句式。(4)下面哪项与“炎热”不属于同义词？A.炎热B.温暖C.彻骨D.熨热答案：B解析：“炎热”和“熨热”表示高温，属于同义词；“温暖”是温和之意，与炎热不太相似。(5)作者通过描写夏天的哪些元素表达出对夏天的喜爱？A.阳光、蝉声、广场的美好B.花朵、树木、歌声C.蝉声、水边嬉戏、孩子的快乐D.热浪、阳光、热闹的环境答案：D解析：“炎热”表达天气，“蝉声此起彼伏”和“广场上的人们”“孩子们”的表现都展现了夏天的热与热闹。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：《难忘的那一天》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天在我记忆中，有一件事历历在目，尤其是那个特别的清晨。那天，我第一次真正明白了“坚持”的意义。那天是期末考试后，老师宣布要选拔一批同学参加数学竞赛，而我因为成绩一般，没有被选上。我坐在教室里，心情沮丧。就在这时，爸爸看出了我的心情，拍拍我的肩膀说：“孩子，失败不是终点